150 likes | 245 Views
Eksamen – bl.a. i AT 28.1.2012 Kjeld Hansen kjeld@ekztra.dk Sidsel Sinding Andersen (AT-eksamen 2009) sidselsinding@hotmail.com www.ekztra.dk/at. AT: Rejsen til et bedre liv?. Det samfundsvidenskabelige fakultet. Det humanistiske fakultet. Empiri: kulturprodukter
E N D
Eksamen – bl.a. i AT 28.1.2012 Kjeld Hansen kjeld@ekztra.dk Sidsel Sinding Andersen (AT-eksamen 2009) sidselsinding@hotmail.com www.ekztra.dk/at
AT: Rejsen til et bedre liv? Det samfundsvidenskabelige fakultet Det humanistiske fakultet Empiri: kulturprodukter Analyserer på: oplevelsen, forståelsen, bevidstheden Empiri: samfundet Undersøger: strukturer og mønstre Sociologisk teori Thomas Hylland Eriksen: Identiteter og strategiformer Sætter den enkeltes situation i perspektiv Viser samfundsmønstre: kollektivistisk handling overfor individualistisk handling Brugbarhed: Sætter personerne i East is East’s liv i perspektiv Teori/opfattes som metode Margaret Atwood: Victim positions Viser hvilken situation/ mentalitet personer kan have Vi sætter personerne i East is East’s liv i perspektiv Begrebsapparat til forståelsen Kvantitativ statistik Samfundsstatistik: Tilslutning til værdier Og normer Viser os de virkelige mønstre i samfundet Viser os den pakistanske mentalitet med hjælp fra hermeneutisk forståelse konservative Fiktiv film East Is East Giver os et konkret eksempel Indblik i immigranters liv Viser generations- forskellene på ind- vandrere og deres efterkommere Budskab: Assimilation, Kulturel tilpasning, kompromis med egne værdier og normsæt Digt Rudyard Kipling: The Ballad of East an West ”Oh East is East, And West is West, and never the twain Shall meet.” giver et håb om at man kan stå overfor hinanden uden fordomme og raceadskillelse sammenkobles til titlen på filmen
Fokus • Eksamen generelt • AT eksamen • (skriftlig og mundtlig fremstilling generelt)
Relevans-kort • Løftes, når relevansen er uklar • Skrøne-kort • Mentalt relevans-kort • Markører
Indledning • CABI • Eksamenserfaring • Eksamens-coaching erfaring • Tidsrammen for i dag
Emner • Eksamen generelt • ”Nu skal I bare høre” • Taksonomiske niveauer i praksis • AT-eksamen
Eksamen generelt • En rejse • De Hvide Mænd
Eksamen generelt Man skal: • Vide noget • Kunne noget • Gøre noget
Eksamen generelt Gøre Kunne Vide
Bedst muligt gennem eksamen • Acceptér dit udgangspunkt • Bring dit udgangspunkt i spil • Du er blandt hjælpere
”Nu skal I bare høre” • 3 skrøner • Overblik • Enkelhed • Klarhed
Taksonomi • Beskrivelse / Redegørelse • Analyse • (For)tolkning / Vurdering • Perspektivering • Markører • Makroniveau: hele emnet • Mikroniveau: sætning / element
AT – noget man gør • Tilegne sig viden • Anvende relevante fag og faglige metoder • Foretage valg, afgrænsning og præcisering • Perspektivere • Vurdere fags og metoders muligheder og begrænsninger • Demonstrere indsigt i videnskabelig tankegang • Gøre elementære videnskabsteoretiske overvejelser
AT – et eksempel • Model • ”Nu skal I bare høre” • Overblik – f.eks. ”De tre fakulteter”