280 likes | 507 Views
TECHNIK ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ wersja dla gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych. TECHNIK ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ. Multimedialna charakterystyka zawodu Nazwa zawodu: TECHNIK ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ. Kod zawodu w klasyfikacji szkolnictwa zawodowego: 314[02] Kod zawodu w klasyfikacji zawodów
E N D
TECHNIK ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ wersja dla gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych
TECHNIK ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ Multimedialna charakterystyka zawodu Nazwa zawodu: TECHNIK ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ Kod zawodu w klasyfikacji szkolnictwa zawodowego: 314[02] Kod zawodu w klasyfikacji zawodów i specjalności dla potrzeb rynku pracy: 315216 Na wesoło
NA WESOŁO Na okręcie kapitan pyta sternika: – Jaki macie kurs? – Skończyłem 7 klas szkoły podstawowej, Panie Kapitanie Powrót
Syntetyczny opis zawodu i środowisko pracy • Czy wiesz, że technik żeglugi śródlądowej: • Wykonuje prace pokładowe i maszynowe związane z eksploatacją statku w portach i na drogach wodnych, obsługuje urządzenia i wyposażenie pokładowe lub mechanizmy statku, organizuje i nadzoruje pracę załogi statku w czasie załadunku, w czasie podróży i przy wyładunku, załatwia formalności związane z przyjęciem i zdaniem towaru. • Pracuje na statku, często na śliskim pokładzie, w zmiennych warunkach pogodowych. • Wykonuje pracę najczęściej w zespole. • Jego czas pracy jest często nienormowany.
Praca własna… Po zapoznaniu się z powyższym opisem zawodu i środowiska pracyz pewnością znalazłeś sformułowania niezrozumiałe dla Ciebie. Wypisz je, a następnie, korzystając z dostępnych źródeł informacji, postaraj się wyjaśnić znaczenie tych sformułowań. W tym celu najlepiej porozmawiaj z osobami zatrudnionymi w zawodzie lub poszukaj samodzielnie informacji w Internecie. Efekty pracy udokumentuj poprzez stworzenie własnej rozszerzonej wersji charakterystyki zawodu. Może to być teczka, do której włożysz wszystkie, Twoim zdaniem ważne, informacje dotyczące zawodu. Uwaga: Podobnie postąp, kiedy będziesz zapoznawał się z treścią kolejnych slajdów. Na wesoło
NA WESOŁO Żeglarz spotyka pirata w barze i zaczynają rozmawiać o swoich przygodach na morzu. Zauważywszy drewnianą nogę, hak i brak oka u pirata, żeglarz pyta: • Co stało się z twoją nogą? • Zostaliśmy zaskoczeni przez sztorm i gigantyczna fala zmiotła mnie z pokładu – odpowiada pirat. W momencie, gdy mnie wciągali, przypłynęły rekiny i jeden odgryzł mi nogę. • A co z hakiem? • Ach... Zaatakowaliśmy kupiecki statek. Kule świstały na wszystkie strony, ostrza cięły tu i tam. W jednej chwili moja ręka została odcięta. • A skąd się wzięła opaska na oku? • Mewa ugryzła mnie w oko – odpowiedział pirat. • Straciłeś oko z powodu mewy? – spytał niedowierzająco żeglarz. • Cóż... – odpowiedział pirat – to był mój pierwszy dzień z hakiem. Powrót
Zadania i umiejętności zawodowe • Obsługuje urządzenia sterowe, maszynowe oraz mechanizmy pomocnicze statku. • Obsługuje urządzenia i wyposażenie: cumownicze, ratunkowe, kotwiczne, sygnałowe, holownicze lub maszynowe. • Wykorzystuje przyrządy kontrolno-pomiarowe, wskazuje parametry pracy mechanizmów • i urządzeń statku, jak: termometry, manometry obrotomierze, tablice świateł nawigacyjnych,wskaźniki położenia sterów, wskaźniki prędkości kątowej statku. • Posługuje się instrukcjami dotyczącymi zasad transportu i składowania przewożonego towaru. • Czyta dokumentację techniczną statku i jego mechanizmy. • Organizuje i nadzoruje pracy załogi w czasie załadunku, podróży i przy wyładunku towaru. • Załatwia formalności związane z przyjęciem i zdaniem towaru. • Prowadzi dokumentację rozliczeniową zużycia paliwa, olejów. • Prowadzi rozliczenia czasu pracy załogi oraz gospodarkę materiałową na statku.
Klasyfikuje statki według przeznaczenia i rozwiązań konstrukcyjnych. • Prowadzi żeglugę statkiem śródlądowym zgodnie z przepisami ruchu i postoju statków. • Organizuje pracę własną i załogi statku. • Posługuje się radarem nawigacyjnym, wskaźnikiem prędkości kątowej oraz urządzeniami łączności radiokomunikacyjnej. • Czyta schematy systemów siłowni okrętowych oraz zna ich budowę. • Wydaje i wykonuje komendy na ster i telegraf maszynowy. • Wykonuje prace monterskie i naprawcze typowych części maszyn siłowni okrętowej i urządzeń pokładowych. • Określa pozycję statku w każdych warunkach pogodowych. • Posługuje się mapami nawigacyjnymi, locjami dróg wodnych, instrukcjami i ostrzeżeniami • nawigacyjnymi. • Przeprowadza konserwację statków śródlądowych. Na wesoło Praca własna…Uwaga: W tekstach podanych powyżej dotyczących zadań i umiejętności zawodowych z pewnością pojawiły się nowe niezrozumiałe sformułowania, spróbuj je rozszyfrować, korzystając z pomocy rodziców, nauczyciela, doradcy zawodowego, Internetu, literatury.
NA WESOŁO Radziecki statek podpływa do afrykańskiego portu. Marynarz rzuca linę cumownicza na brzeg, krzycząc do mężczyzny stojącego na nabrzeżu: – Dierzi linu! Mężczyzna najwidoczniej nie rozumie. Rosjanin znów rzuca cumę, krzycząc: – Dierzi linu! Mężczyzna stoi bez ruchu. Rosjanin pyta: – Gawari pa ruski? Nic. – Parlez vous francais? Cisza. – Sprechen Sie Deutsch? Brak odzewu. – Do you speak English? – Yes, I do. – No to dierzi linu! Powrót
Podstawowe narzędzia pracy w zawodzie Do pracy w zawodzie technika żeglugi śródlądowej niezbędne są:
Cechy psychofizyczne Test samooceny 1/3 Decydując się na podjęcie pracy w zawodzie technika żeglugi śródlądowej, powinniśmy przede wszystkim wziąć pod uwagę swoje możliwości, cechy osobowości, temperamentu, swoje zainteresowania, uzdolnienia i wymagania fizyczne. Przed przystąpieniem do testu przygotuj kartkę papieru i ołówek lub długopis. Następnie przeczytaj uważnie poniższy tekst z cechami psychofizycznymi oraz wymaganiami fizycznymi i zdrowotnymi, a następnie oceń siebie pod kątem ich spełniania. Wyniki zapisz na przygotowanej kartce. Uwaga: Nie ma sensu zaznaczać nieprawdy, gdyż w ten sposób oszukiwałbyś sam siebie. Praca własna… Uwaga: W podanych treściach jest prawdopodobnie dużo nowych niezrozumiałych sformułowań, spróbuj je rozszyfrować.
Cechy psychofizyczne –test samooceny 3/3 Klucz odpowiedzi. Jeśli uzyskałeś: Od 7 do 10 punktów – Twoje odpowiedzi sugerują, że prawdopodobnie jest to zawód, który możesz wziąć pod uwagę w swoich wyborach. Zawsze jednak warto przemyśleć dokładnie decyzję i skonsultować się doradcą zawodowym. Od 4 do 6 punktów – możesz rozważyć ten wybór, ale zastanów się – być może istnieją zawody lepiej dopasowane do Twoich cech osobowości i wymagań fizycznych. Ewentualnie zbierz więcej informacji na temat danego zawodu i ponownie je przeanalizuj. Zawsze warto przemyśleć dokładnie decyzję i skonsultować się z doradcą zawodowym. Od 0 do 3 punktów– zastanów się, może warto przyjrzeć się dokładniej innym zawodom, bliższym Twoim predyspozycjom. Zachęcamy także do zbierania kolejnych informacji, które ułatwią Ci podjęcie decyzji. Zawsze warto przemyśleć ją dokładnie i skonsultować się doradcą zawodowym. Na wesoło
NA WESOŁO • Co zrobicie, gdy zobaczycie człowieka za burtą? – pyta oficer majtka podczas inspekcji. • Rzucę mu kolo ratunkowe i ogłoszę alarm: Człowiek za burtą! • Dobrze! A jeśli rozpoznacie w tym tonącym waszego oficera? • Którego?... Powrót
Przeciwwskazania zdrowotne Decydując się na podjęcie pracy w zawodzie technika żeglugi śródlądowej, powinniśmy także wziąć pod uwagę przeciwwskazania zdrowotne. Test samooceny 1/3 Przed przystąpieniem do zrobienia testu przygotuj kartkę papieru i ołówek lub długopis. Przeczytaj uważnie poniższy tekst zawierający przeciwwskazania zdrowotne, a następnie oceń siebie pod tym kątem. Wyniki zapisz na przygotowanej kartce. Uwaga:Nie ma sensu wybierać nieprawdziwych odpowiedzi, gdyż w ten sposób oszukiwałbyś sam siebie. Uwaga: Zamieszczone treści zawierają dużo sformułowań medycznych, zanim odpowiesz, postaraj się je wyjaśnić.
Przeciwwskazania zdrowotne – test samooceny 3/3 Klucz odpowiedzi W przypadku, gdy choć raz, odpowiadając na powyższe pytania, wybrałeś wariant „TAK”, musisz się skontaktować z lekarzem medycyny pracy, który będzie w stanie stwierdzić, czy masz przeciwwskazania zdrowotne do wykonywania pracy w zawodzie technika żeglugi śródlądowej. Pamiętaj, że istnieje dużo więcej przeciwwskazań do pracy w zawodzie, zatem warto, abyś dokonując wyborów zawodowych, szczegółowo zapoznał się z tymi przeciwwskazaniami. Zawsze możesz też skonsultować się z doradcą zawodowym.
Kształcenie w zawodzie technika żeglugi śródlądowej 1. Aby pracować w zawodzie technika żeglugi śródlądowej,możesz: 1.1. Jako absolwent gimnazjum – wybrać czteroletnie technikum. 1.2. Jako absolwent trzyletniego liceum ogólnokształcącego, trzyletniego liceum profilowanego, czteroletniego technikum, dwuletniego liceum uzupełniającego lub trzyletniego technikum uzupełniającego – wybrać szkołę policealną. 1.3. Po uzyskaniu dyplomu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie technik żeglugi śródlądowej oraz świadectwa maturalnego – podwyższać je, kontynuując naukę na uczelni wyższej na kierunku nawigacja. 2. Co zrobić, aby rozpocząć naukę w technikum? Należy złożyć następujące dokumenty: świadectwo potwierdzające ukończenie gimnazjum (lub dawnej ośmioletniej szkoły podstawowej) oraz zaświadczenie lekarskie potwierdzające brak przeciwwskazań do wykonywania zawodu technika rybactwa śródlądowego.
Kształcenie w zawodzie technika żeglugi śródlądowej 3. Czego będziesz się uczył w technikum, przygotowując się do wykonywania zawodu technika żeglugi śródlądowej? W ramach modułu: 3.1. Statki żeglugi śródlądowej: określanie konstrukcji i stateczności statku; klasyfikowanie statków śródlądowych oraz użytkowanie ich wyposażenia; określanie obowiązków załogi statku; organizowanie i realizacja transportu wodnego. 3.2. Locja rzeczna: wykorzystywanie informacji meteorologiczno-hydrologicznych w żegludze; korzystanie ze śródlądowych dróg i budowli wodnych; wyznaczanie i oznakowanie szlaku wodnego. 3.3. Nawigacja: prowadzenie statku na drogach śródlądowych; prowadzenie statku na przybrzeżnych wodach śródlądowych; użytkowanie urządzeń nawigacyjnych w czasie żeglugi; posługiwanie się językiem niemieckim zawodowym. 3.4. Siłownie statkowe: zastosowanie elektrotechniki, elektroniki i automatyki na statkach; użytkowanie statkowych silników spalinowych; użytkowanie systemów statkowych; obsługa maszyn i urządzeń statkowych; wykonywanie remontów maszyn i urządzeń statkowych; posługiwanie się językiem angielskim zawodowym.
Kształcenie w zawodzie technika żeglugi śródlądowej 4. Z jakich podręczników będziesz się uczył w szkole, przygotowując się do wykonywania zawodu technika żeglugi śródlądowej? Przykłady: • Chwaleba A. i inni, Elektronika, Wydawnictwo WSiP. • Jabłoński W., Płoszański G., Elektrotechnika z automatyką, Wydawnictwo WSiP, 2002. • Urbański P., Dwa wieki napędu mechanicznego statków, 1997.
Kształcenie w zawodzie technika żeglugi śródlądowej Praca własna… 1. Poszukaj w najbliższej okolicy adresów szkół, w których możesz podjąć naukę w zawodzie technika żeglugi śródlądowej. Zapisz je, a następnie zapoznaj się z ich ofertą edukacyjną. Możesz to zrobić na kilka sposobów: 1) odnaleźć strony szkół w Internecie, 2) przeglądać poradniki, w których zaprezentowano ofertę szkół ponadgimnazjalnych, 3) rozmawiać ze znajomymi pracującymi w zawodzie lub z kolegami uczącymi się w danym zawodzie 4) i najtrudniejsze – wybierz się do szkoły, by na miejscu zrobić wywiad. Dokumenty potwierdzające Twoją aktywność w poszukiwaniu informacji o zawodzie sukcesywnie wkładaj do teczki.
Rynek pracy • Czy wiesz, że: • Typowymi stanowiskami pracy w zawodzie technika żeglugi śródlądowej są: młodszy marynarz, marynarz, straszy marynarz, bosman, sternik, kierownik statku. • 2) Pokrewnymi stanowiskami pracy, na których może pracować technik żeglugi śródlądowej, są: motorzysta, mechanik, motorzysta wachtowy. • 3) Technik żeglugi śródlądowej może poszukiwać pracy w firmach branży rybackiej. Może także prowadzić własną firmę produkcyjną lub usługową.
Na wesoło Rynek pracy • Praca własna… • Czy są problemy ze znalezieniem pracy w zawodzie technika żeglugi śródlądowej? • Na to pytanie samodzielnie poszukaj odpowiedzi. W tym celu możesz przeprowadzić wywiady z kilkoma osobami, najlepiej z technikami żeglugi śródlądowej pracującymi na własny rachunek lub zatrudnionymi w czyjejś firmie. • Jeżeli nie masz takiej możliwości, sięgnij po informacje z gazet (np. po ogłoszenia o pracę) lub z Internetu. • Wyniki zapisz w tabeli przygotowanej przez siebie według poniższego wzorca. Dodatkowo możesz zapoznać się z opracowaniami statystycznymi zamieszczonymi przez urzędy pracy. Takie zbiorcze opracowanie znajdziesz na portalu Publicznych Służb Zatrudnienia (www.psz.praca.gov.pl, patrz zakładka: „Informacje o rynku pracy”).
NA WESOŁO Reporter po katastrofie statku pyta marynarza: • Czy to prawda, że z całej załogi ocalał tylko pan? • Tak. To prawda. • A jak się panu udało uratować? • Dzień wcześniej tak się upiłem w porcie, że zapomniałem wsiąść na statek. Powrót
Źródła informacji I. Interesujące źródła informacji: Jeżeli chcesz pogłębić wiedzę na temat świata zawodów, możliwości kształcenia, to zachęcamy do przejrzenia informacji zawartych w publikacjach wskazanych w zakładce „Polecane publikacje”. II. Czasopisma specjalistyczne: 1) Sternik (http://www.portalmorski.pl/czasopisma-morskie.php, 2 grudnia 2009). 2) Morze, Statki i Okręty (http://www.magnum-x.pl/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=5&Itemid=15, 2 grudnia 2009).
Źródła informacji • III. Przy opracowywaniu charakterystyki wykorzystaliśmy poniższe źródła informacji: • Informator o egzaminie potwierdzającym kwalifikacje zawodowe. Technik żeglugi śródlądowej, Centralna Komisja Egzaminacyjna Warszawa, Okręgowa Komisja Egzaminacyjna Jaworzno, 2004 (http://www.cke-bip.waw.pl/assets/files/infor_ZAW_TECH/Tech_%20zeglugi_%20srodlad.pdf). • 2. Ministerstwo Edukacji Narodowej: Podstawa programowa kształcenia w zawodzie Technik żeglugi śródlądowej 314[02], MEN, Warszawa 2006. • 3. Klasyfikacja Zawodów i Specjalności – opis zawodu Technik żeglugi śródlądowej(http://www.praca.gov.pl/index.php?page=klasyfikacja_zawodow&klasyfikacja_zawodow_id=819,16 listopada 2009). • 4. Przewodnik po zawodach, wydanie II, tom IV, MGPiPS, Warszawa 2003. • 5. Ministerstwo Edukacji Narodowej: Zawody szkolnictwa zawodowego – vademecum informacyjne doradcy zawodowego, Warszawa 2005, s. 129.
Źródła informacji Akty prawne: Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 27 kwietnia 2010 r. w sprawie klasyfikacji zawodów i specjalności na potrzeby rynku pracy oraz zakresu jej stosowania (DZ. U. 2010 Nr 82, poz. 537).
Dziękujemy za uwagę i zachęcamy do dalszych poszukiwań informacji na temat zawodów, które Cię interesują.