2009 학년도 서울대학교 입학전형 안내

1. 2009학년도 서울대학교 입학전형 안내 서울대학교 입학관리본부 2008. 7.

2. 입학전형 기본방향 및 특징 학생구성원의 다양화 -다양한 능력과 배경을 가진 학생 선발 • 전형의 특성화와 다양화 • 선발기준과 전형요소를 차별적으로 활용 입학전형의 일관성 -2005학년도 이후 기본적인 전형방법을 동일하게 유지 학교생활중심의 입학전형 지향

3. 수시 2학기모집 ◦ 지역균형선발전형 ◦ 특기자전형 ◦ 기회균형선발특별전형 정시모집 ◦ 일반전형 ◦ 농어촌학생특별전형 ◦ 특수교육대상자특별전형 전형 유형

4. 전형별 모집인원 * 2009학년도에 법과대학과 약학대학은 신입생을 선발하지 않음 * 자유전공학부는 수시모집 특기자전형(110명)과 정시모집(47명)에서 선발함

5. 2008학년도 전형별 경쟁률

6. 겨레의 대학에서 세계의 대학으로 발표논문 및 피인용 추이 년도별 과학기술논문(SCI) 세계 순위 서울대, 세계 51위 영국 더 타임즈 ‘2007 세계 200대 대학 평가 관악속의 아이비리그’ 서울대학교 국제하계학교 전형별 세부 사항 안내

7. 지역균형선발전형 주요사항 및 특징 • 교과성적을주요 전형요소로 활용 - 1단계 교과성적 100%, 전과목을 반영 • 2단계: 서류평가와 면접 및 구술고사를 보완적으로 활용 • 논술고사는 실시하지 않음 • 최저학력기준 적용 - 수능 2개 영역 2등급 이내

8. 지역균형선발전형 지역별 합격자

9. 지역균형선발전형 지원자격 ❏ 고교졸업예정자로 고등학교장의 추천을 받은 자 (고교별3명이내) 전형방법

10. 지역균형선발전형 교과영역 ❏ 일반교과: 과목별 등급점수 활용 ▶과목별이수자 수에 따른 조정 점수를부여함 <이수자 수에 따른 등급별 조정 점수> ▶ 일반교과 과목별 성적 = 등급점수 + 조정점수

11. 지역균형선발전형 ❏ 예체능교과: 원점수 활용(70점 미만 차등 감점) ❏ 교과영역 최종점수

12. 2008학년도 지역균형선발전형 교과성적 분포 [누적비율 %] * 1단계(교과)와 2단계의 합격일치율은 88.5%

13. 2008학년도 지역균형선발전형 교과성적 분포(인문계) 지원자 평균 76.61 합격자 평균 78.91

14. 2008학년도 지역균형선발전형 교과성적 분포(자연계) 지원자 평균 76.41 합격자 평균 78.27

15. 지역균형선발전형 서류평가 • 평가서류:학교생활기록부, 추천서, 자기소개서및 각종 증빙 서류 • 추천서, 자기소개서 등은 1단계 합격자만 제출 • 학교생활기록부 전산정보 제공에 동의한 경우, 학교생활기록부를 제출하지 않아도 됨 • 평가내용:생활태도, 학업배경, 잠재력 등에 대해 종합적으로 평가

16. 지역균형선발전형 면접 및 구술고사 • 제출서류를 참고하여 지원자의 인성 및 기초적인 학업수행 능력을 평가 • 인문계열: 영어지문이나 한자가 혼용된 지문 활용 가능 • 자연계열: 수학 또는 과학 교과 관련 문항 • 지원자1인당 10분 내외실시 • 모집단위 별로 답변준비 시간(10분 내외)을 부여할 수 있음 • 여러 명의 면접위원이 지원자 1명을 대상으로 실시

17. 특기자전형 주요사항 및 특징 ❖모집단위와 관련된 분야의 탁월한 재능과 열정을 가진 학생을 선발하기 위한 전형 ❖자유전공학부 신설 ❖ 1단계 전형: 서류 종합 평가(우선 선발가능) ❖2단계 전형 - 인문계열:면접 및 구술고사, 논술고사 - 자연계열: 면접 및 구술고사 ❖최저학력기준:수능 2개 영역 이상 2등급 이내 자연계열(의예과 제외), 음악대학, 자유전공학부(인문계열, 자연계열) 외국고교 전 과정 이수자 미적용

18. 특기자전형 지원자격 • 인문계열 • 고등학교 졸업자(졸업예정자)로서학업능력이 우수하고모집단위 관련 분야에재능과 열정을보인 자 <지원자격 유형 예시> ·학업능력 우수자, 글쓰기 우수자(논술, 문학 등), 외국어 능력 우수자, 수학(數學)분야 우수자, 모집단위 관련 분야 우수자 등 * 모집단위 관련 분야 우수자의 예 · 인문대학: 모집단위 관련 제2외국어 · 한문 우수자 · 인문대학 언어학과: 정보 올림피아드 입상자 · 사회과학대학 사회복지학과: 봉사 · 사회활동 우수자 · 사회과학대학 인류·지리학과군: 지리올림피아드 입상자 · 사범대학 지리교육과: 지역연구, GIS(지리정보) 관련 특기재능 (지리올림피아드, 환경 또는 정보 관련 올림피아드 입상자)

19. 특기자전형 • 자연계열 • 수학 또는 과학분야학업능력이 우수하고, 모집단위 관련 분야에 재능과 열정을 보인 자 <지원자격 수준 예시> ·수학 또는 과학교과 평균석차등급이 2등급 이내인 자 ·석차 4등급 이내인 수학 및 과학 전문교과가 15단위 이상인 자 ·평점 A+인 수학 또는 과학 전문교과가 20단위 이상인 자 (석차등급을 표기하지 않는 고등학교에 한함) · 수학 또는 과학 분야 국제 올림피아드 참가자 또는 국내 올림피아드 입상자 · 기타 위의 수준에 상응하는 수학 또는 과학 분야의 학업능력을 보인 자

20. 특기자전형 • 미술대학 • 별도의 지원자격 없음 • 사범대학 체육교육과 • 최근 3년 이내 전국규모 대회 수상자 * 개인종목 1위, 단체종목 3위 이내 • 전국규모 무용콩쿠르 수상자 • 음악대학 • 최근 3년 이내 지원자격 인정 콩쿠르 3위 또는 동상 이상 수상자 • 성악과, 작곡과: 특기자전형 실시하지 않음 • 자유전공학부 • 학업 능력이 우수하고 다양한 학문 분야에 대한 관심과 열정을 가진 자 (예능 계열 학생도 지원할 수 있음) 

21. 특기자전형 전형방법 ·1단계에서 우선 선발 가능(2단계 전형 면제) · 체육교육과: 단체종목 지원자에 한해 실기고사 실시, 면접 및 구술고사에 반영 · 미술대학: 실기고사 결과를 면접 및 구술고사 평가자료로 활용함

22. 특기자전형 자유전공학부 전형방법 ·1단계에서 우선 선발 가능(2단계 전형 면제)

23. 특기자전형 서류평가 ￭ 평가서류 ◦ 학교생활기록부, 추천서, 자기소개서 및 각종 증빙서류 * 학교생활기록부 전산정보 제공에 동의한 경우, 학교생활기록부를 제출하지 않아도 됨 ￭ 평가내용 ◦ 학업능력, 모집단위 전공분야에 대한 관심 및 관련 활동, 기타 교과 외활동 등을 종합적으로 평가

24. 특기자전형 면접 및 구술고사 • 인문계열 모집단위 • 제출서류를 참고하여 지원자의 특기적성 능력, 지원한 모집단위 관련 지식과 소양 등을 평가 • 영어 지문이나 한자가 혼용된 지문이 포함될 수 있음 • 15분 내외(별도의 답변준비시간을 부여할 수 있음) • 자연계열 모집단위 • 모집단위 별로수학, 과학 분야에대해 심도 있게 평가 * 모집단위별로 지정, 선택과목이 있음 • 과목별 15분 내외(과목별 답변준비시간 30분 내외) • 자유전공학부 • 인문계열: 제출서류 내용을 참고하여 지원자의 인문사회과학적 소양, 학업수학 능력을 평가(문항을 출제하여 사용할 수 있음) • 자연계열: 수학교과 관련 문항을 활용하여 수리적인 사고력을 평가 • 15분 내외(별도의 답변준비시간을 부여할 수 있음)

25. 특기자전형 • 미술대학 • 디자인학부, 동양화, 조소과 ◦ 실기고사 결과를 평가자료로 활용 ◦ 10분 내외 • 동양화, 서양화 ◦ 포트폴리오와 실기고사 결과를 평가자료로 활용 ◦ 15분 내외 * 포트폴리오는 서양화과 지원자만 제출 • 사범대학 체육교육과, 음악대학 • 지원동기와 전공 관련 내용을 질문 • 10분 내외 • 자유전공학부 • 인문계열: 제출서류 내용을 참고하여 지원자의 인문사회과학적 소양, 학업수학 능력을 평가(문항을 출제하여 사용할 수 있음) • 자연계열: 수학교과 관련 문항을 활용하여 수리적인 사고력을 평가

26. 특기자전형 논술고사 • 평가대상 모집단위: 인문계열 모집단위, 자유전공학부 인문계열 • 평가내용 • 대학교육을 이수하는데 기본적으로 요구되는 이해력, 분석력, 논증력, 창의력, 표현력 등을 평가평가 • 출제범위 • 고등학교 교육과정에 기초한 다양한 소재의 제시문을 바탕으로 출제 • 시간 및 분량 • 한 문항, 180분, 2500자 내외(±300자) 

27. ◦ 표준점수(변환 표준점수) 반영 ◦ 2단계 전형 대상자 선발기준 수능성적 ◦ 석차등급을 점수화 ◦ 교과 수준에 따른 가중치 적용 교과영역 ◦ 전 모집단위에서 실시(미대, 음대제외) ◦ 고교 교육과정에 기초한 문항출제 논술고사 정시모집 주요사항 및 특징

28. 정시모집 전형방법 ·자유전공학부: 인문계열, 자연계열 모집단위와 동일한 방법으로 전형

29. 정시모집

30. 정시모집 대학수학능력시험 ❏반영영역 및 비율 ·인문계열: 수리 ‘가’형에 응시자는 제2외국어/한문영역에 응시하지 않아도 됨 ·자연대(의예과, 수의예과 포함), 공대:수리 가형 선택과목 ‘미분과 적분’ 지정 ·미술대학, 음악대학: 수능 점수를 모집단위별 배점으로 환산

31. 정시모집 ❏반영방법 ◦ 언어, 외국어 영역 : 수능 성적표상의 표준점수 ◦ 수리(가, 나) 영역 - 인문, 자연계열: 성적표에 기재된 표준점수 × 5/4 - 사범대학 체육교육과: 성적표에 기재된 표준점수 - 미술대학 디자인학부, 음악대학 작곡과: 성적표에 기재된 표준점수 × 1/2 ◦ 탐구영역, 제2외국어/한문 - 백분위를 활용하여 자체적으로 산출한 표준점수를 반영 - 자체 산출한 표준점수를 모집단위별 반영 비율에 맞도록 환산 예) 인문, 자연계열 탐구영역 : 산출된 과목별 표준점수의 합 × 1/2 인문계열제2외국어/한문 : 산출된 과목별 표준점수의 합 × 1/2

32. 2007학년도 정시모집 수능성적 산출방법 ❏ 인문계열 모집단위 ◦수능 점수 : 132 + (140×5/4) + 134 + {(71.63+69.36+71.63+71.63)/2} + (71.63/2) = 618.94 * 사회탐구 영역과 제2외국어/한문영역 점수는 가상의자체표준점수를 활용하여 계산함

33. 2007학년도 정시모집 수능성적 산출방법 ❏ 자연계열 모집단위 ◦수능 점수 : 132 + (145×5/4) + 134 + {(74.37+74.37+71.62+74.37)/2} = 594.61 * 과학탐구 영역점수는 가상의 자체표준점수를 활용하여 계산함

34. 2007학년도 정시모집 지원자 수능성적 분포 * 합격자는 2009학년도 모집인원 기준 1단계 합격자임(탐구영역 점수는 2007학년도 변환표준 점수임).[누적비율 %]

35. 2009학년도 교과성적 예상분포(인문계열) 비 율 (%) 1단계 합격자 평균 602.4 1단계 지원자 평균 593.7

36. 2009학년도 교과성적 예상분포(자연계열) 비 율 (%) 1단계 합격자 평균 563.2점 1단계 지원자 평균 552.5점

37. 정시모집 교과영역 ❏일반교과:과목별 등급점수 활용 , 교과 수준에 따른 가중치 적용 *이수자수가 12명 이하인 과목: 이수자 인원별 최고등급 점수를 1등급 점수와 동일하게 조정 <교과 수준 구분>

38. 정시모집 ❏예체능교과:원점수 활용 (70점 미만 차등 감점) ❏교과영역 점수

39. 2009학년도 교과점수 예상분포 [누적비율 %] * 2008학년도 정시(일반전형) 학생부 적용 대상자를 대상(비교내신 대상자 제외)으로 2009학년도 모집인원 (법대, 약대 인원 제외)과 교과평가방법을 적용하여 산출함

40. 2009학년도 교과성적 예상분포(인문계열) 비 율 (%) 최종합격자 평균 8.18 1단계합격자평균 7.82

41. 2009학년도 교과성적 예상분포(자연계열) 비 율 (%) 최종합격자평균 8.24 1단계합격자평균 7.93

42. 정시모집 교과외영역 • 평가서류 • 학교생활기록부(기타 증빙서류) • 추천서, 자기소개서는 받지 않음 * 학교생활기록부 전산정보 제공에 동의한 경우, 학교생활기록부를 제출하지 않아도 됨 • 평가내용 • 출결, 봉사, 교내외 수상, 임원활동, 한자능력, 필요최소이수단위 등 평가 항목별 충족기준 제시 • 3등급 평가: 2개 이상 항목에서 충족기준을 만족하면 만점

43. 정시모집 * 교과외영역 평가항목별 충족기준

44. 정시모집 논술고사 • 인문계열 • 평가내용: 대학교육을 이수하는데 기본적으로 요구되는 이해력, 분석력, 논증력, 창의력, 표현력 • 문항 수 및 고사시간: 3문항 300분 • 자연계열 • 평가내용: 수리 ·과학적 개념과 원리의 이해 · 분석 · 구성능력, 통합적 추론능력, 창의적 사고능력, 논리적 설명능력, 의사소통 능력 • 문항 수 및 고사시간: 4문항 300분(*연필사용 가능) • 사범대 체육교육과 • 평가내용: 인문계열과 동일 • 문항 수 및 고사시간: 1문항 120분

45. 정시모집 면접 및 구술고사 • 인문계열 및 자연계열 모집단위 • 지원자의 전공 적성 및 기초적인 학업수행능력 평가 • 모집단위에 따라 별도의 문항을 활용할 수 있음 · 인문계열: 영어 지문이나 한자가 혼용된 지문이 포함될 수 있음 · 자연계열: 수학 또는 과학 교과 관련 문항 • 지원자 1인당 10분 내외 • 예체능계열 • 미술대학 디자인학부, 동양화, 조소과: 실기고사 결과를 평가자료로 활용 • 미술대학 서양화과: 포트폴리오와 실기고사 결과를 평가자료로 활용 • 사범대학 체육교육과, 음악대학: 지원동기와 전공 관련 내용 • 지원자 1인당 10분 내외

46. 정원외 특별전형 입학사정관제 방식의 선발 농어촌학생◦ 정시모집◦ 고교 졸업예정자 ◦ 고교별 3(2)명 특수교육대상자◦ 정시모집◦ 선정위원회에서 특수교육대상자로 선정된 자 기회균형선발◦ 수시 2학기모집 ◦ 고교 졸업예정자 ◦ 기초생활수급권자,차상위계층

47. 기회균형선발특별전형 지원자격 • 2009년 2월 고등학교 졸업예정자로서국민기초생활보장법에 의한 수급권자 및 차상위계층 대상자 최저학력기준

48. 농어촌학생특별전형 지원자격 • 다음 1~3의 요건을 모두 충족하는 자 1. 중·고 6년 전 과정을 농·어촌 소재 학교에서 이수하고 부모와 함께 고교 3년간읍·면 (농어촌) 지역에 거주 또는 지원자 본인이 (*농어촌지역 거주 불문) 중·고 6년 포함 총 9년 이상 농·어촌 소재 학교에서 이수 2. 고교 졸업예정자로 고등학교장의 추천을 받은 자(고교별 3(2)명 이내) 3. 모집단위별 대학수학능력시험 응시기준을 충족하고 그 성적이 모집단위(계열)별로 정한 기준에 해당되는 자 * 신활력 시지역의 지원자격 인정여부는 3년 후 전면 재검토함

49. 농어촌학생특별전형 전형방법 • 인문·자연계열 모집단위, 사범대학 체육교육과 • 서류평가와 면접고사결과를 종합적으로 고려하여 선발함 * 사범대학의 경우 면접고사에 교직적성·인성검사 포함 • 미술대학, 음악대학 • 서류평가, 면접고사, 실기고사 결과를 종합적으로 고려하여 선발함 평가방법 • 서류평가:수능성적,학교생활기록부(교과, 교과외), 추천서, 자기소개서, 기타 제출서류 등을 종합적으로 고려하여 평가 • 면접고사:제출서류 내용을 참고하여 전공 적성 및 기초적인 학업수행 능력을 평가

50. 논술고사 안내