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Alkoholkonsum in Jahrgang 8. 1. WILLKOMMEN ZU UNSEREM JAHRGANGSELTERNABEND MITTWOCH, 8. JUNI 2011. Ablauf:. 19.00 Begrüßung und Problemstellung durch die Schulleiterin 20.00 Gruppendiskussion 20.30 Ergebnispräsentation/Plenum und Diskussion Ende gegen 21.30.
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Alkoholkonsum in Jahrgang 8 1 WILLKOMMEN ZU UNSEREM JAHRGANGSELTERNABEND MITTWOCH, 8. JUNI 2011 EA Alkohol Jg 8 Juni 2011 Hb
Ablauf: 19.00 Begrüßung und Problemstellung durch die Schulleiterin 20.00 Gruppendiskussion 20.30 Ergebnispräsentation/Plenum und Diskussion Ende gegen 21.30
Was wollen wir besprochen haben, wenn wir heute gehen? Gemeinsames Verständnis vom Problem klären „Jugendliche trinken“ – kein Blankeneser Phänomen, aber auch eines hier Nicht die Tatsache ist das Problem, sondern wie wir damit umgehen Wir als Erwachsene und unsere Rollen
Eltern und Alkoholgenuss der Kinder 4 • „Halb so wild, haben wir auch gemacht!“ • „Ich finde, dass viele Jugendliche zu viel trinken, auch in der Klasse xy, und bin froh, dass unser Kind so etwas nie machen würde.“ • „Es überrascht mich, dass ich feststellen musste, dass auch mein Kind trinkt und möchte etwas dagegen tun.“ • „Ich weiß, dass mein Kind Probleme hat, weil es sich im Freizeitverhalten von anderen unterscheidet und würde gern wissen, wie wir es unterstützen können.“ EA Alkohol Jg 8 Juni 2011 Hb
Schüler und Alkoholgenuss 5 „Na und?“ „Ich gehöre nicht dazu!“ • „Kein Problem mit den Eltern…, sie wissen, dass ich trinke, es soll aber in Maßen sein!“ • „Nur Bier!“ • „Nur Alkopops!“ • „Nur in Gesellschaft!“ • „Nur zum Spaß!“ • „Tolle Freunde gewinnen!“ • „Nur so…“ • „Es gibt Ausgrenzung, wenn man nicht mitmacht.“ • „Nicht-Trinken ist uncool!“ • „Ich hätte gar keine Gelegenheit, weil ich viele andere Freizeitaktivitäten habe!“ • „Schmeckt nicht!“ • „Ich will nicht mitmachen!“ EA Alkohol Jg 8 Juni 2011 Hb
6 • Einen Freundeskreis haben, der das akzeptiert • Alternative Freizeitideen • Strengere Eltern/ Verbote • Weniger Gelegenheiten, an Alkohol zu kommen • Gesetze, die Alkoholkonsum verbieten • Konsequenzen (Schule/ Elternhaus) …was zu prüfen wäre! Was müsste sich ändern, damit ich nicht trinke? EA Alkohol Jg 8 Juni 2011 Hb
Gesetzeslage? 7 • JSchG: Jugendschutzgesetz • Bier, Wein, Sekt nur an Jugendliche ab 16 Jahre • Schnäpse, Liköre, Cocktails, Wodkafeige, Mixgetränke mit Branntwein erst ab 18 Jahre • Alkopops ab 18 Jahre • Für 14 – 16-Jährige: Ausgang bis 22 Uhr – bei geschlossenen Veranstaltungen! Ab 16J.: Ausgang bis 24 Uhr! • Öffentlicher Ausschank: Regelungen im Gaststättengesetz • Wenn der Polizei Kinder und Jugendliche an anderen Orten alkoholisiert auffallen, kann vermutet werden, dass Eltern ihren Erziehungsaufgaben nicht nachkommen! Einschaltung des Jugendamtes! EA Alkohol Jg 8 Juni 2011 Hb
Weniger Gelegenheiten an Alkohol zu kommen? 8 • Beispiel Skireise in Jahrgang 10! • Wo steht bei Ihnen zu Hause der Alkohol? • Wie feiern Sie? Sieht Ihr Kind Sie trinken? • Welche „Genuss-Kultur“ wird in Ihrem Haus gepflegt? • Alkohol kaufen? – Anzeige! EA Alkohol Jg 8 Juni 2011 Hb
Einflüsse der Peer-Group 9 • Kennen Sie den Freundeskreis Ihres Kindes? • Laden Sie die Freunde Ihrer Kinder zum Essen, Picknicken, Grillen, Segeln, Radfahren…ein? • Ermöglichen Sie Ihrem Kind, zu Hause zu feiern, während Sie im Haus sind? • Haben Sie Kontakt zu den Eltern der Freunde Ihrer Kinder? • Hat Ihr Kind noch andere erwachsene Vertrauenspersonen in Familie oder Freundeskreis zum Austausch? EA Alkohol Jg 8 Juni 2011 Hb
Strengere Eltern/ Verbote? 10 • „Wir erziehen grundsätzlich ohne Strafen und Sanktionen.“ • „Ich bin die beste Freundin meines Kindes. Wenn mein Kind sagt, es trinke nicht, ist das so.“ • „Ich muss die Trennung durch doppelte Zuneigung kompensieren.“ UND: „Mein geschiedener Mann erlaubt am Wochenende alles – da fallen mir Verbote schwer!“ • „Da alle anderen Eltern alles erlauben, kann ich kaum gegenhalten!“ • „Die Schule soll strenger sein!“ EA Alkohol Jg 8 Juni 2011 Hb
Kinder brauchen Grenzen! 11 • Worauf können Eltern und Schule sich gegenseitig verlassen? • „Ich kämpfe wie ein Löwe für mein Kind!“ Zur Kompensation eigener verdrängter Autoritätskonflikte… • „Mein Kind hört nicht, lässt sich nichts sagen…“ • Welche Beratungsangebote stehen bereit? • Wie können Sie Ihre Kinder begleiten beim Erwachsenwerden? Wie können Familien Wert schätzend miteinander streiten? Wie lernt Ihr Kind NEIN zu sagen? EA Alkohol Jg 8 Juni 2011 Hb
Welche Normen sollen gelten? 12 Gruppendiskussion/ ca. 30 Min., Anschließend: je Gruppe kurze Vorstellung der Ergebnisse im Plenum Arbeitsauftrag: 1. Formulieren Sie in Ihrer Gruppe zwei Regeln, die für das Freizeitverhalten Ihrer Kinder gelten! 2. Ausgehen in der 8. Klasse? Wie halten Sie es? Wie konsequent gehen Sie vor? 3. Was wünschen Sie sich von anderen Eltern? 4. Wie kann die Schule Sie unterstützen? EA Alkohol Jg 8 Juni 2011 Hb