190 likes | 475 Views
Lõikelilled, lõikeroheline, potililled floristidele Autor: Tiia Niiduviir Räpina Aianduskooli lillekasvatuse õpetaja. Tehniline tugi: Valdur Truija 2010. Kursus: Lõikelilled, lõikeroheline, potililled floristidele. Maht: 2 AP Koostamise aeg: kevad 2010 Kursuse läbiviimine: september 2010
E N D
Lõikelilled, lõikeroheline, potililled floristideleAutor: Tiia NiiduviirRäpina Aianduskooli lillekasvatuse õpetaja Tehniline tugi: Valdur Truija 2010
Kursus: Lõikelilled, lõikeroheline, potililled floristidele • Maht: 2 AP • Koostamise aeg: kevad 2010 • Kursuse läbiviimine: september 2010 • Kursus on 50 % veebipõhine
Sihtrühm: • Räpina Aianduskooli päevase ja täiskasvanu tasemekoolituse floristid • Taimehuvilised erinevatelt elualadelt väljaspool kooli
Kursuse eesmärk: • tõsta aianduskoolis taimede tundmise taset ja teha seda rõõmu ja vaimustusega, mitmekesiseid õpetamismeetodeid kasutades, ka isikliku eeskujuga • aidata noori edukal konkureerimisel tööturul nii Eestis, kui väljaspool Eestit
Õppematerjalid: • E-õppe keskkonnas üleval olevad kasutusjuhendid, ülesanded, testid, mäng • Power Point esitlused (10) • Videofilmid (Tulpide ja rooside kasvatamine kasvuhoones) • Teemakohase kirjanduse soovitusnimestik
Tulemused: • Õpilane teab, tunneb, oskab • teab floristiliselt olulisi taimmaterjali rühmi (lõikelilled, s.h. orhideed; õitsvad põõsad ja lõikeoksad; lõikeroheline (s.h. sõnajalad, palmid, palmlehikud); kõrrelised, osjad, tarnad, hundinuiad; viljad ja viljadega oksad; kuivmaterjalid) ja oskab tuua näiteid • tunneb taimi välimuse järgi, eesti ja ladinakeelse nimega; oskab taime kohta midagi olulist öelda (eluvorm, eluiga) • tunneb taimede käsitlemise viise ja oskab neid õigesti kasutada • tunneb lillede vajadusi (valgus, temperatuur, niiskus, muld jm.) nende edukaks kasvatamiseks ja oskab neid teadmisi praktikas kasutada • teab nimetada Eestis lõike – ja potililledega tegutsevaid firmasid
Kursuse ülesehitus • 1. Sissejuhatus • Eessõna • Lõikelillede käsitlemine • Suurima lillevalikuga kohad Eestis • Botaanikaaiad – head taimede tundmaõppimise kohad • Botaanilised põhimõisted (juur, vars, leht, õis, vili) • Botaanilised märgid
2. Lillede kasvatamiseks sobiv kasvuhoone • Valgustus • Küte • Pinnasesoojustus • Õhustamine • CO2 väetamine • Kasvuhoonekliima kontroll ja tehnilised võimalused
3. Aiamullad ja substraadid • Ajaloost • Lõikelillesubstraadid • Orgaanilised substraadid • Orgaanilised lisandid • Ülejäänud lisandid
4. Kasvatusvõimalused • Lavakultuur • Konteinerkultuur • Kivivillakultuur
5. Valik lillekultuure ja nende kasvunõudeid • Alstroemeria - inkaliilia • Chrysanthemum sinense (syn. Chr. indicum – india k.) – aedkrüsanteem • Cyclamen persicum - alpikann • Freesia – freesia • Hippeastrum – ratsuritäht • Phalaenopsis – kuuking • Rosa – roos • Tulipa – tulp
6. Taimmaterjali ülevaade • Lõikelilled • Orhideed • Õitsvad põõsad ja lõikeoksad • Lõikeroheline • Sõnajalad • Palmid, palmlehikud • Kõrrelised, osjad, tarnad, hundinuiad • Viljad ja viljadega oksad • Kuivmaterjalid Lisa 1: eelpoolnimetatud taimmaterjali mänguline tundmaõppimine Lisa 2: Test
7. Potililled • Toataimede istutuspotid ja potiümbrised • Sobivad istutusmullad toalilledele • Potilillede tundmaõppimine • Iseseisev töö: Potilillekultuurid • Taimed ruumikujunduses • Ilusa sisehaljastusega kohad Eestis • (vt. ka Tiia Niiduviiru E-kursus: „Sisehaljastus“) • Lõppsõna • Kasutatud kirjandus
Kursuse aadress: • https://moodle.e-ope.ee/course/view.php?id=2634