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ASPECTOS PSICOSOCIALES DE LA LACTANCIA MATERNA

ASPECTOS PSICOSOCIALES DE LA LACTANCIA MATERNA. Ps. Nora d´Oliveira. ASPECTOS BIOLÓGICOS. ASPECTOS SOCIOCULTURALES. ASPECTOS EMOCIONALES. Qué vemos en los medios de comunicación. FIGURA DEL PADRE. LA MUJER QUE DEBE SEPARARSE DE SUS HIJOS. MARCO LEGAL. MITOS. “Mi leche no alcanza”

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ASPECTOS PSICOSOCIALES DE LA LACTANCIA MATERNA

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Presentation Transcript

  1. ASPECTOS PSICOSOCIALES DE LA LACTANCIA MATERNA Ps. Nora d´Oliveira

  2. ASPECTOS BIOLÓGICOS ASPECTOS SOCIOCULTURALES ASPECTOS EMOCIONALES

  3. Qué vemos en los medios de comunicación

  4. FIGURA DEL PADRE

  5. LA MUJER QUE DEBE SEPARARSE DE SUS HIJOS MARCO LEGAL

  6. MITOS • “Mi leche no alcanza” • “Mi leche no es buena” • “Si tengo pechos chicos no podré amamantar” • “Si tomo bebidas con gas el bebé tendrá gases” • “Si estoy enferma no puedo amamantar” • “Hay que dar de mamar cada 3 horas y 10 minutos de cada pecho”

  7. PAREJA Y SEXUALIDAD

  8. COMENZAR A SEPARARSE.....

  9. SISTEMA DE SALUD

  10. EMBARAZO • CAMBIOS EMOCIONALES: vulnerabilidad • Receptividad • ESTADO DE APERTURA • HISTORIA PERSONAL: • Posibilidad de reelaborar experiencias • RELACIÓN CON LA PROPIA MADRE

  11. PARTO • IDENTIFICACIÓN CON: • Su propia madre • El bebé • REVIVIR SU PROPIO PARTO • PRÁCTICAS HOSPITALARIAS: • stress

  12. PUERPERIO • DEPRESIÓN • IDEALIZACIÓN • CAMBIOS EN LA PAREJA • ROL DEL PADRE • APRENDIZAJE

  13. La relación familiar seentiende como un vínculo o nexo afectivo. En la relación de los padres con sus hijos, este nexo fuerte y seguro garantiza una buena socialización, autoestima adecuada e inteligencia emocional para toda la vida. Winnicott

  14. El APEGO es un vínculo muy especial, estrecho y cálido, que se establece entre el bebé y sus padres, que facilita la crianza. Este vínculo no se produce de golpe, ni en un solo día, sino que se elabora y fortalece a lo largo de mucho tiempo.

  15. DESARROLLO DEL APEGO • APEGO PRECOZ • PERÍODO SENSIBLE • PREOCUPACIÓN MATERNA PRIMARIA • HOLDING LACTANCIA

  16. El hecho de tener que amamantar o alimentar frecuentemente a los bebés es un "truco" de la naturaleza para que se produzca el apego.

  17. “Día a día, tras ver, oler, tocar y tener al niño cerca, se empieza a sentir que ese hijo es algo propio, y se le empieza a querer.”  CAPACIDADES DEL NIÑO • VISIÓN • AUDICIÓN • TACTO • GUSTO • OLFATO

  18. MADRE BEBÉ • MIRADA • MIRADA • TACTO • TACTO • OLOR • OLOR • VOZ ANIÑADA • VOCALIZACIONES • DIALOGO IMAGINARIO Y VENTRILOQUISMO • MOVILIDAD CORPORAL • IMITACIÓN • IMITACIÓN • PROLACTINA Y OXITOCINA • SUCCIÓN • BRAZO SOSTÉN Y BRAZO ESTIMULADOR • SEGURIDAD Y REACCIÓN

  19. AYUDAR A LA MADRE A CONCIENTIZAR FORTALEZAS Y DEBILIDADES SABER ESCUCHAR SIMPATÍA Y EMPATÍA ACTITUDES NO CRÍTICAS RESPETO POR LAS DECISIONES DE LA MUJER IDENTIFICAR SENTIMIENTOS LENGUAJE COLOQUIAL

  20. SISTEMAS DE APOYO • Grupo familiar y comunidad en general • Clínicas de apoyo a la lactancia materna • Grupos de apoyo madre a madre • Promotoras de lactancia materna en la comunidad • Línea telefónica, Internet

  21. CLÍNICAS DE APOYO A LA LACTANCIA MATERNA • Apoyar el manejo adecuado de la lactancia materna. • Preparación de la • embarazada. • Tratar oportunamente • los problemas. • Fomentar la reinducción. • Apoyar a las madres que • deban separarse de sus hijos.

  22. GRUPOS DE APOYO Liga de la Leche Internacional Grupo Uruguay

  23. ¿QUÉ ES UN GRUPO DE APOYO? • Mujeres que ayudan a mujeres. • Se vuelcan experiencias personales para demostrar las prácticas. • Se comparte información y experiencia. • Atmósfera de respeto y confianza. • Busca explorar opciones personales. • Metodología participativa. • Espacio de integración • social.

  24. PROMOTORAS DE LACTANCIA MATERNA Trabajando en red

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