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Ángel Héctor Hernández Romero Carlos H. Ávila Bello Gustavo Carmona Díaz

1er. Foro Universitario. Construyendo Juntos Nuestro Futuro Región Coatzacoalcos, Minatitlán, Acayucan. Uso de los recursos naturales en el sur de Veracruz: integración de esfuerzos para una propuesta desarrollo regional. Ángel Héctor Hernández Romero Carlos H. Ávila Bello

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Ángel Héctor Hernández Romero Carlos H. Ávila Bello Gustavo Carmona Díaz

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  1. 1er. Foro Universitario Construyendo Juntos Nuestro Futuro Región Coatzacoalcos, Minatitlán, Acayucan Uso de los recursos naturales en el sur de Veracruz: integración de esfuerzos para una propuesta desarrollo regional Ángel Héctor Hernández Romero Carlos H. Ávila Bello Gustavo Carmona Díaz

  2. Antecedentes • Los Tuxtlas-Sierra Santa Marta-Cuenca Río Huazuntlán-RH Río Coatzacoalcos. • Riqueza Biológica y cultural • Disponibilidad alta de agua; intrusión salina • Producción de agua para consumo >500,000 hab. • Pérdida de selvas y bosques, 590 ha/año • Yuribia: • Agua p/consumo, 850 L/s (85% de la cap. instalada). • Asolve, 70% de la presa. • Conflictos sociales .

  3. Estrategias y actividades

  4. Productos • Conocimiento del estado de salud de agua, suelo y vegetación • Perfil socioeconómico y percepción social de los recursos naturales. • Catálogo de alternativas de manejo sustentable. • Sistema de indicadores de sustentabilidad. • Productos: foros, publicaciones, tesis, estudios de posgrado y la participación de egresados.

  5. Conclusiones • Enfoque intercultural y multidisciplinario  Vínculos con comunidades y productores. • Investigación participativa  Integración de conocimientos locales y científicos. • Trabajo colaborativo entre académicos y estudiantes de distintas entidades y áreas académicas  Visión más amplia de nuestro quehacer y formación. • Incorporación de estudiantes al proceso de investigación  Orientación a estudios de posgrado y colaboración a mediano plazo.

  6. Propuestas • Asistentes o técnicos de investigación en las facultades Continuidad a nuestros estudiantes en la investigación y estudios de posgrado Refuerzo de los cuadros académicos • Continuidad a proyectos de investigación de largo plazo Construcción y socialización de conocimiento multidisciplinario e intercultural • Agilización de procesos administrativos Recursos para la operación del proyecto y los estímulos a los estudiantes y colaboradores

  7. Bibliografía • Ávila, C., A. H. Hernández y G. Carmona. Utilización, conservación y manejo del agua en la subcuenca del río Huazuntlán. Proyecto de investigación. DGI -UV. • ONU-PNUD. 1997. Aspectos del desarrollo sostenible referentes a los recursos naturales en México. UN Commission on Sustainable Development. • Paré, L. y C. Robles. 2005. El manejo de cuenca como una estrategia de sobrevivencia común. Caso Tatahuicapan-Coatzacoalcos. REDLACH. 1(2):41-48. • CSVA. 2003. Análisis Integral de los Recursos Hidráulicos en la Cuenca del Río Coatzacoalcos.

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