Spree SoSe 2007

1.  http://www.khm.de/~flw/lexikon/100.html Rückblick in die Geschichte des Nachschlagewerks Traditionen und Trends Spree SoSe 2007

2. Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree SoSe 2007 Gliederung  ArbeitsschritteW • Die Anfänge • Vorläufer heutiger Wörterbücher • Ordnungsprinzipien • Inhalte und Zielsetzungen allgemeiner Enzyklopädien zw. 1700 und heute • Spiegel des Wissenstandes • politische Waffe • gebildete Konversationslexikon • Essenz des Wissens • Fazit • Ressourcen

3. Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree SoSe 2007 Die Anfänge I  ArbeitsschritteW  http://www.cartage.org.lb/en/themes/GeogHist/histories/middleages/lifemiddle/pix/monk.gif • Wörterbücher und Enzyklopädien haben gemeinsame Wurzeln • entstanden aus Lehrmaterialen, Gedächtnisstützen für die Lernenden (z. B. de proprietatibus rerum) • Vorläufer in antiken Hochkulturen • ca. 77 n. Christi: Plinius secundus: Naturalis Historia (Beispiel aus der engl. Übersetzung) • Übernahme und neue Ansätze durch dieScholastiker im Mittelalter • um 1200: Gervasius Tilleberiensis: Otia Imperialia ( Inhaltsverzeichnis übersetzt: http://www.enzyklopaedie.ch/liste/portrait/gervas.htm

4. Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree SoSe 2007 Die Anfänge I I  ArbeitsschritteW • Erklärung von Sachen und Worten lässt sich in der mittelalterlichen Philosophie / Theologie nicht voneinander trennen • Sprache hat eine von Gott gegebene tiefere Bedeutung • mystische und religiöse Bedeutung (Offenbarung) • Suche nach einer ursprünglichen, eigentlichen Sprache

5. Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree SoSe 2007 Wo finden wir Vorläufer heutiger Nachschlagewerke?  ArbeitsschritteW • Mittelalter und frühe Neuzeit • Vokakularien: Lehr- und Lernmittel für die gelehrten Sprachen (Griechisch, Latein, Hebräisch) • Glossarien: Erklärung schwieriger Wörter (z. B. in den Handschriften) • seit dem 15. Jhd. mehrsprachige Wortlisten für Kaufleute (zunächst als Anhänge zu Kaufmannshandbüchern) • 18. und 19. Jhd. • Mit der Entstehung der Nationalstaaten und Vereinheitlichung der Nationalsprachen Bedarf an neuer Form von Wörterbüchern • Normierung des richtigen Sprachgebrauchs ( Vorwort Johnson) • gemeinsame sprachliche Heimat als Vorstufe der staatlichen Heimat (Adelung) • wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Sprache (Sprachaltertümer, deutsche Philologie, Grimm, OED)

6. Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree SoSe 2007 Ordnungsprinzipien  ArbeitsschritteW Enzyklopädie (griechisch: enkyklios paidaia = Kreis des Wissens) / im Griechischen nicht als Bezeichnung für ein Genre benutzt • Abbild der göttlichen Ordnung der Welt • Zufällige Ordnung – Hervorhebung des Besonderen, Wertvollen und Seltenen • Miscellaneen, Wunderkammern (z. B. Grünes Gewölbe in Dresden) • Systematische Ordnung - das gesamte verfügbare menschliche Wissen sollte in einem systematischen Zusammenhang präsentiert werden • Baum des Wissens alle Zweige des Wissens in übersichtlicher Form • Ortsmetapher – Stadt des Wissens, Palast des Wissens • inhaltlicher Zusammenhang der Vielfalt des Wissens • erkenntnistheoretisch: Mensch – Natur – Reflektion über die Natur (Bacon) • System von inneren Verweisen (Assoziationsprinzip) • Siegeszug der alphabetischen Ordnung

7. Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree SoSe 2007 Beispiele für Wissensordnungen  ArbeitsschritteW die sieben freien Künste (mittelalterliche Universität) • Trivium: • Grammatik • Rhetorik • Logik / Dialektik • Quadrivium: • Arithmetik • Geometrie • Astronomie • Musik / Harmonie

8. Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree SoSe 2007 Beispiele für Wissensordnungen  ArbeitsschritteW Baum des Wissens Aus: Encyclopédie Figurative System of Human Knowledge.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/Image:Encyclop%C3%A9die_Figurative_System_of_Human_Knowledge.jpg#file

9. Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree SoSe 2007 Beispiele für Wissensordnungen  ArbeitsschritteW Rangordnung - Ordnung einer islamischen Enzykopädie um 800 • Macht • Krieg • Adel • Charakter • Gelehrsamkeit und Beredsamkeit • Askese • Freundschaft • Gebete • Nahrung • Frauen

10. Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree SoSe 2007 Beispiele für Wissensordnungen  ArbeitsschritteW Erkenntnistheorie - • Äußere Natur: • Astrologie • Meteorologie • Geographie • Mineralien • Pflanzen / Tiere • Der Mensch: • Anatomie • Physiologie • Politik • Geschichte Francis Bacon: Novum Organum • Einwirkung des Menschen auf die Natur: • Medizin • Chemie • die bildenden Künste • Gefühle • Architektur • Landwirtschaft

11. Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree SoSe 2007 Beispiele für Wissensordnungen  ArbeitsschritteW a b c d e f g h Siegeszug der ‚alphabetischen Ordnung‘ • Beginn im 16. Jahrhundert • Einheitliche systematische Darstellung nicht mehr praktikabel • Keine Einigung auf ein System der Weltordnung möglich • Umfang des Wissbaren nimmt ständig zu • Kein Mensch, auch kein Gelehrter, ist mehr in der Lage, fachfremde Gegenstände systematisch aufzufinden • Lösung: alphabetische Anlage nach Schlagwörtern • Das ganze Weltwissen wird zerschlagen in das formale System von 23 (26) Buchstaben • Byzantinische Beispiel (griechisch) „suda“ bereits Ende 10. Jhd.

12. Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree SoSe 2007 Inhalte und Zielsetzungen allgemeiner Enzyklopädien zw. 1700 und heute  • Spiegel des zeitgenössischen Wissensstandes • Auf allen Sachgebieten • Sachen und Personen • Räumen und Epochen • Keine fachlichen, geographischen oder räumlichen Grenzen • Trotz Bemühen um Universalität Kulturkreisschwerpunkt erkennbar • In den Nationalsprachen • Zielgruppe: gelehrtes Publikum • Beispiele: • Zedlers Universallexikon (1732 – 1750) • John Harris: Lexicon technicum, or, An universal dictionary of arts and sciences (1708)

13. Vollständiger Titel des 21. Bandes von Zedlers „Universal-Lexikon“ Grosses vollständiges Universal-Lexikon aller Wissenschafften und Künste, welche bishero durch menschlichen Verstand und Witz erfunden und verbessert worden. Darinnen so wohl die Geographisch-Politische Beschreibung des Erd-Creyses nach allen Monarchien, Kayserthümern, Königreichen, Fürstenthümern, Republicken, freyen Herrschafften, Ländern, Städten, See-Häfen, Festungen, Schlössern, Flecken, Ämtern, Klöstern, Gebürgen, Pässen, Wäldern, Meeren, Seen, Inseln, Flüssen und Canälen, sammt der natürlichen Abhandlung von dem Reiche der Natur, nach allen himmlischen, lüfftigen, feuerischen, wässerichen und irdischen Cörpern, und allen herinnen befindlichen Gestirnen, Planeten, thieren, Pflantzen, metallen, Mineralien, Saltzen und Steinen etc.Als auch eine ausführliche Historisch-Genealogische Nachricht von den Durchlauchten und berühmtesten Geschlechtern in der Welt: Den Leben und Thaten der Käyser, Könige, Chur-Fürsten und Fürsten, grosser Helden, Staats-Minister, Kriegs-Obersten zu Wasser und zu Lande, denen vornehmsten geist- und weltlichen Ritter-Orden etc.Ingleichen von allen Staats- Kriegs- Rechts- Policey und Haushaltungs-Geschäfften des adelichen und bürgerlichen Standes, der Kauffmannschafft, Handthierungen, Künste und Gewerbe, ihren Innungen, Zünfften und Gebräuchen, Schiff-Fahrten, Jagden, Fischereyen, Berg- Wein- Acker-Bau und Viehzucht etc.Wie nicht weniger die völlige Vorstellung aller in denen Kirchen-geschichten berühmten Alt-Väter, Propheten, Apostel, Päbste, Cardinäle, Bischöfe, Prälaten und Gottesgelehrten, wie auch Concilien, Synoden, Orden, Wallfahrten, Verfolgungen der Kirchen, Märtyrer, Heiligen, Sectirer und Ketzer aller Zeiten und Länder;Endlich auch ein vollkommener Ingegriff der allergelehrtesten Männer, berühmter Universitäten, Academien, Societäten und der von ihnen gemachten Entdeckungen; ferner die Mythologie, Alterthümer, Müntz-wissenschafft, Philosophie, Mathematick, Theologie, Jurisprudenz und Medicin, wie auch aller freyen und mechanischen Künste, sammt der Erklärung aller darinnen vorkommenden Kunst-Wörter u.s.f. enthalten sind.Mit hoher Potentaten allergnädigsten Privilegiis.

14. Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree SoSe 2007 Inhalte und Zielsetzungen allgemeiner Enzyklopädien zw. 1700 und heute  • Enzyklopädie als politische Waffe • Instrument zur Vermittlung eines neuen Weltbildes • (aufklärerische) Förderung nach kritischem Denken • Möglichkeit, abweichende politische Ansichten vor der Zensur im Alphabet zu verstecken • Beispiele: • Encyclopédie, ou Dictionnaire raisonné des Sciences, des Arts, et des Métiers. Hg. V. Denis Diderot und Jean le Rond d‘ Alembert. Paris 1751-1780 • Große Sowjetische Enzyklopäidie. Erste Auflage 1926

15. Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree SoSe 2007 Inhalte und Zielsetzungen allgemeiner Enzyklopädien zw. 1700 und heute  • Das Konversationslexikon • „Es ist nicht der Zweck dieses Buches, den Kreis der gesellschaftlichen Begriffe zu erweitern, sondern sich so sehr als möglich innerhalb desselben festzuhalten.“ (Loebel, Conversationslexicon 1796) • Entsteht im Übergang vom 18. zum 19. Jahrhundert aus den Zeitungslexika (Hübner‘s Reales Staats- und Zeitungslexikon“ • Gerade so viel Wissen vermitteln, wie zu einer gebildeten Konversation nötig ist • Zusammenstellung der Inhalte folgt dem augenblicklichen Interesse • Adressat war die neu entstehende Gesellschaftsschicht des ‚gebildeten Bürgertums“ • Beispiel: Renatus Gotthelf Loebel: Conversationslexikon mit vorzüglicher Rücksicht auf die gegenwärtigen Zeiten. 1797 – 1804 • 1808 von Friedrich Arnold Brockhaus aufgekauft und wiederholt vollständig umgearbeitet

16. Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree SoSe 2007 Inhalte und Zielsetzungen allgemeiner Enzyklopädien zw. 1700 und heute  • Das Universallexikon – Essenz des Wissens • Faktenwissen in komprimierter Form • Punktueller Zugriff über enge Schlagwörter • Kurze, unsignierte Artikel • Anzahl der Artikel deutlich größer als in Enzyklopädien (200.000 bis 300.000) • Alphabetische Anordnung der Lemmata • Zusammenhänge über Verweise im Text hergestellt • Selten bibliographische Angaben • Beispiel: • Pierer: Encyklopädisches Wörterbuch • Ab 1860 dominierende Form des Nachschlagewerks

17. Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree SoSe 2007 Inhalte und Zielsetzungen allgemeiner Enzyklopädien zw. 1700 und heute  • Enzyklopädisches Lexikon – Die Ersatzbibliothek • Grenzen zw. Enzyklopädie und Lexikon verwischen (19. / 20. Jahrhundert) • Trend umfangreichere Werke nennen sich Enzyklopädie, schmalere Ausgaben Lexikon • Beispiele: Brockhaus, Meyer 1888, Encyclopaedia Britannica 1911

18. Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree SoSe 2007 Inhalte und Zielsetzungen allgemeiner Enzyklopädien zw. 1700 und heute  • Enzyklopädisches Lexikon – Die Ersatzbibliothek • Grenzen zw. Enzyklopädie und Lexikon verwischen (19. / 20. Jahrhundert) • Trend umfangreichere Werke nennen sich Enzyklopädie, schmalere Ausgaben Lexikon • Beispiele: Brockhaus, Meyer 1888, Encyclopaedia Britannica 1911

19. Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree WS 2006/2007 Ressourcen  Robert L. Collison: Encyclopaedias: their history throughout the ages. A bibliographical guide with extensive historical notes to the general encyclopaedias issued throughout the world from 350 B.C. to the present day. New York u.a. 1964 Deutsches Museum: Enzyklopädien, Bildung/Erziehung http://www.deutsches-museum.de/bibliothek/unsere-schaetze/enzyklopaedien/ Le Musée virtuel des dictionnaires http://www.u-cergy.fr/dictionnaires/index.html Tom Mc Arthur: Worlds of Reference. Lexicography, learning and language from the clay tablet to the computer. Cambridge1986 Wikipedia : Geschichte und Entwicklung der Enzyklopädie http://de.wikipedia.org/wiki/Geschichte_und_Entwicklung_der_Enzyklop%C3%A4die#Miscellaneen.2C_Kollektaneen