Matemática em Portugal: Porque não fazemos melhor?

Matemática em Portugal: Porque não fazemos melhor? Rui Loja Fernandes Dep. de Matemática Instituto Superior Técnico

Matemática em Portugal • As últimas décadas • Meandros e nós • Conjecturas e estratégias de resolução

Nº de doutorados I&D em Portugal e no mundo Nº de Publicações no SCI O tamanho dos círculos é proporcional ao valor da despesa em I&D em UPPC. X 8 x 10 As últimas décadas • Crescimento exponencial

Ainda é preciso crescer…

Contribuição de Portugal para o total de publicações científicas mundiais citadas no SCI (1996-2000). Impacto relativo das publicações de Portugal por áreas científicas no SCI. (1996-2000). … e a Matemática ? • Não é o parente pobre!

Atingimos um ponto de sela! É preciso perceber em que direcção seguir...

Meandros e Nós… • Organização dos Depart. de Matemática • Inbreeding • Falta de tempo • Ausência de incentivos • Ensino de pós-graduação • Sustentabilidade do sistema • (Des)Organização do Sistema Universitário ... é preciso desatar estes nós!

Organização dos Dep. de Matemática • Liderança: Head vs Chairman of Department • Política de contratações: • não contratar assistentes • contratar doutorados sem tenure • não oferecer tenure a todos • contratar indivíduos excepcionais • Equilibrar áreas científicas: • evitar formação de grupos • reflectir peso relativo das áreas • Estrutura do corpo docente (pirâmide invertida, % non-tenure e bolseiros) Organização medíocre é o primeiro passo para o insucesso !

Inbreeding • Incrementar o peer review • Alterar as regras dos concursos: • Exigir cartas de recomendação • Implementar job talks • Publicitar correctamente concursos e a nível internacional • Isolar os ditadores académicos • Proibir a contratação de doutorados da mesma universidade, até 3 anos após doutoramento Mediocridade gera mediocridade !

Falta de Tempo • Impôr ano lectivo de 9 meses • Oferecer bolsas sabáticas para além das sabáticas • Diminuir tempos lectivos • Eliminar burocracias Investigação de qualidade requer tempo !

Ausência de Incentivos • Diferenciar os créditos lectivos • premiar os melhores • penalizar os que nada fazem • Promover mais rapidamente os melhores • Premiar publicações excepcionais • Criar distinção salarial Demasiada igualdade, pouca promoção da excelência !

Ensino de pós-graduação • Curriculum obrigatório • Exames de qualificação obrigatórios • Estudantes de pós-graduação a tempo inteiro • Impôr prazos • Criar massa crítica de estudantes • Não criar expectativas de contratação no final do programa Os alunos têm de ser melhores que os seus mestres !

Sustentabilidade • Departamentos devem planear contratações: • Ao longo do tempo • Em áreas científicas • % significativa de docentes sem tenure • % significativa de bolseiros • Criação de massas críticas. Nem todos devem: • Oferecer programas de doutoramento • Ser research institutions Organismo que não se renove, morre...

(Des)Organização do Sistema Universitário Palavras para quê? É um sistema português...

Matemática em Portugal:Porque não fazemos melhor? Não é só por causa do Sistema... Muito depende de nós!

Matemática em Portugal: Porque não fazemos melhor?