Orientarea alternativa a sexualitatii - homosexualitatea

1. Orientarea alternativa a sexualitatii - homosexualitatea Cum poate fi explicata homosexualitatea? Modele explicative : 1. Teoriile biologice – acestea sunt grupate in teorii genetice si teorii hormonale. A. teoriile genetice considera ca sexualitatea umana este determinata genetic – respectiv comportamentul homosexual este determinat de combinatia cromozomilor responsabili de stabilirea sexului (deci nu XX la fata si XY la baiat ci o combinatie)

2. B. Teoriile hormonale – sugereaza ca nivelul si tipul hormonal cauzeaza homosexualitatea. Rezultatele studiilor sunt insa contradictorii si nu se poate stabili o relatie cauzala. Astfel, o serie de studii indica un nivel mai scazut de testosteron la homosexuali comparativ cu nivelul testosteronului la heterosexuali (Loraine si Starka 1975), in timp ce alte studii au descoperit faptul ca nivelul testosteronului este mai ridicat la homosexuali (Doerr, 1973)

3. Nu se poate considera ca dezechilibrul hormonal este cauza homosexualitatii (nivelul scazut de testosteron nu implica nimic din orientarea sexuala a barbatului, desi poate indica un dezinteres general ptr. sexualitate).

4. 2. Teoriile psihanalitice Considera ca homosexualitatea este cauzata de patternurile (modelele) relationarilor din familia de origine. Copiii se identifica cu parintele de acelasi sex, desi il considera pe acesta un rival in obtinerea afectiunii din partea parintelui de sex opus. Nerezolvarea complexului Oedip sau Electra, potrivit lui Freud, este primul pas in dezvoltarea homosexualitatii

5. 3. Teoriile psihologice Acestea sustin ca homosexualitatea este o conduita dobindita prin intermediul procesului de socializare sexuala. Storms sustine ca preadolescentii tind sa interactioneze cu persoane de acelasi sex pina la virsta de 12 ani, dupa care incep sa dezvolte interactiuni heterosexuale. Daca aceste persoane au experiente sexuale neplacute cu celalalt sex, incep sa se teama si sa le ocoleasca, crescind predispozitia spre homosexualitate.

6. Un alt element l-ar reprezenta lipsa timpurie de identificare cu rolurile traditionale de rol sex. Un studiu realizat de A. Bell, M. Weinberg si S. Hammersmith (1988) sustine faptul ca jumatate din adultii homosexuali investigati tindeau sa respinga activitatile tipic masculine si sa aprecieze activitatile feminine.

7. De asemenea, un rol important il au relationarile adolescentului cu grupurile de prieteni si cu alte persoane exterioare mediului familial. Un alt studiu arata faptul ca prima experienta sexuala poate fi cruciala ptr. stabilirea orientarii sexuale

8. 4.Teoriile sociologice 1. Teoria anomiei afirma faptul ca homosexualitatea este un produs al presiunilor economice, comportamentul homosexual avind o natura utilitarista. Conform acestei teorii, modul homosexual de viata debuteaza cu prostitutia masculina (in scopul obtinerii de venituri) si continua cu prostitutia sistematica .

9. 2. Teoria interactionismului simbolic considera ca homosexualitatea nu este altceva decit rezultatul etichetarii unei persoane ca fiind homosexuala. Spre exp. un tinar care are trasaturi efeminate poate fi catalogat de membrii anturajului sau ca fiind homosexual; anxios si confuz la inceput in legatura cu aceasta eticheta el poate deveni convins in cele din urma ca este un homosexual adevarat, angajindu-se in relatii homosexuale si cautind compania altor homosexuali.

10. Mai importante decit aceste teorii sunt relationarile societatii cu homosexualii; de obicei aceste relationari au la baza o serie de prejudecati si de stereotipii in gindire A. Barbatii homosexuali sunt tipic efeminati iar femeile homosexuale sunt masculinizate –

11. Se considera ca homosexualii barbati merg ca femeile, vorbesc au gesturi sau chiar arata ca ele, iar lesbienele merg, vorbesc si arata ca barbatii. Cercetarile au aratat insa ca multi barbati homosexuali sunt tot atit de masculini ca si heterosexualii iar multe lesbiene sunt la fel de feminine ca femeile heterosexuale

12. B. Homosexualii abuzeaza sexual copiii Statisticile arata ca 95% dintre abuzurile sexuale asupra copiilor sunt facute de catre heterosexuali, iar cel putin 1/3 dintre acestea au loc in interiorul familiilor.Sunt ff rare cazurile de abuz sexual realizat de catre lesbiene.

13. C.Homosexualii au relatii instabile Varietatea relatiilor stabilite de persoanele homosexuale depinde, ca si in cazul persoanelor heterosexuale, de tipul de personalitate Studiile arata ca una din patru casnicii ajung la divort, iar una din sapte familii este monoparentala.

14. D. Homosexualii raspindesc SIDA

15. Adoptia in familiile gay • Miall si March in 2005 au testat nivelul la care este acceptata adoptia de catre familiile de acelasi sex – • majoritatea esantionului era de culoare alba, cu virste intre 30-49 ani, cu studii superioare si cu venituri peste medie; • Concluziile au aratat ca familiile de lesbiene au fost considerate ca fiind neacceptabile pentru adoptie de 58% dintre barbati si 47% dintre femei; iar cuplurile de homosexuali au fost considerate ca fiind neacceptabile de 61% dintre barbati si 51% dintre femei

16. Au fost facute citeva asocieri semnificative intre gradul de acceptare al familiilor de acelasi sex si citeva variabile demografice; • Mai specific, subiectii mai tineri cu o educatie mai inalta prezentau un grad mai inalt de acceptare fata de adoptia de catre familii gay sa lesbiene • La inceputul anilor 2000 in USA erau intre 8000 si 10 000 de familii gay/lesbiene

17. In trecut ceea ce a determinat autoritatile in adoptie sa excluda persoanele sau familiile de acelasi sex dintre cei care pot adopta a fost ca acestia vor esua in a fi parinti capabili; • Presupunerile au fost ca respectivii copii vor trebui sa suporte stigmatizarea sociala, vor avea relatii proaste cu covirstnicii, probleme emotionale si de comportament, dezvoltare psihosexuala anormala; • In ultimii 10 ani presupunerea ca acesti copii ar putea fi abuzati sexual de catre parintii gay a fost invalidata (majoritatea abuzatorilor sexuali sunt heterosexuali)

18. Cresterea unui copil de doua persoane de acelasi sex ridica intrebari serioase in legatura cu dezvoltarea psihologica a copilului; • Teoriile psihodinamice ale dezvoltarii copilului subliniaza importanta relationarii cu persoane de ambele sexe, intrucit de la fiecare invata lucruri diferite; • Teoriile sociale subliniaza ca tatii vor intarii comportamentele de tip masculin ale baietilor lor, iar mamele pe cele feminine ale fetelor lor

19. Esantioanele disponibile pentru aceste studii sunt limitate ca marime si heterogenitate, in mod general incluzind: • persoane cu o educatie superioara, din mediul urban,din clasa mijlocie si superioara, • indivizi care au avut suficient suport social si resurse personale pentru a se accepta si a risca recunoasterea publica a homosexualitatii lor • Informatiile acumulate astfel nu sunt eligibile insa pentru a putea fi generalizate pe o categorie mai larga de persoane

20. Categoriile de cercetari referitoare la copiii familiilor de gay si lesbiene au fost focusate pe 4 mari categorii : • atitudinile si comportamentul parintilor • dezvoltarea psihosexuala si orientarea psihosexuala a copiilor • experienta lor sociala si interpersonala • starea emotionala si psihologica a cestor copii

21. Cercetari si rezultate • 1.Kirkpatrick (1981) – esantion : 10 copii ai unor mame lesbiene divortate - esantion de control : 10 copii cu mame heterosexuale divortate - varsta copiilor : 5-12 ani - rezultate : nu exista diferente intre prevalenta tulburarilor psihiatrice

22. 2.Golombok (1983) – esantion : 37 copii ai unor mame lesbiene divortate - esantion de control : 37 copii cu mame heterosexuale divortate - varsta copiilor : 5-17 ani - rezultate : nu exista diferente intre prevalenta tulburarilor psihiatrice, comportamentul copiilor, identitatea de sex, relatiile cu ceilalti copii; copiii mamelor lesbiene aveau un contact mai crescut cu tatii lor (biologici)

23. 3.Green et al. (1986) – esantion : 56 copii a 50 mame lesbiene divortate - esantion de control : 48 copii a 40 mame heterosexuale divortate - varsta copiilor : 3-11 ani - rezultate : nu exista diferente intre inteligenta copiilor,orientarea sexuala, preferinta pentru rol-sex, relatii interpersonale, adaptare;

24. 4.Steckel (1987) – esantion : 11 copii nascuti in cupluri de lesbiene - esantion de control : 11 copii nascuti in cupluri heterosexuale - varsta copiilor : 1-5 ani - rezultate : copii lesbienelor au fost evaluati ca fiind mai putin agresivi si mai afectivi

25. 5.Gottman (1989) – esantion : 35 copii ai unor mame lesbiene divortate - esantion de control : 70 copii cu mame heterosexuale divortate - varsta copiilor :18-26 ani - rezultate : nu au fost gasite diferente intre identitatea sexuala, adaptarea sociala sau orientarea sexuala

26. 6.Huggins (1989) – esantion : 18 adolescenti copii ai unor mame lesbiene divortate - esantion de control : 19 adolescenti copii cu mame heterosexuale divortate - varsta copiilor :13-19 ani - rezultate : nu au fost gasite diferente in ceea ce priveste respectul de sine

27. 7.Bigner & Jacobson (1989) – esantion : 33 copii cu tati gay - esantion de control : 33 copii cu tati heterosexuali - varsta copiilor :3 -24 ani - rezultate : nu au fost gasite diferente intre nivelul de implicare; parintii gay sunt mai preocupati de indrumarea/calauzirea copiilor

28. 8.Javaid (1993) – esantion : 26 copii a 13 mame lesbiene - esantion de control : 26 copii cu mame heterosexuale divortate - varsta copiilor : 6 -18 ani - rezultate : nu au fost gasite diferente in atitudinile fata de casatorie si procreatie

29. 9.Golombok & Tasker (1994) – esantion : 25 adulti crescuti de mame lesbiene - esantion de control : 21 adulti crescuti de mame singure heterosexuale - varsta copiilor : 17 - 35 ani - rezultate : nu au fost gasite diferente in problemele psihiatrice, relatiile familiale, orientarea sexuala, adaptarea copiilor (anxietate, depresie); copiii lesbienelor aveau mai multi prieteni si erau mai predispusi sa se angajeze in relatii sexuale cu persoane de acelasi sex

30. 10.Flask & al. (1995) – esantion : copii ai unor lesbiene (8 fete si 7 baieti) - esantion de control : copii din cupluri heterosexuale (8 fete si 7 baieti) - varsta copiilor : 3 - 9 ani - rezultate : nu au fost gasite diferente semnificative intre functionarea cognitiva, adaptarea comportamentala, relatia cu parintii; s-a constatat faptul ca respectivele cupluri de lesbiene cunosteau mai mult despre deprinderile de parinte

31. 11.Golombok, Tasker si Murray (1997) – esantion :15 copii cu mama lesbiana singura si 15 copii ai unor cupluri de lesbiene - esantion de control : 42 copii cu mame singure heterosexuale si 42 copii din cupluri heterosexuale - varsta copiilor : 3 - 9 ani - rezultate : nu au fost gasite diferente in ceea ce priveste anxietatea materna, depresia materna, adaptarea emotionala a copiilor, relatiile copiilor cu covirstnicii; relatia mama – copil a fost mai buna atunci cind tatal lipsea; respectul de sine al copiilor era mai bun cind tatal era prezent

32. 12. Chan (1998) – esantion :30 copii ai unor cupluri de lesbiene - esantion de control : 30 ai unor cupluri heterosexuale - varsta copiilor : 5 - 11 ani - rezultate : nu au fost gasite diferente in ceea ce priveste grija pentru copil, adaptarea copiilor

33. Alte descoperiri gasite de Golombok (citat de Perrin 2002) – copiii lesbienelor aveau un contact mai frecvent cu tati biologici si dezvoltau mai multe sentimente pozitive pentru acestia; • Deasemenea respectul de sine al adolescentilor a fost inregistrat ca fiind mai mare in acele familii in care erau 2 parinti (indiferent de orientarea sexuala a acestora), iar fetele care cunosteau orientarea sexuala a mamei se simteau mai sigure pe plan social

34. Potrivit lui Tasker (1995) – relatiile dintre adolescenti-mama-co-mama erau semnificativ mai bune decit cele adolescent – parinti heterosexuali; • Copiii heterosexualilor se evaluau ca fiind oarecum mai agresivi decit cei ai lesbienelor, insasi parintii lor ii descriau ca fiind mai negativisti si mai dominatori; • Copiii lesbienelor se vedeau ca fiind mai afectuosi sau mai protectivi cu copiii mai mici

35. Alti cercetatori au descoperit ca adaptarea sociala a copiilor depinde mai mult de relatia din cadrul familiei decit de orientarea sexuala a parintilor; • Copiii ai caror parinti declarau o mai mare intelegere in cadrul familiei si o impartire egala a responsabilitatilor casnice si un contact mai frecvent cu rudele apropiate sau cu bunicii, au fost evaluati ca fiind mai bine adaptati si ca avind mai putine probleme emotionale.

36. Exista citeva cercetari in acest domeniu, insa calitatea lor este scazuta; • Autorii lor evidentiaza faptul ca esantioanele sunt mici si nereprezentative, iar rezultatele obtinute nu pot fi extinse la o populatie ampla; • Deasemenea uzul unor instrumente nestandardizate reprezinta o problema intrucit nu exista asemenea instrumente standardizate pe grupuri de lesbiene sau gay