1 / 18

PENERAPAN TEKNOPEN DALAM P - P SAINS MELALUI KBKK

PENERAPAN TEKNOPEN DALAM P - P SAINS MELALUI KBKK. Disampaikan oleh Hajah Nor Azizah bt Omar. Kandungan. Pengertian Berfikir Proses Berfikir Konstruktivisme. Pengertian Berfikir. ...ialah kebolehan manusia untuk membentuk konsep, memberi sebab atau membuat penentuan Bayer (1984).

nadine
Download Presentation

PENERAPAN TEKNOPEN DALAM P - P SAINS MELALUI KBKK

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PENERAPAN TEKNOPEN DALAM P - P SAINS MELALUI KBKK Disampaikan oleh Hajah Nor Azizah bt Omar

  2. Kandungan • Pengertian Berfikir • Proses Berfikir • Konstruktivisme

  3. Pengertian Berfikir ...ialah kebolehan manusia untuk membentuk konsep, memberi sebab atau membuat penentuan Bayer (1984)

  4. Pengertian Berfikir ...merupakan pembentukan idea, pembentukan semua pengalaman dan penyusunan maklumat dalam bentuk tertentu. Frankel (1980)

  5. Pengertian Berfikir ...melibatkan pengelolaan operasi mental tertentu yang berlaku dalam minda atau sistem kognitif seseorang yang bertujuan menyelesaikan masalah. Mayer (1977)

  6. Proses Berfikir • Apakah objek itu ? • Apakah kegunaannya ? • Adakah ia memberi manafaat ?

  7. Kemahiran Berfikir Secara Kritis = kecekapan & keupayaan menggunakan minda utk menilai kemunasabahan atau kewajaran sesuatu idea, meneliti kebernasan,kebaikan & kelemahan sesuatu hujah & membuat pertimbangan yang wajar dgn menggunakan alasan & bukti yg munasabah.

  8. Contoh-contoh Kemahiran Berfikir Secara Kritis • Membanding & membeza • Membuat kategori • Meneliti bahagian-bahagian kecil & keseluruhan • Membuat ramalan • Menyusul periksa andaian • Membuat inferens

  9. Kemahiran Berfikir Secara Kreatif = kecekapan & keupayaan mengunakan minda untuk menerokai pelbagai kemungkinan menghasilkan sesuatu yang baru, asli dan bernilai sama ada bersifat maujud, abstrak, idea atau gagasan.

  10. Contoh-contoh Kemahiran Berfikir Secara Kreatif • Menjana dan menghasilkan idea yang pelbagai ( baru, asli, luar biasa, provokatif, mencabar ) • Mencipta analogi • Mencipta metafora

  11. KBKK KBS Kritis KBS Kreatif Membuat Keputusan & Menyelesaikan Masalah

  12. Proses Berfikir utk bina Pemikiran Kritis • Mencirikan • Membanding & membeza • Mengumpul & mengelas • Membuat urutan • Menyusun mengikut keutamaan • Menganalisis • Menilai • Membuat kesimpulan

  13. Proses Berfikir utk bina Pemikiran Kreatif • Menjana idea (sumbangsaran) • Membuat inferens • Menghubungkait • Meramal • Membuat hipotesis • Mengitlak • Menganalogi • Membuat gambaran mental • Merekacipta

  14. Konstruktivisme = Satu proses pembelajaran yang menerangkan bagaimana pengetahuan disusun dalam minda seseorang murid.

  15. Peranan Guru • Guru tidak anggap minda murid seperti tin kosong • Sebagai seorang fasilitator & pembimbing • Sebagai pengurus bilik darjah

  16. Peranan Murid • Tidak anggap guru sebagai pembekal maklumat tetapi salah satu sumber pengetahuan • Bertanggungjawab terhadap usaha mencari cara utk proses maklumat & selesai masalah • Berdisiplin dalam membuat keputusan sendiri

  17. Strategi- rujuk pada nota

  18. Terima kasih

More Related