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Le fran çais dans tous les sens

Le fran çais dans tous les sens. La phon étique et la phonologie. Phon étique vs. Phonologie. Phonétique= L’ étude des sons dans leur aspect physique Phonologie= L’ étude des sons en tant qu’unités distinctives de sens. Illustration de la diff érence entre phonétique et phonologie.

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Le fran çais dans tous les sens

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Presentation Transcript

  1. Le français dans tous les sens La phonétique et la phonologie

  2. Phonétique vs. Phonologie Phonétique= L’ étude des sons dans leur aspect physique Phonologie= L’ étude des sons en tant qu’unités distinctives de sens.

  3. Illustration de la différence entre phonétique et phonologie Ratatouille ratatuj Ratatuj atatuj Я

  4. Phonétique Trois types de phonétique: Phonétique articulatoire Phonétique acoustique Phonétique auditive

  5. L’initiation : il faut de l’air et il faut le faire sortir…

  6. Ce dont on a besoin pour parler (1) Le diaphragme, les poumons, la trachée

  7. La trachée Trachée : +/- tuyau qui relie les poumons et le larynx

  8. La phonation: faire ou ne pas faire vibrer l’air

  9. Ce dont on a besoin pour parler (2) Le larynx (1) Le cartilage thyroïde Le cartilage cricoïde La trachée Pomme d’Adam

  10. Le larynx (2) Cartilages aryténoïdes La glotte Les cordes vocales

  11. Le larynx (3)

  12. Le larynx (4): responsable de la phonation

  13. L’articulation: modifier l’air (vibrant ou non vibrant)

  14. Ce dont on a besoin pour parler (3) Le pharynx, la cavité buccale et la cavité nasale. Responsables de l’articulation: Modifient le courant d’air qui vient du larynx de façon à produire des sons individuels.

  15. Les sons individuels du français Voyelles vs. Consonnes Dans le cas des consonnes le courant d’air venant du larynx rencontre un obstacle dans le pharynx ou la cavité buccale. Un tel obstacle n’est pas présent dans le cas des voyelles.

  16. Les voyelles : quatre dimensions de variation (1) Deux ont à voir avec la position de la langue: -La langue restreint le passage du courant d’air en se levant -> voyelles antérieures / postérieures -La langue peut se lever plus ou moins -> voyelles fermées / ouvertes

  17. Les voyelles : quatre dimensions de variation (2) -Les lèvres peuvent être arrondies ou rétractées. -L’air peut échapper soit uniquement par la cavité buccale soit en plus par la cavité nasale. -> voyelles orales/ nasales

  18. Les voyelles du français Antérieure Postérieure Lèvres rétractées Lèvres arrondies Orales Fermée i y u image mur cou e  o église e peu repos ε œ c col père peur a a base bac Ouverte Nasales Fermée ~ ~ ~ ε œ c fin brun monde ~ a élan Ouverte

  19. Les consonnes du français : dimensions de variation -avec ou sans activité des cordes vocales -> sonore / sourde -mode d’articulation : quel type d’obstacle le courant d’air rencontre-t-il ? -point d’articulation : où l’obstacle se trouve-t-il ?

  20. Cinq modes d’articulation (1) (1)Fermeture totale du canal buccal suivie d’une explosion d’air. ex. Bois -> occlusives (2)Fermeture partielle du canal buccal qui donne lieu à un bruit de frottement. ex. Fois -> fricatives

  21. Cinq modes d’articulation (2) (3) Le courant d’air n’est quasiment pas gêné soit le courant d’air est gêné au milieu de la bouche mais peut s’échapper sur les côtés. (latérale) soit le courant d’air fait vibrer l’obstacle qu’il rencontre. (vibrante) Exemple: loi (latérale) roi (vibrante) -> liquides

  22. Cinq modes d’articulation (3) (4) Fermeture partielle ou complète du canal buccal avec la cavité nasale ouverte. Exemple: Mois -> nasales (5) Consonnes qui s’approchent à des voyelles mais s’en distinguent encore de façon minimale. Exemples: abeille [abej] ~ i huit [ it] ~ y loi [lwa] ~ u h -> glides

  23. Trois points d’articulation

  24. Les consonnes du français Lèvres Dents Palais sourde sonore sourde sonore sourde sonore occlusives p b t d k g fricatives v s z ∫ 3 f Я liquides latérales l vibrantes R r nasales m n

  25. Phonologie (1) Quels sons sont des unités distinctives de sens ? Test: Faire des paires minimales (expressions qui ne se distinguent l’une de l’autre que par un seul trait) Ex. [bwa] vs. [vwa] S’il y a une différence de sens les sons qui font la différence entre les deux expressions sont des phonèmes distincts.

  26. Phonologie (2) En principe on devrait opposer tous les sons les uns aux autres mais en pratique on se limite aux sons apparentés phonétiquement.

  27. Phonologie (3) Que faut-il faire quand on ne trouve pas de paire minimale ? -soit il s’agit d’un hasard -soit il s’agit de deux réalisations d’un même phonème (allophones) -> variantes libres -> variantes combinatoires

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