1 / 11

Městská knihovna Sedlčany

Městská knihovna Sedlčany. Začátek …. 1. červen 2001 – otevření knihovny v nových prostorách. prosinec 2001 – první výstava (Zvláštní škola Sedlčany). březen 2002 – „ Jaro v knihovně“ (výstava ÚSP Svatý Jan u Sedlčan).

ofira
Download Presentation

Městská knihovna Sedlčany

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Městská knihovna Sedlčany Začátek… 1. červen 2001 – otevření knihovny v nových prostorách prosinec 2001 – první výstava (Zvláštní škola Sedlčany) březen 2002 – „ Jaro v knihovně“ (výstava ÚSP Svatý Jan u Sedlčan) 2002, 2003 – „ Rok lidových řemesel v Měk Sedlčany s hlavním zaměřením na řemesla textilní“ - Grant ministerstva kultury prosinec 2002 – Mikulášské setkání (o. s. Našlose, ÚSP Svatý Jan) duben 2003 – První výstava „ Budoucí slavní“ květen 2003 – Májové setkání (o. s. Našlose, ÚSP Svatý Jan) Potřeba dát věcem řád a prolomit komunikační bariéry. červen 2003 – první schůzka partnerů, narození Lukáška

  2. LUKÁŠEK Svatý Lukáš = patron ranhojičů, lékařů, malířů Sedlčanský Lukášek Snaha o léčbu mezilidských vztahů na malém městě metodou výtvarného umění START PROJEKTU ŘÍJEN 2003

  3. Části projektu 1. „ I když jsme odlišní žijeme tu společně“ - komunitní část projektu 2. „ Až budeš velký, staneš se výtvarníkem“ - didaktické výstavy 3. Rozšiřování znalostí v oboru - přednášky z dějin výtvarného umění apod. - kurzy (workshopy) Finančně podpořilo ministerstvo kultury v programu „ Knihovna 21. století“

  4. I když jsme odlišní žijeme tu společně Cíle: • Cíl projektu • Prolomení izolovanosti zainteresovaných skupin i jednotlivců. • Vytváření pozitivních vztahů mezi jednotlivými skupinami. • Vzájemné obohacování se zúčastněných (i handicapovaní nám mají co dát – nejenom my jim) – prolomení bariér v nás samých. • Změna pohledu místních občanů na mezilidské vztahy a vztahy mezi nesourodými skupinami.

  5. Dílčí cíle projektu • Zlepšení přístupu sedlčanské veřejnosti (rodičů, dětí, učitelů, představitelů města) k okrajovým skupinám. • Vzájemné otevření se ze strany jednotlivých škol a dalších zapojených institucí. • Propojení spolupráce mezi státním neziskovým sektorem a občanskými organizacemi. • Podpora skupinové práce a společné práce lidí různých věkových skupin. • Všechna setkávání povedou i k navazování vztahů mezi jednotlivci. • Rozvíjení kreativity zúčastněných.

  6. Dlouhodobý cíl projektu • Rozvíjení neformálních přátelských vztahů mezi skupinami i jednotlivci v místě a posilování sounáležitosti lidí k regionu Sedlčanska. • Vedení k vytváření pocitu odpovědnosti za místo, ve kterém žijeme.

  7. Realizační plán • říjen – prosinec 2003 • hledání společné cesty - setkávání a vzájemné poznávání partnerů • leden – únor 2004 • společná cesta - vytváření domluvených výtvarných projektů s pokusem o vyjádření mezilidských vztahů • březen 2004 • prezentace nalezené cesty - výstava projektů v prostorách knihovny - pokus o zapojení jednotlivců a dalších skupin (vozík pro Zeměkouli)

  8. Naši partneři Ústavy sociální péče: Domov důchodců Sedlčany ÚSP Svatý Jan ÚSP Nalžovice Mateřské školy: MŠ Sedlčany – Sokolovská ulice MŠ Sedlčany – Šafaříkova ulice Základní školy: • ZŠ Sedlčany • ZŠ Sedlčany Střední školy: GOA Sedlčany Ostatní: ZUŠ Sedlčany Občanské sdružení „Našlose“ Městská knihovna Sedlčany Celkem se do projektu zapojilo 11 institucí

  9. % čtenářů z počtu obyvatel města 2001 – 26, 1 % 2002 – 29, 1 % 2003 – 29, 4 %

  10. Lukášek 2004/2005 duben 2004 – rozhodnutí partnerů o pokračování projektu Téma 2. Ročníku: „ Kdo jsem a odkud jsem“ 1. Já – má podoba – autoportrét, nastavení zrcadla, jak vypadám uvnitř sebe 2. Má rodina a okolí 3. Město nebo místo odkud pocházím - paměť krajiny, ze které jsem vyšel 4. Instituce, které mne mohou určitým způsobem utvářet

  11. Městská knihovna Sedlčany http://www.knihovna-se.cz/

More Related