1 / 7

Pravopis 1

Pravopis 1. Prezentace je určena k procvičování pravopisu ve vyjmenovaných slovech a jejich odvozeninách, psaní i-í/y-ý v předponách, příponách a koncovkách pro 6.ročník, ale může být použita k opakování i ve vyšších ročnících.Žáci odůvodňují a správně píší i-í/y-ý po obojetných souhláskách.

nike
Download Presentation

Pravopis 1

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Pravopis 1

  2. Prezentace je určena k procvičování pravopisu ve vyjmenovaných slovech a jejich odvozeninách, psaní i-í/y-ý v předponách, příponách a koncovkách pro 6.ročník, ale může být použita k opakování i ve vyšších ročnících.Žáci odůvodňují a správně píší i-í/y-ý po obojetných souhláskách. Anotace k šabloně EU III/2-3/7

  3. Ub-lo starostí, b-cí hodiny, přib-té prkno, bl-štivé drahokamy, pl-šový potah, nové l-že, malá m-ška, vym-tit les, nic nenam-tej, p-tel s ob-lím, pop-navá rostl-na, rychle se nas-til, sladký s-rup, s-lná v-chřice, někomu v-kat, v-set na větvi, v-stup na Sněžku, v-tězný pokřik, pov-šovat se, nezv-klé v-pětí, mateřský jaz-k, podz-mní nálada, z-vat únavou, brz-čko se vrátí, velký z-sk. Doplňte i-í/y-ý v kořenech slov:

  4. Vytvořte věty, v nichž budou stejně znějící slova, ale s jiným významem: • Pobýt - • Pobít - • Blýská se - • Blízká - • Myli - • Milý - • Slepýš - • Slepíš - • Sýra - • Síra -

  5. Výr - • Vír - • Vyla - • Víla - • Vila - • Vížka - • Výška - • Zvykla - • Zviklá - • Nazývat se - • Nazívat se -

  6. Nad les- přeletěl- sokol- a orl-. V-děl- jsme dva jestřáb-. V konv- zb-lo trochu vody. Na pol-ch se skl-zelo ob-l-. Setkal- jsme se s Ital-, Francouz- a Arab-. Nad květy poletoval- motýl-. Po dešti v-lézají žížal-. Jirka rád půjčuje své hračky bratrov- a bratrov- hračky opatruje jako své vlastní.Šípkov- čaj je zdrav-. Nel-b- se m- Jiráskov- sp-s-, ale upoutal- mne Raisov- Zapadl- vlastenci. Nad sousedov-m- pol- přelétával- drav- ptáci. Pozval i strýčkov- přátele. Jedl hověz- polévku. Rozm-sl- si postup práce. Počas- se asi pokaz-. Každý se někdy zm-l-, ale žádné chyby nás nezlom-. Doplňte i-í/y-ý:

  7. Děti postávali před víkladní skříní s mobylnímy telefony. Takhle zlobyt při tělesné víchově si nezvikejte. Lyžařský vícvyk se nám lýbyl. Karlovy rodiče nás navštívyly minulou neděly. Na poly zůstali otepy slámi. Soustředění v Mladé Boleslavy se zúčastnily i Francouzy s Itali. V televyzi jsme vislechly zprávi o počasý. V očích se jí objevyli slzi. Neradi bichom se mílyly. Opravte pravopisné chyby:

More Related