“Langas į ateitį” projektai – Lietuvos e.piliečio ugdymui

1. “Langas į ateitį” projektai – Lietuvos e.piliečio ugdymui • Seminaras “E.mokymosi procesai virtualioje erdvėje” • 2008 m. rugpjūčio 29 d. • Loreta Križinauskienė • Asociacija „Langas į ateitį”

2. „Langas į ateitį“ yra informacinės visuomenės plėtrą skatinanti ne pelno siekianti organizacija, įsteigta 2002 m. Misija - skatinti interneto naudojimą Lietuvoje ir tokiu būdu kelti šalies gyventojų gyvenimo lygį, šalies konkurencingumą Europoje bei pasaulyje kartu siekiant, kad artimiausiais metais viešojo administravimo ir verslo paslaugomis naudotųsi ne mažiau nei 30 proc. Lietuvos gyventojų Nariai: OMNITEL, Hansabankas, SEB bankas, Sonex Group ir Alna Group Partneriai:Vidaus reikalų ministerija, Microsoft Lietuva, DnB Nord bankas, viešųjų ryšių kompanija PRservice, advokatų kontora „Lideika, Petrauskas, Valiūnas ir partneriai/LAWIN“, Viešosios politikos ir vadybos institutas Apie asociaciją „Langas į ateitį“

3. „Langas į ateitį“ veiklos sritys ir rezultatai nuo 2002 m. Interneto prieigos kūrimas • 2002-2004 m.175 Viešieji interneto prieigos taškai/VIPT finansuojant privačiam verslui ir VRM (administravimas) • 2005 m. . 300 VIPT kaimiškose vietovėse VRM projektas finansuojant Phare programai (priežiūros komiteto veikla) • 2008 m.400 VIPT kaimiškose vietovėse finansuojant ES SF (administravimas ir viešinimas) Visuomenės mokymai naudotis kompiuteriais ir internetu • 2003 m.20 000 kompiuterinio raštingumo kursų dalyvių finansuojant asociacijos „Langas į ateitį“ steigėjams • 2006 - 2008 m.50 000 kursų dalyvių projekte “Lietuvos e. piliečio kompiuterinio raštingumo pradmenys” finansuojant ESSF • 2008 m. nauji gyventojų mokymų projektai Visuomenės skatinimas naudoti e. paslaugas

4. 2006 m. kovo mėn. asociacija „Langas į ateitį“ pradėjo vykdyti Europos Sąjungos Struktūrinių fondų finansuojamąprojektą “Lietuvos e. piliečio kompiuterinio raštingumo pradmenys”

5. Projekto idėjos atsiradimo priežastys Kompiuterinis raštingumas yra vienas iš svarbiausių elementų informacinės visuomenės kūrimui bei reikšmingiausių faktorių, lemiančių Lietuvoje vis dar egzistuojančios skaitmeninės atskirties mažinimą Informacinių technologijų nepažinimas nemažai daliai visuomenės narių kasdieniame gyvenime sukelia nemažai nepatogumų Šalia valstybės vykdomų veiklų, privataus kapitalo remiama organizacijaprisideda prie Visuotinio kompiuterinio raštingumo programos vykdymo

6. Bendra informacija apie projektą • Tikslas - tiesioginių mokymų kompiuterinėse klasėsebei viešuosiuose interneto prieigos taškuose būdu suteikti kompiuterinio raštingumo pradmenų50 000 suaugusiųjųLietuvos gyventojų • Dalyviai- Lietuvos gyventojai nuo 16 m. amžiaus • Trukmė– 27 mėnesiai • Projekto vertė - 8,5 mln. Lt

7. Projekto geografija Projektas įgyvendintas nacionaliniu mastu 60-tyje Lietuvos savivaldybių • Ypatingas dėmesys skirtas kaimiškųjų vietovių gyventojamsbei vyresnio amžiaus žmonėms. • Kursai vyko 442 klasėse (41 VIPT) • Kursus baigė 4960 lankytojų grupių • Projekte dirbo daugiau kaip 400 dėstytojų

8. Kursų turinys Mokymo programa - parengta pagal LR Vyriausybės patvirtintą kompiuterinio raštingumo standarto minimalios kompiuterinio raštingumo kvalifikacijos programą, kuri dera su ECDL programa e.paslaugų vartotojams (e - Citizen) Naudojimosi asmeniniu kompiuteriu pradmenys; Naudojimasis nesudėtingomis taikomosiomis programomis (teksto rinkimas, taisymas, spausdinimas); Rinkmenų ir aplankų tvarkymas; Naudojimosi internetu pagrindai; Naudojimosi e. paštu pagrindai; Informacijos paieška; Informacijos sauga; Paslaugos internete: (evaldžia.lt; sodra.lt,e.deklaravimas,e.prekyba, mob. interneto paslaugos, e.bankininkystė)

9. Projekto valdymo grupė • Projekto valdymo grupę sudaro atstovai • iš: • Vidaus reikalų ministerijos • Informacinės visuomenės plėtros komiteto prie LRV • Informacinių technologijų centro prie ŠMM • Lietuvos savivaldybių asociacijos • SEB banko

10. Projekto etapai • Paruošiamasis etapas (6 mėn.) • Viešieji pirkimai • Techniniai projekto paruošimo darbai • Bandomieji kursai • Mokymai(19 mėn.) • Ataskaitos

11. Apie projektą Lietuvos gyventojus informavo • 540 Baltijos TV klipų • 600 Pūko radijo klipų • 370 skelbimų nacionalinėje ir regioninėje spaudoje • Lankstinukai lietuvių ir anglų k. • Plakataibibliotekose ir VIPT • Stendai kursų vietose • JC Decaux stendai • Atskirų savivaldybių www

12. Amžius Dalis (%)‏ iki 18 1 % 18-24 5 % 25-39 28 % 40-59 53 % virš 60 13 % Projekto rezultatai - apmokyti 50 013 kursų dalyvių Dalyvių amžiaus grupės (vidut. – 43 m.)

13. Kursų dalyvių išsilavinimas

14. Kursų dalyvių užimtumas

15. Kursų turinio vertinimas Dalyvių procentas L. gerai ir gerai 96, 45% Dėstytojo vertinimas Dalyvių procentas L.gerai ir gerai 99, 42% Dalyvių atsiliepimai

16. Dalyvių skaičiaus pasiskirstymas pagal apskritis Didieji miestai 39% (Vilnius, Kaunas, Klaipėda, Šiauliai, Panevėžys, Alytus) Kiti miestai 41 % Kaimo gyventojai 20 %

17. Aktyviausiai projekte dalyvavusios savivaldybės

18. Projekto pridėtinė vertė • Augantis interneto naudotojų skaičius išplės e. paslaugų vartotojų skaičių Lietuvoje • Tikimasi, kad 50 000 apmokytųjų paskleis gautas žinias juos supančioje aplinkoje ir pasitarnaus skatinant šių žinių panaudojimą, parodant praktinę naudą ir išplėstas mokymosi galimybes neraštingose socialinėse grupėse • Tvirtas žingsnis vykdant visuotinio kompiuterinio raštingumo programą

19. Projekto pridėtinė vertė atstovaujant Lietuvoje vykdomus ESF projektus • NVO seminare “E.gebėjimai ir integracijos į darborinką galimybės” Barselonoje 2006 m. • www.epractice.eu 2007 • Baltic Challenge Award konkurse Taline 2007 • (geriausias Baltijos šalių IT projektas) • ESF konferencijoje Potsdame 2007 • Grundtvig programos parengiamajame • seminare Tulūze (Prancūzijoje) 2007 • Baltic IT&T ForumeRygoje 2007 ir 2008

20. Kursų dalyvių mintys “Dėkoju ne tik už įgytas žinias, bet ir užsuteiktągalimybę geriau jaustis.ypatingairekomenduočiau vyresnio amžiaus žmonėms – tai tikrai mums“langas į ateitį” (p.Gražina-Zofija, 57 m.) “Gautos žinios padės man neatsilikti nuo laikmečio, geriau suprasti anūkus” (p.Elvyra, 61 m.) “Neapsakomai stebuklingi kursai! Ačiū milžiniškas. Sveikatos jums ir viso, kas gera” (p.Kazys, 41 m.) “Norėčiau tęsti kursus, mokant dar detaliau ir kt. programas. Neturtingiems žmonėms tai vienintelis būdas rimčiau pasimokyti. (p. Virginija,35m.)

21. …tęsinys 2008-aisias

22. Projekto „Lietuvos e.piliečio kompiuterinio raštingumo pradmenys” tęsinys • Tikslas –suteikti kompiuterinio raštingumo pradmenų bei saugaus interneto panaudojimo žinių Lietuvos piliečiams tiesioginių mokymų klasėse būdu • Tikslinė grupė – 400 LR piliečių su judėjimo negalia, neturinčių arba turinčių nepakankamų kompiuterinio raštingumo įgūdžių • Trukmė –iki 2008 m. liepos 31 d. • Vertė – 765 100 Lt

23. Šiuolaikiniai kompiuterinio raštingumo mokymosi būdai 2008 Idėja: Skatinti Lietuvos piliečius naudoti naujus savarankiško mokymosi būdus, kurie pasaulyje jau seniai pripažinti efektyviais.Tikslas: Įgalinti vartotojus patogiai ir saugiai įgyti žinių naudojantis informacinėmis technologijomis bei suteikti jiems galimybę efektyviau konkuruoti darbo rinkoje pritaikant išmoktas žinias praktikoje. Trukmė: iki 2009 m. sausio 31 d.Vertė: 280 000 Lt

24. Šiuolaikiniai kompiuterinio raštingumo mokymosi būdai 2008 Tikslinė grupė • Nuotolinių kursų moduliai • Projekto “Lietuvos e. piliečio kompiuterinio raštingumo pradmenys” kursų dalyviai • Viešųjų interneto prieigos taškų lankytojai ir darbuotojai • Gyventojai turintys interneto prieigą namuose • Apsaugokime save ir vaikus internete (Saugus internetas) • Komunikacija internete • Skaičiuoklės • Pateiktys

26. Ko norėtų mokytis Lietuvos gyventojai? *Remiantis visuomenės nuomonės ir rinkos tyrimų centro „Vilmorus” atlikto tyrimo š.m. balandžio 10-13 d. duomenimis

27. Kokiu būdu norėtų mokytis? *Remiantis visuomenės nuomonės ir rinkos tyrimų centro „Vilmorus” atlikto tyrimo š.m. balandžio 10-13 d. duomenimis

28. Ačiū už dėmesį! http://www.langasiateiti.lt info@langasiateiti.lt Tel. +370 5 2397813