RENFORCEMENT DE L’INFORMATION DES ADOLESCENTS ET DES JEUNES EN SRAJ

1. PROJET D’APPROCHE SOLIDAIRE EN SANTÉ GÉNÉSIQUE RENFORCEMENT DE L’INFORMATION DES ADOLESCENTS ET DES JEUNES EN SRAJ Séminaire international de clôture du projet Ouagadougou les 16 & 17 septembre 2009 AssiattaKABORE Philippe COMPAORE

2. Introduction • Contexte et stratégies • Activités réalisées • Personnes touchées • Points forts, points a améliorer et pérennisation • Conclusion PLAN DE PRESENTATION

3. INTRODUCTION

4. Un des objectifs que PASSAGE s’était fixé en faveur des jeunes était entre autres de renforcer leur niveau d’information sur les différents aspects de la SRAJ afin de favoriser leur épanouissement en général et plus particulièrement dans le domaine de la santé sexuelle et reproductive INTRODUCTION

5. CONTEXTE ET STRATEGIES

6. Les adolescent(e)s et jeunes ne reçoivent pas ou peu d’informations sur la SS-SR • Lorsqu’ils reçoivent des messages, ceux-ci sont souvent erronés et ne sont pas en mesure de les aider dans les choix qu’ils ont a faire et ainsi peuvent avoir un impact négatif sur le développement de leur santé tout au long de leur vie CONTEXTE ET JUSTIFICATION (1)

7. L’expérience montre qu’utiliser des stratégies, techniques et canaux mixtes et appropriés de communication(CIP, plaidoyer, théâtres, séances grand public, …) permet de toucher un maximum des cibles CONTEXTE ET JUSTIFICATION (2)

8. En vue du renforcement du niveau d’information des adolescents et des jeunes, le cadre logique du projet prévoyait la mise en œuvre des stratégies suivantes • Conception, fabrication et diffusion de supports IEC • Organisation des campagnes de sensibilisation autour de la santé génésique • Organisation de tournées théâtrales sur les thèmes de la santé génésique • Mise en place d’un réseau de pairs PRINCIPALES STRATEGIES (1)

9. Aux stratégies ci-dessus citées nous avons ajouté l’intervention des comités de jeunes qui en plus d’œuvrer pour la défense des droits des adolescents et des jeunes a une mission d’information sur les différents aspects de la SRAJ PRINCIPALES STRATEGIES (2)

10. ACTIVITÉS RÉALISÉES

11. Tenue de deux ateliers d’adaptation et de confection de supports éducatifs • Participants : prestataires, spécialistes en communication, jeunes • Déroulement • Analyse du matériel socio-éducatif existant • Adaptation du matériel éducatif par rapport au message, aux thèmes relatifs à la SR , à la population cible et les mieux adaptés aux besoins du projet CONCEPTION / ADAPTATION DE NOUVEAUX SUPPORTS IEC

12. Dépliants (IST, le VIH/SIDA et PF) = 51.800 • Affiches = 6850 • Livret «Passeport en SRAJ » = 1300 • Bande dessinée = 550 • Boîtes à images = 120 FABRICATION DE SUPPORTS IEC

13. Reproduction sur casettes VHS de films de sensibilisation • 21 films différents • 221 copies REPRODUCTION DE SUPPORTS IEC

14. Affiches, dépliants, livrets, BD • Centres pour jeunes • Associations • FS pilotes pour l’amélioration de l’offre de soin en SRAJ • Comités de jeunes • Cassettes vidéo • Centres jeunes • Associations DIFFUSION DE SUPPORTS IEC

15. Trois campagnes • Campagne 1 : septembre – novembre 2007 • Campagne 3 : septembre – novembre 2008 • Campagne 4 : avril – juin 2009 RÉALISATION DE CAMPAGNES DE SENSIBILISATION (1)

16. RÉALISATION DE CAMPAGNES DE SENSIBILISATION (2)

17. RÉALISATION DE CAMPAGNES DE SENSIBILISATION (3)

18. 10 associations • Période : juin – août 2008 • Activités réalisées • Causeries / thé-débat = 171 • Projections de films = 49 • Représentations théâtrales = 7 • Conférences = 3 • Jeux – concours = 1 • Autres activités grand public = 25 MICRO PLANS DES ASSOCIATIONS

19. Périodes : juin 2008 – août 2009 • Trois comités (Baskuy, Bogodogo et Boulmiougou) • Activités réalisées • Causeries / thé – débat = 163 • Projections de films = 47 • Animations grand public = 16 • Kermesses = 2 • Emissions radiophoniques = 1 ACTIVITÉS DES COMITÉS DE JEUNES

20. Deux troupes : Troupe théâtrale de l’ASMADE et celle de ICCV/N • 125 représentations réalisées dont 84 au cours des campagnes • Pièces sur la communication parents-enfants, le VIH /SIDA, les GND, les méthodes contraceptives… REPRÉSENTATIONS THÉÂTRALES

21. Réseau de structures communautaires pour la promotion de la pair éducation (RESCOPE) : 2007 • Mise en place d’un bureau de coordination de 5 membres • Missions du réseau • Renforcement des compétences des associations membres dans le domaine de la SR à travers les PE • Faire le plaidoyer en faveur de la pair éducation comme stratégie dans le domaine de la SR MISE EN PLACE ET SUIVI D’UN RÉSEAU DE PAIRS - ÉDUCATEURS

22. Au cours ou en dehors des campagnes • Cible : élèves des établissements secondaires • Différents thèmes en SRAJ REALISATION DE CONFERENCES

23. NOMBRE DE PERSONNES TOUCHÉES

24. CAMPAGNES DE SENSIBILISATION

25. MICRO-PLANS DES ASSOCIATIONS

26. ACTIVITES DES COMITES DE JEUNES

27. SYNTHESE

28. POINTS FORTS, POINTS A AMELIORER ET PÉRENNISATION

29. Mise en œuvre d’une diversité de stratégies • Forte implication des structures associatives • Partage d’expérience • Renforcement des capacités des structures associatives • Collaboration entre structures associatives et structures de santé • Prise en compte de tout les domaines de la SRAJ POINTS FORTS

30. Insuffisance de ressources financières. • Insuffisance de disponibilité de films sur les aspects autres que le VIH/SIDA • Qualité médiocre de certains films POINTS A AMELIORER

31. Prise en compte par les structures associatives de tout les aspects de la SRAJ • Appropriation par les structures associatives des nouvelles activités telles que les thé-débat • Ferme volonté des acteurs a poursuivre les activités d’informations des jeunes sur tout les aspects de la SRAJ • Présence de jeunes engagés (réseaux, comités de jeunes) PERRENISATION

32. CONCLUSION

33. La réalisation de toutes ces activités a fortement contribué à l’information des adolescents et jeunes de la zone d’intervention dans les différents domaines de la santé de la reproduction • Poursuite après la fin du projet ? • Raisons d’espérer