Le téléphone portable a révolutionné l’Afrique

1. Le téléphone portable a révolutionnél’Afrique Isela Delgado Cassidy Pathammavong

2. Le vocabulaire • Le positifeffets ----------- The positive effects • Le négatifeffets ----------- The negative effects • Le respectivement ---------- Respectively • Le sécuitaire ------------- Safe/Secure • Irradiation ------------- Radiation • Lésioncérébrale ------------ Brain damage • Toux ------------ Coughing • Éternuement ------------- Sneezing • Respiration ---------------- Breathing

3. Les PositifEffets • Aujourd’hui, la place du téléphone mobile en Afrique est devenue aussi importante que celle de l’ordinateur, le nombre de Nigériensayantaccès à Internet grâce à leurs portables est en hausse

4. PositifEffets • La banque • Dans certains pays, la plupart des personnesutilisent leur téléphone pour payer leurs factures, s’acheter des biens et même pour transférer de l’argent à leurs familles habitant loin. • L’éducation • Cela aide également à réduire le nombred’enfantsafricainsprivés de connaissances car ils ne peuvent plus aller à l’école. • Le divertissement • Les principalesactivités des Nigériens sur leurs mobiles sont le vote lors des émissions de télévision, l’interaction avec des chaines de radio, le téléchargement et le partage de photos et vidéos ainsi que de tweeter. • L’agriculture • Grâce à certaines applications, les agriculteurspeuventavoir des informationsconcernant la météo, le cours du marché. Ainsi, ilspeuventprendre des meilleuresdécisions et gagner ainsi en bénéfice. • La santé • Des services sontmis en place pour trouver un médecinproche de chez soi 24h/24 et ilspeuventacheter des médicaments à distance.

5. L”education • incitent les étudiants à s’exercer en-dehors de leurs heures de classe sur des programmes éducatifs installés sur leurs mobiles. Dans le même ordre d’idée, on peut aussi :préparer ses examens en répondant à des tests d’évaluation et d’entraînement, • obliger ses nouveaux étudiants à accepter un téléphone portable tout spécialement adapté à l’université afin de les faire bénéficier d’un dispositif d’alerte instantané, ainsi que, grâce au GPS, d’un système de traçabilité connecté aux services de police et destiné à les secourir en cas de problème (ou de retrouver le ou les auteurs du problème), mais aussi à leur donner les horaires de bus, les contacts administratifs et autres services propres au campus, • profiter de sa caméra intégrée pour garder la trace de ce qui a été écrit sur le tableau blanc, mais aussi, pour en revenir au volet sécuritaire, d’éventuels incidents ou débordements, • motiver les étudiants à ramener des photos illustrant le sujet dont il est question, et donc les faire participer à la leçon, puis les inciter à consulter le support de cours en le postant, en direct, sur son blog, depuis la classe

6. Les Négatif effets • Utiliser un téléphone portable raison avoir un cancer parceque prep irradiation. Spécialementlosqueretenusur beaucoup la corps. • Contrôled’expositionsur la portable raison lésioncérébrale. • Déboires du vision se sontpasséeslosquel’argumentationutiliser portable. • Portable déployergerme par toux, éternuement, et respiration.