1 / 19

BAB 5

BAB 5. AZAS-AZAS DALAM KEGIATAN PENDIDIKAN. AZAS –AZAS POKOK PENDIDIKAN. AZAS TUT WURI HANDAYANI. A ZAS BELAJAR SEPANJANG HAYAT. A ZAS KEMANDIRIAN DALAM BELAJAR. AZAS-AZAS PELAKSANAAN PENDIDIKAN NASIONAL DI INDONESIA. Azas semesta , menyeluruh dan terpadu. Azas pendidikan seumur hidup.

nili
Download Presentation

BAB 5

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. BAB 5 AZAS-AZAS DALAM KEGIATAN PENDIDIKAN

  2. AZAS –AZAS POKOK PENDIDIKAN AZAS TUT WURI HANDAYANI AZAS BELAJAR SEPANJANG HAYAT AZAS KEMANDIRIAN DALAM BELAJAR

  3. AZAS-AZAS PELAKSANAAN PENDIDIKAN NASIONAL DI INDONESIA Azassemesta, menyeluruhdanterpadu Azaspendidikanseumurhidup Azastanggungjawabbersamaantarakeluarga, masyarakatdanpemerintah Azaspendidikanberlangsungdalamlingkunganrumahtangga, sekolahdanmasyarakat AzaskeselarasandanketerpaduandenganKetahananNasional danWawasan Nusantara

  4. AzasBhineka Tunggal Ika Azaskeselarasan, keserasiandankeseimbangan Azasmanfaat, adil, danmerata Azasingngarso sung tuladha, ingmadyamangunkarso, tut wurihandayani Azasmobilitas, efisiensi, danefektivitas Azaskepastianhukum

  5. AZAS TUT WURI HANDAYANI Sebagai asas pertama, tut wuri handayani merupakan inti dari sitem Among perguruan. Asas yang dikumandangkan oleh Ki Hajar Dwantara ini kemudian dikembangkan oleh Drs. R.M.P. Sostrokartono dengan menambahkan dua semboyan lagi, yaitu Ing Ngarso Sung Sung Tulodo dan Ing Madyo Mangun Karso. Kini ketiga semboyan tersebut telah menyatu menjadi satu kesatuan asas yaitu: Ø      Ing Ngarso Sung Tulodo ( jika di depan memberi contoh) Ø      Ing Madyo Mangun Karso (jika ditengah-tengah memberi dukungan dan semangat) Ø      Tut Wuri Handayani (jika di belakang memberi dorongan)

  6. AZAS BELAJAR SEPANJANG HAYAT Asas belajar sepanjang hayat (life long learning) merupakan sudut pandang dari sisi lain terhadap pendidikan seumur hidup (life long education). Kurikulum yang dapat meracang dan diimplementasikan dengan memperhatikan dua dimensi yaitu dimensi vertikal dan horisontal. Ø      Dimensi vertikal dari kurikulum sekolah meliputi keterkaitan dan kesinambungan antar tingkatan persekolahan dan keterkaitan dengan kehidupan peserta didik di masa depan. Ø      Dimensi horisontal dari kurikulum sekolah yaitu katerkaitan antara pengalaman belajar di sekolah dengan pengalaman di luar sekolah.

  7. AZAS KEMANDIRIAN DALAM BELAJAR Dalam kegiatan belajar mengajar, sedini mungkin dikembangkan kemandirian dalam belajar itu dengan menghindari campur tangan guru, namun guru selalu suiap untuk ulur tangan bila diperlukan.Perwujudan asas kemandirian dalam belajar akan menempatkan guru dalamperan utama sebagai fasilitator dan motifator. Salah satu pendekatan yang memberikan peluang dalam melatih kemandirian belajar peserta didik adalah sitem CBSA (Cara Belajar Siwa Aktif).

  8. Azassemesta, menyeluruhdanterpadu

  9. Azaspendidikanseumurhidup

  10. Azastanggungjawabbersamaantarakeluarga, masyarakatdanpemerintah

  11. Azaspendidikanberlangsungdalamlingkunganrumahtangga, sekolahdanmasyarakat

  12. AzaskeselarasandanketerpaduandenganKetahananNasionaldanWawasan Nusantara

  13. CREATED BY : AchmadKurniawan Indah Murtini RendhyFrastyo Reza Andani SendyRestaTirto

More Related