Epreuves au BAC STI2D

1. Epreuves au BAC STI2D Au BAC STI2D STI2D Bulletin officiel spécial n°12 du 22 mars 2012 • Une épreuve écrite de 4heures coefficient 8, relative aux enseignement technologiques transversaux • Épreuve de projet en enseignement spécifique à la spécialité en deux parties: • Deux revues de projets =>coefficient 6 • Oral terminal (durée 20mn) => coefficient 6 • Épreuve d'enseignement technologique en langue vivante 1 • Épreuve orale, évaluée en cours d'année. • Seuls sont pris en compte pour l'examen du baccalauréat les points supérieurs à la moyenne de 10 sur 20. Ces points sont multipliés par deux. Epreuves d'examens

2. Le projet en STI2D Quelles sont les étapes du projet en STI2D ? STI2D Séminaire national STI2D - Epreuves d'examens DT&PhT

3. Le projet en STI2D Les types d’activité Phasage générique Besoin Étude de faisabilité Avant-projet Projet détaillé Maquette & prototype Tests & validation Épreuve terminale de soutenance individuelle Équipes projet non constituées ______________ Activités de groupe, investigation, activités pratiques associées, créativité • Équipes projet constituées • _______________________________ • Activités d’équipe projetavec des tâches individuelles assignées de : • Recherche de solutions • Modélisations • Simulations • Prototypage • Sous-traitance Équipes projet constituées _____________ Activités d’équipe projet et individuelles de communication Idée, besoin et définition du projet 70h Conception préliminaire Conception détaillée, simulation Maquettage ou prototypage Tests & Validation Restitution Epreuves d'examens

4. Le projet en STI2D La répartition des tâches Phasage générique Besoin Etude de faisabilité Avant-projet Projet détaillé Maquette & prototype Tests & validation Épreuve terminale de soutenance individuelle Activités de groupe, investigation, activités pratiques associées, créativité • Activités d’équipe projetavec des tâches individuelles assignées de : • Recherche de solutions • Modélisations • Simulations • Prototypage • Sous-traitance Activités d’équipe projet et individuelles de communication Idée, besoin et définition du projet 70h Conception préliminaire Conception détaillée, simulation Maquettage ou prototypage Tests & Validation Restitution Tâches individuelles attendues ____________ Évaluation individuelle/ « contrat » Pas de tâches indi. & coll. assignées ______________ Observation du comportement individuel et en équipe • Tâches assignées : • Individuelles • Collectives • Sous-traitées • formalisées dans un « contrat » • _______________________________ • Observation et évaluation individuelle Séminaire académique STI2D - Epreuves d'examens

5. Le projet en STI2D Le rôle des revues de projet dans le suivi • Rendre compte des activités de chacun et faire le point sur l’avancement du projet • Vérifier les documents produits attestant des résultats obtenus • Confronter les solutions et détecter les risques • Valider les jalons pour passer à l’étape suivante • Partager les informations au sein de l’équipe • Prendre des décisions pour la suite du projet - Epreuves d'examens

6. Le projet en STI2D Les types d’activité Phasage générique Besoin Étude de faisabilité Avant-projet Projet détaillé Maquette & prototype Tests & validation Épreuve terminale de soutenance individuelle Idée, besoin et définition du projet 70h Conception préliminaire Conception détaillée, simulation Maquettage ou prototypage Tests & Validation Restitution • Revue n° 3 • Bilan des réalisations, analyse des tests et des écarts • Soutenance individuelle • Revue n° 1 • Validation du CdCf • Répartition des tâches collectives, individuelles, sous traitées • Planification • Revue n° 2 • Bilan des tâches de conception (personnelles, en équipe, sous-traitées) • Bilan de résultats de simulation • Révision des tâches et de la planification Il est possible de faire un revue de projet à chaque jalon. Mais cela prend du temps, il donc raisonnable d’en viser trois, comme ici. Séminaire académique STI2D - Epreuves d'examens

7. L’épreuve de projet Épreuve de projet : première partie /20 • La première partie se déroule au cours de la formation et s’appuie sur les revues de projet • le choix des revues est laissé à l’initiative des équipes (les revues 2 et 3 conviennent bien car elles couvrent la majorité des compétences à évaluer) • Elle évalue le travail individuel de chaque candidat au sein du groupe • Une grille donne pour chaque compétence de l’ETS, les indicateurs d’évaluation avec 4 niveaux (O, 1/3, 3/3, 1) - Epreuves d'examens

8. L’épreuve de projet Grille d’évaluation de la première partie non non non Compétences attendues du programme 50% des indicateurs au moins doit être évalué. Les indicateurs peuvent être pondérés Indicateurs d’évaluation Séminaire académique STI2D - Epreuves d'examens

9. L’épreuve de projet Épreuve de projet : seconde partie /20 • Oral terminal, durée 20 min • Présentation orale du dossier sous sa forme numérique (durée 10 min), suivie d'un dialogue avec les interrogateurs (durée 10 min). • Le dossier individuel de projet proposé par le candidat comporte un maximum de 10 pages pour sa version papier. Il présente les différentes tâches effectuées par le candidat durant le projet. • Permet l’évaluation individuelle du dossier relatif au projet préparé par le candidat, ainsi que sa soutenance orale • Cette épreuve terminale est menée en toute fin d’année par deux enseignants de technologie qui n’ont pas suivi le projet (examinateurs) • Elle fait l'objet d'une fiche individuelle d'évaluation avec des indicateurs d’évaluation à 4 niveaux (O, 1/3, 3/3, 1) - Epreuves d'examens

10. L’épreuve de projet Grille d’évaluation de la deuxième partie non non non Compétences attendues du programme 50% des indicateurs au moins doit être évalué. Les indicateurs peuvent être pondérés Indicateurs d’évaluation Epreuves d'examens

11. L’épreuve d’ET en LV1 Épreuve d’ET en LV1 Cette épreuve comporte deux parties : • la première partie de l’épreuve d’ETLV1 qui prend place dans l’une des revues de projet déjà prévues par l’épreuve de projet. Une fois dans l’année, les compétences de communication du candidat en LV1 sont évaluées dans ce contexte de la conduite de projet. • La seconde partie de l’épreuve est une présentation en LV1 du projet à partir d’un dossier de 5 pages au maximum. Cette évaluation en cours de formation (3èmetrimestre) est indépendante de la seconde partie de l’épreuve de projet. /10 /10 Epreuves d'examens

12. L’organisation du projet Documents de validation des projets Deux documents par projet semblent nécessaires pour valider les projet: • Une note de cadrage (semblable à celle du PI en S-SI) afin de cerner les finalités du projet, d’en connaître les productions attendues ainsi que la constitution de l’équipe projet • Une répartition des tâches au sein de l’équipe projet. Cela peut se faire avec un tableau qui croise les tâches significatives de chacune des phases avec les membres de l’équipe Epreuves d'examens

13. L’organisation du projet Note de cadrage • La note de cadrage est rédigée par l’équipe de professeurs • Une note de cadrage rédigée pour chaque groupe d’élèves • Elle doit être achevée début décembre pour être proposée à la validation des IA-IPR Séminaire académique l STI2D - Epreuves d'examens

14. STI2D SSI

15. L’organisation du projet Validation institutionnelle des projets • Les notes de cadrage et les tableaux de répartition des tâches sont proposées à la validation de l’IA-IPR en charge de la série STI2D ou S SI • La validation sera prononcée à l’issue d’une commission académique ou départementales composé de chefs de travaux et de professeurs L'épreuve de projet

16. Le projet en STI2D Des documents ressources • Le programme et le document Ressources sur Eduscolhttp://media.eduscol.education.fr/file/STI2D/15/2/LyceeGT_Ressources_STI2D_T_Enseignement_Technologique_Specifiques_182152.pdf • La définition des épreuves technologiques http://eduscol.education.fr/cid46806/epreuves-du-baccalaureat-technologique.html • Manager un projet INSEP Consulting Editions 8€ http://www.insep-editions.com/1/1-insep-editions.php • Le management par projet (article Technologie n°132) • Le projet : phasage et jalonnement (article Technologie n°133) • L’organigramme des tâches (article Technologie n°134) • La planification d’un projet (article Technologie n°136) • La spécification du besoin (articles Technologie n°138 & 139) • Suivi et revue de projet (article Technologie n°137) • Le projet de conception en ETS (article Technologie n°179) • Le projet partenarial http://sti.ac-paris.fr Séminaire académique STI2D - Epreuves d'examens

17. commissions de validation • Première ½ journée: En plénière 1- Rappel des conditions d’examen 2- Différence entre les projets des filières STI2D et S SI 3- Étude de quelques projets 4- Constitution des sous-commissions • Deuxième et troisième ½ journée: • En sous-commission: étude des projets • Dernière ½ journée: En plénière • 1- Étude des projets portant à discussion • 2- Cible des projets pour la session 2013 • 3- Directive sur le suivi de projet • 4- Synthèse

18. Le projet en STI2D Arrêté du 30 mars 2012 relatif aux dispositions transitoires liées à la rénovation des séries STI et • Merci de votre attention • Sources: • Séminaire national STI2D du 21&22 mai Diderot • Dominique Taraud • Philippe Taillard