1 / 21

Dagsorden 5-10 11

Dagsorden 5-10 11. Forelæsning : Innovationsstrategier : Hovedpunkter i “The Innovator’s Dilemma. When New Technologies Cause Great Firms to Fail.” Øvelsestiden : Arbejd videre med innovationsdelen i jeres projekt. Efter denne lektion skal du kunne.

nellis
Download Presentation

Dagsorden 5-10 11

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Dagsorden 5-10 11 Forelæsning: Innovationsstrategier: Hovedpunkteri “The Innovator’s Dilemma. When New Technologies Cause Great Firms to Fail.” Øvelsestiden: Arbejdvidere med innovationsdelenijeresprojekt.

  2. Efterdennelektionskal du kunne • Kendeforskelpådistinktionerneinkrementelleogradikaleinnovationerog ‘sustainable’ og ‘disruptive’ innovationer • Redegøre for begrebetværdinetværkogdetsfordelianalysenafteknologiskeinnovationer • Redegøre for Clayton Christensens fem fundamentaleprincipperidisruptiv innovation • Redegøre for innovationsstrategieriforbindelse med henholdsvis ‘sustainable’ og ‘disruptive’ teknologier

  3. The Innovator’s Dilemma • Dilemma (valgmellem to muligheder, knibe) • Clayton Christensen introducerer en skelnenmellem • sustainable og disruptive technologies: • Sustainable: Fremelskesgennem de kendteøkonomiskelov- mæssigheder for vækstog innovation ogkanbådeværeinkrementelleogradikaleproduktforbedringer • Disruptive: Bryder med dennelogik – produkteterikkebedre, men anderledes(billigere, henvender sig tilandre) og en potentielkonkurrent • Hvadskal en innovator gøre?

  4. Disruptive Innovation • Teknologienbegynder et andetsted med andrekunderogmindreogusikkert marked - ogbevæger sig potentieltindpå mainstream markederog truer sustainable teknologiersmarkedsdominans

  5. nederlagiteknologiskudvikling • Årsagertilvirksomhederikkekanhåndtereteknologiskudvikling • Organisatoriskeogledelsesmæssigeforklaringer: Organisationensstrukturdeterminererproduktet • Størrelsenafteknologiskforandring ( inkrementel/radikal) relativttilvirksomhedenskapacitet • Værdinetværk: Nytperspektivpåårsagertiloverlevelse/nederlag – introducerer en mere dynamiskforståelseaf en virksomhedspraksis

  6. Værdinetværk-Impetus til at innovere • Inspireretafteknologiskparadigme: • Den kontekst (netværk) , hvori en virksomhedidentificererogrespondererpåkundersbehov, løserproblemer, skaffer input, reagererpåkonkurrenterogstræberefter profit • Afspejlerproduktarkitektur, indlejretisociotekniskerelationer • Værditilskrivningvarierer alt efterhvilkeegenskabervedproduktet, kunderne ser (ex hurtig ell. lavstrømforbrug) • Omkostningstrukturfxafhængigtafudgiftertilforskning

  7. Værdinetværk

  8. Værdinetværk

  9. S-kurverogværdinetværk • Dominerendeteknologistrategi: • En nyteknologisperformans • beskrivessom en s-kurve: Stigende • ogderefterudfladende for at blive • erstattetaf en ny. Udfordringener • at få den nytil at ramme den • førstesudfladendekurveoptimalt. • Passer til ‘sustainable’ teknologiers • værdinetværk med kendtprodukt

  10. S-kurveog 'Disruptive værdinetværk • Men ‘disruptive’ teknologier • udviklesførsti et andetværdi- • netværkog rammer potentielt den • tidligereteknologiss-kurvefør den • fladerheltud (s 41) • Deresværdi for brugereog form • for anvendelseeribegyndelsen • usikker – vil de potentielt • kunnekonkurrere, erspørgsmålet

  11. Værdinetværkogbeslutningstagning • Disruptive teknologierblevførstudvikletietableredevirksomheder – prototypereksisterede • Marketing afprøvededethosledendekunder/brugere – argument for at management ikketildelerressourcer • Fremskynderistedetudviklingaf sustainable teknologier • Nye virksomheder (typiskfrusteredeingeniørerfraetableredevirksomheder) dannesog finder marked/nyekunder for disruptive teknologierved trial and error • De nyeforbedrerproduktet, ogdetappelerer ‘opad’ • De etableredespringerpåvognen

  12. Fem fundamentaleprincipper • Følgendelovmæssighedergør sig gældende: • Virksomhederafhængerafkunder & investorer for ressourcer • Småmarkederdækkerikke store virksomhedersbehov for vækst • Markeder, derikkeeksisterer, kanikkeanalyseres • En virksomhedsdueligheddefinerer dens uduelighed • Teknologitilbuderikkealtidlig med markedetsbehov

  13. ‘disruptive’ teknologiskforandring • Givansvaret for teknologientilorganisationer, hviskunderharbrug for dem • Match størrelsenaforganisationen med størrelsenafmarkedet - opret en mindreorganisation, somsætterprispåsmågevinster • Opdagnyeogemergerendemarkeder – planlæg med fiaskooglæraf dine fejl • Lær at vurdere din organisationsduelighedoguduelighed – regnikke med skelsættendenybrud

  14. Ledelseaf ‘Sustaining’ innovationer • Platform-baseretplanlægning: • Gørantagelser (Make assumptions) • Foretagfremskrivningerbaseretpåantagelserne • Træfbeslutnginerom at investerebaseretpåfremskrivninger • Implementer the bevidste strategy • Beslutningom at initiere et projekterbaseretpåargumenter • funderetitalogregler

  15. Ledelseaf ‘disruptive’ innovationer • Opdagelsesdrevenplanlægning: • Foretagfremskrivninger • Hvilkeantagelsermåværekorrekte for at fremskrivningernekanske? • Implementer en plan for at lære – for at testeomkritiskeantagelsererfornuftige • Investernårnøgleantagelserviser sig at væregyldige • Beslutningom at initiere et projekterbaseretpåmønster • genkendelse

  16. Perspektiverpå innovation • Et kommunikativtlæringsperspektiv: • Innovation the Five Disciplines for Creating what Customers • Want • Et dynamiskstrukturelt ‘markedsdeterministisk’ perspektiv: • The Innovator’s Dilemma • Beggeharfokuspå processer og ser fremtidensom en åben • horisont

  17. HVOR BEGYNDER INNOVATION TEAMS? • Kan begynde alle steder i en organisation og kan spredes • Spør efter: • Hvem er mit teams kunder? (spør gruppen hvad hver enkelt mener) • Brug innovationsskabende redskaber (NABC, værdiforslag, mv) og gør det til en vane at bruge vandhulsteknikken • Hvert team skal have en champion • Styr gruppedynamik konstruktivt

  18. TEAM- OG ORGANISATORISK ALIGNMENT • Alignment med innovationens og virksomhedens mål: • Ha’ fokus på, hvilke barrierer der findes og hvordan de kan fjernes: • Tænk på analysen af organisatoriske dynamikker i ‘The Innovator’s Dilemma’ fx separat enhed for nyt initiativ, eller en ny organisation • Ressourceadgang? • Brug NABC til at skabe interesse og adgang til andre afdelinger på tværs af hierarkier (skriv alle barrierer du ser ned og præsenter dem fx i en vandhulssession over for andre afdelinger)

  19. CVC - CONTINOUS VALUE CREATION • Måleter at skabeorganisatoriske rammer/en kultur med kontinuerligfokuspåhurtigskabelseafnykundeværdi • Fokuspåfælles vision, strategiogmål • ‘Commitment’ tilløbendeforbedringsprocesser • Organisatorisktransparens, hvadangårkommmunikation, videnogintellektuelejendomsret • Fællesanerkendelseogbelønninger • ‘Commitment’ fra den øversteledelse

  20. SRI’S 5 DISCIPLINER I VÆRDISKABELSE • Identificer vigtige kundebehov • Skab ildsjæle og • Produktive teams • Skab værdiforbedringsprocesser • Skab organisatorisk alignment

More Related