Raport z analizy regulaminów uczelni wyższych pod kątem dostosowania ich zapisów

1. Pełnosprawny Student VII Kraków, 29 października 2013 r. Raport z analizy regulaminów uczelni wyższych pod kątemdostosowania ich zapisów do wymogów stawianych przez nowelizację Ustawy prawo o szkolnictwie wyższym Kinga Dumnicka

2. USTAWA z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym(Dz. U. Nr 164, poz. 1365, z późn. zm.) Art. 13. 1. Podstawowymi zadaniami uczelni, z zastrzeżeniem ust. 2 i 3, są: 9) stwarzanie osobom niepełnosprawnym warunków do pełnego udziału w procesie kształcenia i w badaniach naukowych.

3. Art. 162. Minister właściwy do spraw szkolnictwa wyższego określi, w drodze rozporządzenia, warunki, jakim muszą odpowiadać postanowienia regulaminu studiów w uczelniach, uwzględniając: 6) warunki właściwej realizacji procesu dydaktycznego, z uwzględnieniem szczególnych potrzeb studentów będących osobami niepełnosprawnymi.

4. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGOz dnia 19 lipca 2011 r.w sprawie warunków, jakim muszą odpowiadać postanowienia regulaminu studiów w uczelniach § 2. Regulamin studiów określa sposób dostosowania organizacji i właściwej realizacji procesu dydaktycznego do szczególnych potrzeb studentów będących osobami niepełnosprawnymi, w tym dostosowania warunków odbywania studiów do rodzaju niepełnosprawności.

5. W ramach projektu współfinansowanego ze środków Fundacji im. Stefana Batorego FIRR przeprowadził analizę regulaminów wszystkich uczelni publicznych i niepublicznych w Polsce, pod kątem dostosowania zapisów regulaminów do wymogów stawianych przez nowelizację Ustawy prawo o szkolnictwie wyższym w kontekście studentów niepełnosprawnych.

6. Zakres badania regulaminów • Ogólny zapis informujący o zobowiązaniach organów uczelni do zapewniania studentom niepełnosprawnym pełnego dostępu do edukacji uniwersyteckiej • Dostosowanie materiałów • Dostosowanie warunków odbywania zajęć • Forma egzaminu • Indywidualna Organizacja Studiów • Dodatkowe wsparcie • Dodatkowe zajęcia dydaktyczne (wspierające) • Pomoc materialna

7. Zestawienie wynikówbadania Badanie, mające na celu określenie poziomu zgodności zapisów regulaminów uczelnianych z nakładanymi przez ustawę wymogami, przeprowadzone zostało na grupie 432 uczelni publicznych i niepublicznych (zgodnie z listą Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego).

8. Ilośćzbadanychuczelni: 432 (niepubliczne: 337, publicznei PWSZ: 95) • Brakdostępu do regulaminu: 161 (niepubliczne: 158, publicznei PWSZ: 3) • Regulaminzawieraogólnyzapis o ON: 175 (niepubliczne: 96, publicznei PWSZ: 79) • Regulaminniezawieraogólnegozapisuo ON: 96 (niepubliczne: 83, publiczneiPWSZ: 13)

9. Regulamin nie zawiera ogólnego zapisu o ON Regulamin zawiera zapis ogólny o ON Brak dostępu do regulaminu

10. Podsumowanie: -blisko 1/4 uczelni w momencie prowadzenia badania nie spełniała wymogów ustawowych w zakresie dostosowania zapisów regulaminu; -ponad 1/3 poddanych badaniu uczelni nie udostępniała swojego regulaminu na stronie internetowej; -regulamin zamieszczany jest w formie niedostępnego dla ON dokumentu pdf/jpg;

11. zazwyczaj respektowaną zasadą jest,że uczelnia stwarza studentom niepełnosprawnym możliwość odbywania studiów wg Indywidualnej Organizacji Studiów, przesunięcia terminu egzaminu w uzasadnionych przypadkach i uznaje nieobecność na egzaminie za usprawiedliwioną, a w razie potrzeby przedłuża studentowi sesję egzaminacyjną.

12. Dziękuję za uwagę Kinga Dumnicka Fundacja Instytut Rozwoju Regionalnego kinga.dumnicka@firr.org.pl Tel. 663 000 035 Konferencja pod Honorowym Patronatem Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Rzecznika Praw Absolwenta oraz Parlamentu Studentów Rzeczypospolitej Polskiej Projekt jest realizowany przy wsparciu finansowym ze środków PFRON będących w dyspozycji Województwa Małopolskiego. Patroni honorowi: Partner: Patroni medialni: