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ALC 42. Hoy es jueves el 5 de enero. Bienvenida. Front section turn and face the back section. Hola, buenos días. Hola, buenos días. Bienvenido /a a la clase de español. Gracias. ¿Cómo te llamas?. Me llamo________. ¿De dónde eres?. Soy de…. ¿Cómo estás?. Estoy_______.
E N D
ALC 42 Hoy esjueves el 5 de enero.
Bienvenida. • Front section turn and face the back section.
Hola, buenos días. • Hola, buenos días
Bienvenido/a a la clase de español. • Gracias.
¿Cómo te llamas? • Me llamo________
¿De dónde eres? • Soy de…
¿Cómo estás? • Estoy_______.
¿Qué día es hoy? • Hoy es…
¿Cuál es la fecha? • La fecha es día el # de mes .
¿Cuántos años tienes? • Tengo…años.
¿Cuándo es tu cumpleaños? • Mi cumpleaños es el # de mes .
¿Cuál es tu número de teléfono? • Mi número es ocho cero uno…
¿Cómo eres? • Soy_______ • Generoso Tacaño • Paciente Impaciente • Ordenado Desordenado • Gracioso Serio • Prudente Atrevido • Trabajador Perezoso
¿Qué tiempo hace? • Hace … Está • Sol lloviendo • Calor nevando • Frío nublado • Fresco • Viento
¿Cómo se dice ______? • 60 • 70
¿Quétegustahacer? • Me gusta_____.
Hola, buenos días. • Hola, buenos días
Bienvenido/a a la clase de español. • Gracias.
¿Cómo te llamas? • Me llamo________
¿De dónde eres? • Soy de…
¿Cómo estás? • Estoy_______.
¿Qué día es hoy? • Hoy es…
¿Cuál es la fecha? • La fecha es día el # de mes .
¿Cuántos años tienes? • Tengo…años.
¿Cuándo es tu cumpleaños? • Mi cumpleaños es el # de mes .
¿Cuál es tu número de teléfono? • Mi número es ocho cero uno…
¿Cómo eres? • Soy_______ • Generoso Tacaño • Paciente Impaciente • Ordenado Desordenado • Gracioso Serio • Prudente Atrevido • Trabajador Perezoso
¿Qué tiempo hace? • Hace … Está • Sol lloviendo • Calor nevando • Frío nublado • Fresco • Viento
¿Cómo se dice ______? • 60 • 70
ALC 42 emparejar • 100 • 200 • 300 • 400 • 500 • 600 • 700 • 800 • 900 • 1000 • Quinientos • Mil • Cien • Seiscientos • Novecientos • Doscientos • Ochocientos • Cuatrocientos • Setecientos • Trescientos
ALC 42 emparejar/respuestas • 100 • 200 • 300 • 400 • 500 • 600 • 700 • 800 • 900 • 1000 • Cien • Doscientos • Trescientos • Cuatrocientos • Quinientos • Seiscientos • Setecientos • Ochocientos • Novecientos • Mil
ALC 42 emparejar/respuestas • 100 • 200 • 300 • 400 • 500 • 600 • 700 • 800 • 900 • 1000 • Cien • Doscientos • Trescientos • Cuatrocientos • Quinientos • Seiscientos • Setecientos • Ochocientos • Novecientos • Mil
objetivo • Leer y comprendervocabulariopara la activdadir de compras. • Practicar los números de cien a mil.
Asignación • Número (escribegrande en el rincón a la derecha) • Nombre; primero y apellido (en la primeralínea.) • Clase (segundalínea) • Período (terceralínea) • Fecha (cuartalínea) • Título– La tienda(centro– primeralínea)
En el papel, escribe los nombres de dos compañeros de hoy. • Primero • Segundo
Cuenta 100 (ciento)-200 • 110 • 120 • 130 • 140 • 150 • 160 • 170 • 180 • 190 • 200
Cuenta 200 (doscientos)-300 • 210 • 220 • 230 • 240 • 250 • 260 • 270 • 280 • 290 • 300
Cuenta 300 (trescientos)-400 • 310 • 320 • 330 • 340 • 350 • 360 • 370 • 380 • 390 • 400
Cuenta 400 (cuatrocientos)-500 • 410 • 420 • 430 • 440 • 450 • 460 • 470 • 480 • 490 • 500
Cuenta 500 (quinientos)-600 • 510 • 520 • 530 • 540 • 550 • 560 • 570 • 580 • 590 • 600
Cuenta 600 (seiscientos)-700 • 610 • 620 • 630 • 640 • 650 • 660 • 670 • 680 • 690 • 700
Cuenta 700 (setecientos)-800 • 710 • 720 • 730 • 740 • 750 • 760 • 770 • 780 • 790 • 800
Cuenta 800 (ochocientos)-800 • 810 • 820 • 830 • 840 • 850 • 860 • 870 • 880 • 890 • 900
Cuenta 900 (novecientos)-1.000 • 910 • 920 • 930 • 940 • 950 • 960 • 970 • 980 • 990 • 1.000
1.000-10.000 • 1.000 • 2.000 • 3.000 • 4.000 • 5.000 • 6.000 • 7.000 • 8.000 • 9.000 • 10.000