ul. GRZYBOWSKA 35 00-855 WARSZAWA

1. SZEŚCIOLATKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 25im.KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W WARSZAWIE ul. GRZYBOWSKA 3500-855 WARSZAWA

2. Pracujemy w oparciu o: • Nowoczesne zindywidualizowane programy nauczania • Nowocześnie wyposażone sale z wydzielonymi przestrzeniami do zajęć ruchowych (tablice multimedialne, rzutniki, komputery, sprzęt RTV) • Boiska z tartanową nawierzchnią do gry w piłkę nożną, siatkową i koszykową • Plac zabaw • Sala do zabaw ruchowych • Lekcje w-f na pływalni • Nauka języka angielskiego od klasy „0” • Zajęcia komputerowe • Etyka • Zajęcia dodatkowe Oferta szkoły dla dziecka sześcioletniego w klasie pierwszej

3. Opieka świetlicy do późnych godzin popołudniowych • Program kompleksowej opieki pielęgniarki, pedagoga, psychologa, logopedy i reeduktora • Wszechstronny rozwój fizyczny, duchowy i umysłowy każdego dziecka • Skuteczne programy profilaktyczne • Uzyskiwanie bardzo dobrych wyników w sprawdzianach kompetencji • Realizacja autorskich zajęć pozalekcyjnych

4. Zajęcia umuzykalniające • Zajęcia taneczne • Zajęcia plastyczne • Język angielski • Dodatkowe programy: Miejski Program Ekologiczny Bezpieczne życie Wiem, co jem – Owoce i warzywa w szkole, Mleko dla każdego • Zajęcia na pływalni pod kierunkiem instruktorów pływania • Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej • Wycieczki • Wizyty w teatrze, muzeum • Wyjścia do kina • Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych Oferta edukacyjna

5. W klasie „I” obowiązuje 18 godzin edukacji wczesnoszkolnej oraz 2 godziny języka angielskiego i 2 godziny religii w tygodniu lub etyka. Jak wygląda dzień pracy klasy I ?

6. Obowiązujący program realizujemy w blokach tematycznych, co pozwala dziecku na poznanie wiedzy w różnych sytuacjach • Organizujemy zajęcia, w których każde dziecko na miarę swoich możliwości osiąga sukces • Włączamy dziecko do planowania zadań i ujawniania swoich pomysłów • Prace dzieci gromadzimy w teczkach, jako obraz rozwoju dziecka • Każdy dzień ma swój porządek, do którego przyzwyczajamy dziecko, co ułatwia mu orientację w poleceniach nauczyciela i wykonywaniu zadań • Wdrażamy dzieci do współodpowiedzialności w grupie • Organizujemy taki proces dydaktyczno-wychowawczy, aby każde dziecko dostrzegało swój wkład i efekt pracy • Wdrażamy dzieci do kulturalnego zachowania

7. TAK PRACUJEMY

8. JAK OCENIAMY? • Ocenianie ma charakter ciągły, odbywa się na bieżąco w klasie, podczas wielokierunkowej działalności ucznia • Nauczyciel sprawdza wykonywane prace, chwali za wysiłek, za chęci, za pracę • Nagradza uśmiechem, pochwałą, gestem oraz wskazuje, co uczeń powinien zmienić, poprawić czy wyeksponować

9. W naszej szkole w ocenianiu bieżącym, w kl. I-III nauczyciel posługuje się symbolami literowymi, które w osiągnięciach edukacyjnych oznaczają: W – wspaniale A – bardzo dobrze B – dobrze C – zadowalająco D – niezadowalająco Dopuszcza się stosowanie wyżej wymienionych symboli ze znakami „+”, „–”

10. Szkoła i jej otoczenie znajduje się pod stałym nadzorem kamer • Nauczyciele spędzają przerwy razem z dziećmi np. organizując różne zabawy • Prowadzone są zajęcia z zakresu bezpieczeństwa ruchu i pierwszej pomocy • Przeprowadzane są różnego rodzaju akcje, zajęcia, warsztaty na tematy związane z bezpieczeństwem dzieci TROSKA O BEZPIECZEŃSTWO W SZKOLE

11. BEZPIECZNI W DRODZE DO SZKOŁY

12. POMOC PEDAGOGICZNO – PSYCHOLOGICZNA OFEROWANA W SZKOLE • Rozpoznawanie indywidualnych potrzeb uczniów oraz analizowanie przyczyn niepowodzeń szkolnych • Określanie form i sposobów udzielania uczniom pomocy psychologiczno-pedagogicznej • Organizowanie i prowadzenie różnych form pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów, rodziców i nauczycieli • Podejmowanie działań profilaktyczno- wychowawczych • Wspieranie działań opiekuńczo-wychowawczych • Działanie na rzecz zorganizowania opieki i pomocy materialnej uczniom

13. ŚWIETLICA SZKOLNA • Ważnym miejscem w szkole jest świetlica, w której dzieci spędzają dużo czasu po zajęciach dydaktycznych • W świetlicy organizowane są zajęcia w grupach, zajęcia ruchowe na świeżym powietrzu: gry, turnieje, konkursy, w których dzieci mogą dowolnie uczestniczyć oraz wiele wycieczek • Pod opieką nauczycieli dzieci odrabiają zadania domowe Godziny pracy świetlicy: • 700 - 800 • od zakończenia zajęć do godziny 1800

14. ZAJĘCIA ŚWIETLICOWE

15. KONKURSY I PRZEDSTAWIENIA

16. ODRABIANIE PRACY DOMOWEJ ORAZ ZABAWY RUCHOWE

17. Stołówka szkolna Obiad podzielony na dwie części • Zupa około godziny 11.15 • Drugie danie z deserem około godziny 13.00

18. POSIŁKI W STOŁÓWCE

19. DOSTOSOWANIE WARUNKÓW SZKOŁY DO POTRZEB DZIECKA SZEŚCIOLETNIEGO sale lekcyjne sale świetlicowe sala zabaw plac zabaw i boiska stołówka szatnia

20. SALA LEKCYJNA

21. SALA LEKCYJNA

22. SALA LEKCYJNA

23. SALA ŚWIETLICOWA

24. SALA ŚWIETLICOWA

25. SALA ZABAW

26. PLAC ZABAW

27. BOISKA

28. STOŁÓWKA

29. STOŁÓWKA

30. SZATNIA

31. ZAPRASZAMY