1 / 6

Vision och övergripande mål - vad vill vi uppnå med autonomiarbetet?

Vision och övergripande mål - vad vill vi uppnå med autonomiarbetet?. Högre kvalitet i verksamheterna (”världsklass”) Ökad harmonisering av och transparens i interna processer Ökad effektivitet i hela verksamheten Underlätta intern samverkan

netis
Download Presentation

Vision och övergripande mål - vad vill vi uppnå med autonomiarbetet?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Vision ochövergripande mål - vad vill vi uppnå med autonomiarbetet? • Högre kvalitet i verksamheterna (”världsklass”) • Ökad harmonisering av och transparens i interna processer • Ökad effektivitet i hela verksamheten • Underlätta intern samverkan • Ökad attraktivitet för de bästa forskarna och studenterna • Fördjupad SLU-känsla hos medarbetarna och studenterna (stolthet över att vara SLU-are) • Ökad samverkan regionalt och med sektorerna • En organisation i samklang med andra universitet nationellt och internationellt

  2. Vilka frågor behöver utredas i samband med autonomiöversynen? • Ska fakulteterna behållas? • Vilken roll bör fakulteterna ha? • Hur ska fakultetsindelningen se ut för att SLUs uppdrag på bästa sätt ska kunna genomföras? • Hur synliggör vi bättre samhällsvetenskaper och humaniora vid SLU?

  3. …frågor vad gäller: • Hur bör beslutslinjerna se ut: • - rektor-dekanus-prefekt • - styrelse-fakultetsnämnd • Hur ska anslagsfördelningen styras • Hur bör de kollegiala systemen utformas • SLUs rådsstruktur och rådens roll i förhållande till linjestrukturen (beslutande/rådgivande?) • Grundutbildningsfrågor • Forskarutbildningsfrågor • Administration och regelverk • Hur ska studentinflytandet se ut

  4. Processen för arbetet Uppdrag: A Organisation: Justering av fakultetsindelning B Samhällsvetenskap/humaniora C Styrning: Delegationsordning, kollegiala system och rådsstruktur D Grundutbildning: Resursfördelning E Forskarutbildning: Examination F Forskarutbildning: Administration och regelverk G FLK/Karriärspår H FoMa samt ev institutsverksamhet I Kommunikationsplan

  5. Generella principer för arbetet • Arbetet ska bedrivas utifrån SLU:s vision och verksamhetsidé. • Samtliga uppdrag (och planen för arbetet) ska fastställas av rektor. • Styrelsen ska löpande informeras om hur arbetet bedrivs. • Samtliga rapporter från arbetsgrupperna ska behandlas i Ledningsrådet innan de går på remiss i organisationen. • Allt arbete ska vara slutfört så att det kan presenteras vid styrelsemötet den 16-17 juni. Innan dess ska förslagen ha diskuterats i Ledningsrådet. • Styrelsen beslutar om eventuella förändringar med anledning av autonomiarbetet under hösten 2011.

More Related