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LYCEE POLYVALENT HENRI AVRIL

ANNEE SCOLAIRE 2018-2019. LYCEE POLYVALENT HENRI AVRIL. LAMBALLE. REUNION PARENTS D’ELEVES SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE 28 Janvier 2019 29 Janvier 2019. A la fin de la classe de 2 nde Générale et Technologique. Je m’oriente en fonction de mes :

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Presentation Transcript

  1. ANNEE SCOLAIRE 2018-2019 LYCEE POLYVALENT HENRI AVRIL LAMBALLE

  2. REUNION PARENTS D’ELEVES SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE 28 Janvier 201929 Janvier 2019

  3. A la fin de la classe de 2nde Générale et Technologique Je m’oriente en fonction de mes :  Intentions de poursuite d’études (Travail Education à l’Orientation)  Résultats scolaires Il faut arriver à une cohérence entre ces 2 éléments.

  4. La nouvelle organisation du lycée a pour objectif d’améliorer la réussite scolaire Post-Baccalauréat. Donc s’intéresser aux enseignements qui seront « cohérents » pour la poursuite d’études pour les formations Post-Baccalauréat.  PARCOUSUP Ex : Faire des études en école d’ingénieur

  5. A la fin de la classe de 2nde Générale et Technologique Je peux Redoubler ma classe de 2nde GT M’orienter vers une 1ère Professionnelle M’orienter en 1ère Générale ELEVE M’orienter vers une 2nde Professionnelle M’orienter en 1ère Technologique

  6. D’autre part, la réforme entraîne une organisation complètement nouvelle pour le Baccalauréat Général et Technologique (Nous en reparlerons un peu plus tard.)

  7. Les choix possibles après la classe de 2nde GT 1re Générale  pour approfondir les matières générales  pour envisager plutôt des études supérieures longues • 1re Technologique • STMG, STI2D, ST2S, STL, STAV, • STHR, STD2A, TMD • pour découvrir un domaine d’activités • pour envisager préférablement des études supérieures courtes avec une ouverture sur des poursuites d’études longues Réforme Baccalauréat 2021 Disparition des séries 2de GT

  8. S’orienter en 1ère Technologique C’est d’abord obtenir un avis favorable du Conseil de Classe prenant en compte les résultats scolaires par rapport aux disciplines particulières de chaque Baccalauréat Technologique ST2S – STI2D – STL – STMG STAV – ST2A – STHR - TMD

  9. La voie Technologique • Enseignement appliqué  observation  expérimentation • Travail en groupe et en autonomie • Travaux pratiques en laboratoire, en atelier, en salle d’informatique, de technologie

  10. Choisir un domaine d’activité 8 séries de baccalauréats technologiques VOIE TECHNO Certaines séries ayant plusieurs spécialités, options ou domaines d’approfondissement STI2D 4 Spécialités Industrie STAV  5 domaines d’approfondissement Agronomie STMG 4 Spécialités Gestion STD2A Arts Appliqués STL 2 Spécialités Laboratoire TMD  2 options Musique-Danse ST2S Santé Social STHR Hôtellerie Restaurant

  11. Enseignements communs du cycle terminal

  12. La série ST2S La biologie humaine, la connaissance psychologique des individus et des groupes, l’étude des faits sociaux et des problèmes de santé, les institutions sanitaires et sociales… constituent les enseignements dominants de cette série.

  13. La série STI2D La série STI2D permet d'acquérir des compétences technologiques transversales à tous les domaines industriels (électronique, mécanique, matériaux, hydraulique..), ainsi que des compétences approfondies dans un champ de spécialité.

  14. Enseignements de Spécialité à choisir en 1ère et en Terminale STMG En 1ère Technologique : 3 enseignements de spécialité - Droit et Economie - Sciences de Gestion - Management Donc le choix est déjà indiqué à l’élève En Terminale : 2 enseignements de spécialité - Droit et Economie - Gestion Finance ou Mercatique ou Ressources Humaines ou Gestion des Systèmes d’information

  15. L’affectation en 1ère technologique dans les lycées publics • Affectation informatisée (AFFELNET): fiche de candidature à remplir, vœux saisis par le lycée (mi-mai à début juin) • Critères: • Barème avec notes: ST2S • Barème sans notes: STMG STI2D STL STAV • Cas particuliers: • STHR et STD2A Obtenir un avis favorable du conseil de classe

  16. S’orienter en 1ère Générale C’est d’abord obtenir un avis favorable du Conseil de Classe ATTENTION Le Ministère a lui-même écrit qu’il s’agit d’un Baccalauréat Général « REMUSCLE » et les programmes prévus sont en effet plus difficiles que les programmes actuels. Ex : Mathématiques – SVT Programme d’un niveau Sciences Physiques supérieur au programme de 1ère Scientifique actuel

  17. En 1ère Générale • Tronc commun  Français •  Histoire Géographie •  Langue Vivante 1 •  Langue Vivante 2 •  Enseignement Morale et Civique •  EPS •  Enseignement Scientifique

  18. En 1ère Générale : 3 enseignements de spécialité En Terminale : 2 enseignements de spécialité parmi les 3 suivis en 1ère Générale ATTENTION : Le choix des enseignements de spécialité en 1ère va donc avoir des conséquences sur l’orientation Post-Baccalauréat Ex : Faire des études de Médecine : 1ère : MATHS / Sciences Physiques / SVT Terminale : SP / SVT + Option Maths de Complément

  19. Les Enseignements de Spécialités en 1ère Générale

  20. Les Enseignements de Spécialités1ère Générale 7 enseignements de spécialité pour la rentrée 2019 au Lycée Henri Avril / 12 possibles : MATHEMATIQUES PHYSIQUE SCIENCES ET VIE DE LA TERRE SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES HISTOIRE GEOGRAPHIE Géopolitique et sciences politiques LANGUES (ANGLAIS) Littérature et culture étrangère Humanités – Littérature - Philosophie Le 8ème enseignement : NUMERIQUE ET SCIENCES INFORMATIQUES ouvrira à la rentrée de 2020

  21. Les combinaisons possibles avec • 7 enseignements de spécialité •  35 combinaisons • 8 enseignements de spécialité •  56 combinaisons

  22. Il est impossible de satisfaire toutes ses combinaisons pour les motifs suivants : PROBLEME DE STRUCTURE :  Complexité des EDT élèves et enseignants  Problématique de salles (en particulier les salles spécialisées) PROBLEME DE MOYENS :  Moyens Horaires à notre disposition / Taille d’un groupe Exemple : si dans un enseignement de spécialité il y a 15 élèves  coût 4H  en 1ère si 7 élèves arrêtent  en Terminale Générale 8 élèves  coût 6H

  23. Comment passer de 35 combinaisons à 6 triplettes en 1ère Orientation Travail à réaliser sur le Post-Baccalauréat

  24. Passer de 6 triplettes en 1ère à 8 doublettes en Terminale

  25. TRIPLETTES DE 1ère GENERALE • 1 : Littérature Philosophie – HG - Langues • 2 : Littérature Philosophie – HG – SES • 3 : SES – HG – Langues • 4 : SES – HG – MATHS • 5 : SES – MATHS – Langues • 6 : MATHS – Physique - SVT

  26. Terminale (8 doublettes)sens en terme d’orientation • 1 : Littérature – HG • 2 : Littérature – Langues • 3 : SES – HG + Maths Complément (vivement conseillé) • 4 : SES – Littérature • 5 : MATHS – Physique/Chimie + Maths Expert (vivement conseillé) • 6 : MATHS – SVT + Maths Expert (vivement conseillé) • 7 : Physique/Chimie – SVT + Maths Complément (vivement conseillé) • 8 : SES – MATHS + Maths Expert (conseillé)

  27. Options facultatives 2GT / 1GT Rentrée 2019 • GALLO • EPS • « EURO » en attente des textes et de précisions • Rappel • En Terminale Générale, on peut ajouter à la rentrée 2020 : • MATHS Expertes (3H) • MATHS Complément (3H)

  28. BACCALAUREAT 2021REFORMEBACCALAUREAT GENERAL

  29. LES EVALUATIONS 40% En CONTRÔLE CONTINU ET 60% En EPREUVES FINALES

  30. LES EVALUATIONS 40% En CONTRÔLE CONTINU : → 10 % : Bulletins de 1ère et Terminale (Matières sans coefficient : Français, Philosophie, Histoire-Géographie, Enseignement Moral et Civique, LV1, LV2, EPS, Enseignements Scientifique, 3 Enseignements de spécialité de 1ère et 2 Enseignements de spécialité de Terminale) → 30 % : Epreuves Communes ● En 1ère : 2 séries d’épreuves (2ème et 3ème trimestre) ● En Terminale : 1 série d’épreuves (2ème trimestre)

  31. LES EVALUATIONS • → 30 % : Epreuves Communes • ● En 1ère : 2 séries d’épreuves • 2 épreuves Histoire-Géographie (2ème et 3ème trimestre) • 2 épreuves Enseignement Moral et Civique (2ème et 3ème trimestre) • 2 épreuves LV1 (2ème et 3ème trimestre) • 2 épreuves LV2 (2ème et 3ème trimestre) • 2 épreuves EPS (2ème et 3ème trimestre) • 1 épreuve Enseignement Scientifique (3èmetrimestre) • 1 épreuve Enseignement de Spécialité que l’élève arrêtera • en Terminale (3èmetrimestre) • ● En Terminale : 1 série d’épreuves • 1 épreuve Histoire-Géographie (2ème trimestre) • 1 épreuve Enseignement Morale et Civique (2ème trimestre) • 1 épreuve LV1 (2èmetrimestre) • 1 épreuve LV2 (2èmetrimestre) • 1 épreuve EPS (2èmetrimestre) • 1 épreuve Enseignement Scientifique (2ème trimestre)

  32. LES EVALUATIONS 60% En EPREUVES FINALES : → 1 Epreuve en 1ère : Français (Ecrit : Coefficient 5 et Oral : Coefficient 5) → 4 Epreuves en Terminale : ● Philosophie (Ecrit Coefficient 8) ● Epreuve Orale (Coefficient 10) (Projet, épreuve de spécialité : 20 mn) ● Epreuve de spécialité n° 1 (Coefficient 16) ● Epreuve de spécialité n° 2 (Coefficient 16)

  33. BACCALAUREAT 2021REFORMEBACCALAUREAT TECHNOLOGIQUE

  34. LES EVALUATIONS 40% En CONTRÔLE CONTINU ET 60% En EPREUVES FINALES

  35. LES EVALUATIONS 40% En CONTRÔLE CONTINU : → 10 % : Bulletins de 1ère et Terminale Matières sans coefficient : Français, Philosophie, Histoire-Géographie, Enseignement Moral et Civique, LV1, LV2, EPS, Mathématiques, 3 Enseignements Optionnels de 1ère : Sciences de Gestion et Numérique / Management / Droits et Economie et 2 Enseignements de spécialité de Terminale : Gestion Finance ou Mercatique / Droit et Economie → 30 % : Epreuves Communes

  36. LES EVALUATIONS • → 30 % : Epreuves Communes • ● En 1ère : 2 séries d’épreuves • épreuve Histoire-Géographie (2ème et 3ème trimestre) • épreuve Enseignement Moral et Civique (2ème et 3ème trimestre) • épreuve LV1 (2ème et 3ème trimestre) • épreuve LV2 (2ème et 3ème trimestre) • épreuve EPS (2ème et 3ème trimestre) • épreuve Mathématiques (2ème et 3èmetrimestre) • épreuve concernant les enseignements de 1ère : • Sciences de Gestion / Management / Droit et Economie • ● En Terminale : 1 série d’épreuves • épreuve Histoire-Géographie (2ème trimestre) • épreuve Enseignement Moral et Civique (2ème trimestre) • épreuve LV1 (2èmetrimestre) • épreuve LV2 (2èmetrimestre) • épreuve Mathématiques (2èmetrimestre) • épreuve EPS (2èmetrimestre)

  37. LES EVALUATIONS 60% En EPREUVES FINALES : → 1 Epreuve en 1ère : Français (Ecrit : Coefficient 5 et Oral : Coefficient 5) → 4 Epreuves en Terminale : ● Philosophie (Ecrit Coefficient 4) ● Epreuve Orale (Coefficient 14) (en rapport avec les enseignements de spécialité : 20 mn) ● Epreuve de spécialité n° 1 (Coefficient 16) (Gestion Finance ou Mercatique) ● Epreuve de spécialité n° 2 (Coefficient 16) (Droit et Economie)

  38. MERCI DE VOTRE ATTENTION Lycée Henri Avril

  39. REFORME DES FILIERES GENERALES : BACHELIERS 2021 - Enseignements de spécialité et DUTCorrespondance entre enseignements de spécialité et DUT au regard des attendus en DUT ; l’ouverture d’esprit et la pluridisciplinarité étant par ailleurs encouragées.Ces préconisations ne doivent pas être entendues comme des conditions, des prescriptions voire des obligations que devrait suivre chaque élève de seconde pour optimiser ses chances d’intégrer tel ou tel DUT.

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