140 likes | 848 Views
Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika. 35.1 Krychle, válec, kvádr, jehlan. Pojmenuj některá tělesa. Autor: Mgr. Blanka Průšová.
E N D
Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 35.1 Krychle, válec, kvádr, jehlan Pojmenuj některá tělesa. Autor: Mgr. Blanka Průšová
Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Mezi geometrickými obrazci bezpečně poznám trojúhelník, čtverec, kruh a obdélník. Mezi geometrickými tělesybezpečně poznám krychli, kvádr, kouli, válec a kužel. 35.2 Co již víme Umíš vysvětlit rozdíl mezi geometrickými obrazci a geometrickými tělesy ?
Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Zjednodušeně se dá říci, že obrazce jsou rovinné útvary a tělesaprostorové. Jak poznám rozdíl mezi obrazci a tělesy? 35. 3 Jaké si řekneme nové termíny a názvy? K tělesům, které již znáš, přidáme ještě jehlan. JEHLAN KVÁDR KRYCHLE KUŽEL VÁLEC KOULE Podobný kuželu. Najdeš rozdíl mezi jehlanem a kuželem? Např. Stěny krychle tvoří čtverce. Stěny kvádru jsou tvořeny obdélníky. Pamatuj: Stěny těles jsou tvořeny geometrickými obrazci.
Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Všechny tyto pojmy znáš z běžného života, tak sleduj obrázek. Ten ti odpoví… Co je vrchol, stěna a hrana těles? 35.4 Co si řekneme nového? VRCHOL VRCHOL je bod. HRANA je úsečka. STĚNA je geom.obrazec. HRANA Spočítej a zapiš názvy vrcholů, stěn a hran všech těles, které znáš. Které geometrické těleso nemá vrchol, ani hrany? STĚNA
Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 35.5 Procvičení a příklady 1. Pojmenuj všechny obrázky a spoj tělesa s těmi obrazci, které tvoří nebo mohou tvořit jejich stěny.
Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 1. To, co vidíš se nazývá síť krychle. Pokud bys ji narýsoval na čtvrtku, vystřihl a složil, dostaneš krychli. 35.6 Něco navíc pro šikovné 2. Na modelu geometrických tělesukaž všechny vrcholy, stěny a hrany. 3. Pokus se narýsovat síť kvádru, popřípadě i jiných těles, vystřihni a zkus si dané těleso složit a slepit.
Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika JEHLAN KUŽEL VÁLEC KVÁDR 35.7 Geometrical body CUBOID CYLINDER PYRAMID CONE KOULE KRYCHLE SPHERE CUBE
Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Správné odpovědi: • c • b • d • c 35.8 Test znalostí Test na známku
Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 35.9 Použité zdroje, citace • 1. Obrázky z databáze Klipart • 2. http://obrazky.cz/?q=t%C4%9Bleso+ku%C5%BEel&from=19, slide 2,3, 5 • 3. http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQSfz2FdCf3YuQm4vzQw5iDEeLnU9cBzDMRYjBxQqq6sS-w5WSjlg • slide3, 5 • 4. http://www.propebe.cz/resize/domain/propebe/files/ctyrboky-jehlan-284529.jpg?w=640&h=480, slide 1 • 5. http://gwydir.demon.co.uk/jo/solid/cube.gif, slide 6 • 6. http://www.zscholtice.cz/svs/lacko/matematika_6roc/krychlekvadr/obrazky/kostka.png, slide 6 • 7. http://www.chytraktim.cz/images/clanky/sit_krychle.jpg, slide 6
Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 35.10 Anotace