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F i t f ü r d e n S c h u l s t a r t

F i t f ü r d e n S c h u l s t a r t. Elternabend Donnerstag, 21.11.2013. Vom Kindergarten in die Schule. Tag der offenen Tür Kindergartenkinder besuchen die Schule Schuleingangsphase Anknüpfen an bisherige Lernerfahrungen Formen des Spielens und Lernens. Was können Eltern tun?.

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Presentation Transcript

  1. Fit für denSchulstart Elternabend Donnerstag, 21.11.2013

  2. Vom Kindergarten in die Schule • Tag der offenen Tür • Kindergartenkinder besuchen die Schule • Schuleingangsphase • Anknüpfen an bisherige Lernerfahrungen • Formen des Spielens und Lernens

  3. Was können Eltern tun? • Positive Einstellung gegenüber Schule und Lernen • Vertrauen in das eigenen Kind und die Schule • Auf den Schulalltag vorbereiten • Selbstständiges An- und Ausziehen • Kleine Aufgaben im Haushalt übernehmen • Den Schulweg kennenlernen und gehen • Den Arbeitsplatz vorbereiten

  4. Die kindliche Entwicklung Räumliche und zeitliche Orientierung Logisches Denken Mengen- und Zahlensinn Emotionale und soziale Kompetenz • Visuelle und auditive Wahrnehmung • Motorik • Sprechen und Sprache • Konzentration und Merkfähigkeit

  5. Visuelle Wahrnehmung Fähigkeiten • Auge-Hand-Koordination • Figur-Grund-Wahrnehmung • Räumliche Beziehungen

  6. Auditive Wahrnehmung Fähigkeiten • Aufmerksamkeit • Geräusche heraushören • Richtungen bestimmen • Laute erkennen, Höhe, Länge und Laustärke eines Tons erkennen • Gliederung • Merkfähigkeit

  7. Motorik Fähigkeiten • Stiegen steigen • An- und Ausziehen (Knöpfe, Reißverschlüsse) • Bauen mit Bausteinen • Stift richtig halten • Ausschneiden

  8. Sprechen Fähigkeiten • Kontakt aufnehmen • Sich an Gesprächen beteiligen • Über sich selbst und über Gefühle sprechen • Regeln einhalten • Wünsche äußern • Beim Spiel verlieren können • Konflikte lösen

  9. Bewusstsein für Sprache und Schrift Fähigkeiten • Reimen • Laute erkennen • Silben klatschen • Schrift erkennen • Wortschatz

  10. Konzentration & Merkfähigkeit Fähigkeiten • Konzentrationsfähigkeit • Selbstmotivation • Frustrationstoleranz • Anweisungen merken

  11. Räumliche & zeitliche Orientierung Fähigkeiten • Richtungen links – rechts • Über – unter • Vor – nach • Heute – gestern – morgen

  12. Logisches Denken Fähigkeiten • Zusammenhänge erkennen • Handlungen planen • Muster fortsetzen • Wenn-Dann-Beziehungen herstellen

  13. Mengen- und Zahlensinn Fähigkeiten • Zählen bis 10 • Würfelbilder erkennen • Mehr oder weniger • Gleichbleibende Mengen erkennen

  14. Emotionale & soziale Kompetenz Fähigkeiten • Umgang mit Emotionen • Eingliederung in die Gruppe • Regelbewusstsein • Umgang mit Konflikten • Einfühlungsvermögen, Rücksichtnahme • Warten können

  15. Danke für Ihr Kommen! Wir freuen uns auf ein schönes Schuljahr im Herbst 2013!

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