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Nella diagnosi è riportata la valutazione delle funzioni cognitive espressa in genere con la sigla WISC- III (oppure WISC-R), che fornisce tre indici: quoziente intellettivo verbale (QIV), quoziente intellettivo di performance (QIP) e quoziente intellettivo totale (QIT). a) Sai di che tipo di valutazione si tratta?
Sai quali implicazioni comporta nella comprensione del funzionamento dell’alunno?
Sai che cosa valutano e che dati possono fornire all’insegnante sulla conoscenza dell’alunno?
Conosci le prove della Batteria per la Valutazione della scrittura e della competenza ortografica?
Sai che cosa valutano e che dati possono fornire all’insegnante sulla conoscenza dell’alunno?
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Sai che cosa valuta il Test delle Campanelle (TCM) e che dati può fornire all’insegnante sulla conoscenza dell’alunno?
Sai che cosa valuta la Batteria VAUMeLF e che dati può fornire all’insegnante sulla conoscenza dell’alunno?
Sai che cosa valuta la prova VMI e che dati può fornire all’insegnante sulla conoscenza dell’alunno?