200 likes | 356 Views
Inf Média, reklama a technologie. Výukový materiál. Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0608 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo materiálu : 07_02_32_INOVACE_07. Média, reklama a technologie. Předmět: INF Ročník: 3. Jméno autora: Jan Mlčůch
E N D
Inf Média, reklama a technologie
Výukový materiál Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0608 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo materiálu: 07_02_32_INOVACE_07
Média, reklama a technologie Předmět: INF Ročník: 3. Jméno autora: Jan Mlčůch Škola: SPŠ Hranice Anotace: Žák se seznámí se světem medií a reklamy. Reklama je všude kolem nás a je nutné umět se na ni správně dívat a bránit jejímu negativnímu vlivu. Klíčová slova: soukromá média, veřejnoprávní média, nezávislost médií, svoboda tisku, reklama, cíl reklamy, vliv reklamy, regulace reklamy, retušování fotografií Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jan Mlčůch Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR.
Soukromá a veřejnoprávní média • Soukromá média • nejsou založena kvůli objektivnímu informování občanů ale za účelem zisku • poskytují lidem tedy určitou informační službu, za kterou si nechají platit a také nabízejí reklamní prostor jiným komerčním subjektům • poměr plateb je různý, některé časopisy a noviny mají hlavní příjem ze svého prodeje, TV stanice a weby mají hlavní příjem z reklamy
Soukromá a veřejnoprávní média • Soukromá média • soukromá média žijící z reklamy musí zasáhnout co nejvíce lidí a to při co možná nejnižších nákladech • tato snaha vede k: • povrchnosti – jsou podávány informace o mnoha věcech tak zjednodušeně, až to vede k jejich nepravdivosti • bulvarizaci – každá senzace je dobrá k prodeji titulu, bez ohledu na její účastníky, její důležitost a užitečnost • bulvární média • původně určena k pobavení čtenářů • je důležité se takto na bulvární média dívat a nepovažovat je za (hlavní) zdroj informací o společnosti, takový přístup je totiž velmi nebezpečný a vede k extrémismu a konfrontaci
Soukromá a veřejnoprávní média • Veřejnoprávní média • jsou zřizována zákonem a mají za úkol rozvíjet kvalitní informovanost a kulturu v zemi • jejich hlavním příjmem jsou koncesionářské poplatky, které musí platit každý majitel televize a rádia • u nás jsou tři: • Česká televize • Český rozhlas • Česká tisková kancelář
Nezávislost médií a svoboda tisku • nezávislost médií • soukromá média jsou někým vlastněna a tak rozhoduje kdo bude ředitel a šéfredaktor a může tak přímo ovlivňovat jejich obsah • vedení veřejnoprávních médií je určováno politickou reprezentací (není tedy také zcela nezávislé) • svoboda tisku • stát nezasahuje do obsahu soukromých médií (krom zákonných případů)
Zdroje mediálních informací • vlastní reportáže, rozhovory, fotografie atd. • autor článku osobně určitou událost viděl, věc zkoušel nebo natočil rozhovor s přímým účastníkem události • informace převzaté z agentur (ČTK, Reuters, …) nebo jiných sdělovacích prostředků • většinou slouží k získávání faktických informací a k celkovému přehledu o dění • informace z tiskových oddělení • tzv. PR (public relations) komerčních firem • mají za úkol šířit pozitivní informace o činnosti nebo výrobcích firmy • první dva způsoby zaručují určitou objektivnost vyžadují ovšem vysoké finanční náklady
Způsob manipulace s příjemcem • možných způsobů manipulace je celá řada: • výběr publikovaných zpráv – to o čem se mluví v TV většina lidí považuje za důležité • výběr části rozhovoru (textu, obrazu) může výrazně změnit jeho celkové vyznění • zprávy by měly být odděleny od komentáře – okamžité hodnocení události ve zpravodajství je manipulace s divákem • stavba reportáže jako příběhu s gradací a s rozuzlením někdy zastíní skutečný obsah sdělení • konfrontace je někdy hledána za každou cenu • důležití jsou lidé, ne myšlenky
Způsob manipulace s příjemcem • nebezpečí médií spočívá v tom, že určují veřejné mínění a často i životní postoje • média předkládají určité hodnoty jako samozřejmé, působí opakovaně a tyto hodnoty v nás fixují • využívají zažité stereotypy, které pak lidé přijímají, mnohé sociální skupiny se v médiích objevují pouze tehdy, když mají problémy nebo je způsobují, běžný (pozitivní) život zobrazen nebývá • obsah médií je ve stále větší míře určován reklamou a PR agenturami – firmy zadáváním reklamy ovlivňují i obsah časopisu, často se objevuje kombinace PR článku s přímou reklamou
Vliv reklamy na společnost • cílem reklamy je zvýšit prodej určitého výrobku nebo služby • účelem reklamy není objektivně informovat – informace jsou poskytovány cíleně a pouze v nezbytné míře za účelem prodeje • reklama tedy může přehánět, zatajovat negativní skutečnosti, působit spíše na city apod. • je tedy nutná regulace reklamy • vliv reklamy na současnou společnost je obrovský • člověk se setká každý den s desítkami až stovkami reklamních sdělení, ta působí na naše podvědomí a pocity • reklama tedy působí na každého i na toho, kdo si to nepřipouští či neuvědomuje
Vliv reklamy na společnost • jak působí reklama • před mnoha lety bylo jejím hlavním úkolem informovat o produktu či službě • tato funkce reklamě zůstala ale není již dominantní • současným úkolem reklamy je vzbudit v nás pocit, že určitý produkt potřebujeme pro svůj spokojený život http://www.youtube.com/watch?v=a4y3XDg9zvw
Vliv reklamy na společnost • jaké prostředky používá reklama: • vytváření pocitu, že produkt je zde pro naše dobro a ne pro zisk zadavatele reklamy • spojení produktu se zidealizovanými lidmi v nás vytváří pocit, že používáním tohoto produktu se jim budeme podobat • přehánění a uvádění pouze kladných vlastností produktu a zatajování jeho nedostatků nás uvádí v omyl • tlak na rychlé rozhodnutí nedává prostor na racionální rozhodnutí
Vliv reklamy na společnost • formy reklamních sdělení se stále vyvíjí • inzeráty jsou téměř v každém tištěném periodiku • tzv. plošná inzerce je stále nejobvyklejší, inzerenti však stále více • web umožňuje lepší cílení reklamy než časopisy • reklama v TV a rádiu – běžně jsou dnes reklamy vloženy do filmů, i přes to, že to můžu vést ke ztrátě schopnosti soustředit se • PR články – tyto články obsahují informace o firmě nebo jejích produktech, zaměřené výhradně na jejich kladné vlastnosti • direct marketing spočívá v zasílání reklamních materiálů na naši adresu, k tisknutým reklamám se přidávají reklamní e-maily a SMS zprávy • skrytá reklama je obvyklá zejména ve filmu, hrdina používá jen výrobky určité značky
Vliv reklamy na společnost • regulace reklamy probíhá na dvou úrovních: • zákony – v ČR je to zákon o regulaci reklamy • vymezuje pojem reklama a stanovuje určitá omezení • morální kodexy reklamy, které v ČR vypracovala Rada pro reklamu zacházejí mnohem více do podrobností než zákony a vymezují přesněji, co je to morální a nemorální působení
Počítačové úpravy zobrazených předmětů a osob • jak vzniká fotografie do reklamy? • fotograf si vybere modelku podle zamýšleného účelu • vizážista ji spolu s kadeřníkem a kosmetičkou upraví • fotograf pečlivě navrhne scénu a osvětlení • nefotí se množství snímků • vyberou se ty nejlepší fotografie • vyretušují se snímky a počítačově upraví • počítačové úpravy používají nástroje: • odstraní se vady pleti a vyhladí se • vybělí se zuby a oční bělmo, dobarví se oči • zvětší se obočí, dotvarují se rty, nos a vlasy • upraví se proporce těla • přidá se lesk a stíny k dotvořená efektu
Počítačové úpravy zobrazených předmětů a osob • výsledkem jsou „dokonalé“ snímky „dokonalých“ lidí • dokonalé ale znamená umělé, neexistující a nereálné • vliv na příjemce je bohužel výrazně negativní • ať chceme nebo ne podvědomě se srovnáváme s obrazy, které vidíme • důležité je si uvědomit, že nikdo nevypadá jako lidé v reklamách, ani ti lidé sami tak nevypadají • uváděné modelky a jejich upravené fotografie vytvářejí „ideál“ současné krásy, ignorují rozmanitost lidí a subjektivitu lidské krásy • důsledkem je snížení spokojenosti s životem a zejména u žen a dívek nereálná snaha o dosažení předkládaného ideálu • zde je vidět ukázka vzniku fotografie do inzerátu http://demo.fb.se/e/girlpower/retouch/
Použité zdroje ROUBAL, Pavel. Informatika a výpočetní technika pro střední školy: Teoretická učebnice. 1. vyd. Brno : CP Books, a. s., c2007. 102 s. ISBN 80-251-0761-2. Další informace na: http://absolventi.gymcheb.cz/2007/kazakov/reklama.html Http://logos.wikia.com. File: Ceska_televize.jpg. [2012-11-28]. Dostupné z: http://logos.wikia.com/wiki/%C4%8Cesk%C3%A1_televize Http://en.wikipedia.org. 22. 10. 2010, 04:05. File: New_york_times_square-terabass.jpg [2012-11-28]. Dostupné z: http://en.wikipedia.org/wiki/File:New_york_times_square-terabass.jpg Další použité obrázky (kliparty) pocházejí z obsahu webu www.office.microsoft.com. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jan Mlčůch Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR.