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Revisão para Fuvest PORTUGUÊS. Classes de palavras. Classes de palavras. Pronomes localização no texto ( fóricos ) ou no espaço ( dêiticos ). Classes de palavras. Pronomes localização no texto ( fóricos ) ou na situação comunicativa ( dêiticos ). Unesp 2012. ___________. ___. ___.
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Revisão para Fuvest PORTUGUÊS
Classes de palavras Pronomes localização no texto (fóricos) ou no espaço (dêiticos)
Classes de palavras Pronomes localização no texto (fóricos) ou na situação comunicativa (dêiticos) Unesp 2012
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Classes de palavras Pronomes localização no texto (fóricos) ou no espaço (dêiticos) Unesp 2012 _____________
SINTAXE estudo das relações na frase
Considere os seguintes casos de alteração na ordem das palavras: I. Tambémestudioso da cultura hip-hop I. Também estudioso da cultura hip-hop I. Estudioso tambémda cultura hip- hop I. Estudioso também da cultura hip- hop
Considere os seguintes casos de alteração na ordem das palavras: II. Quatro elementos se fazem presentes II. Quatro elementos se fazem presentes sujeito Fazem-se presentes quatro elementos Fazem-se presentes quatro elementos sujeito
Considere os seguintes casos de alteração na ordem das palavras: III. A abertura oferecida aos jovens da periferia III. A abertura oferecidaaos jovens da periferia Oferecida a aberturaaos jovens da periferia Oferecida a abertura aos jovens da periferia
Vozes verbais Voz passiva “Sua enorme e desdentada boca foi vista (...) por 120 milhões de pessoas” ________________________ sujeito (paciente/ passivo) ________________________ agenteda (voz) passiva Voz ativa sua enorme e desdentada boca 120 milhões de pessoas ______________________ sujeito (agente/ ativo) viram ________________________ objetodireto * só existe voz passiva com verbos que admitem objeto direto (VTD ou VTDI)
Sintaxe do período simples “Sei que esperavas desde o Início que eu te dissesse hoje o meu canto solene. Sei que a única alma que eu possuo é mais numerosa que os cardumes do mar.” Jorge de Lima
Sintaxe do período simples “Sei que esperavas desde o Início que eu tedissesse hoje o meu canto solene. Sei que a única alma que eu possuo é mais numerosa que os cardumes do mar.” Jorge de Lima Objeto indireto
Sintaxe do período simples “Sei que esperavas desde o Início que eu te dissesse hoje o meu canto solene. Sei que a única alma que eu possuo é mais numerosa que os cardumes do mar.” Jorge de Lima Sujeito
Sintaxe do período simples “Sei que esperavas desde o Início que eu te dissesse hoje o meu canto solene. Sei que a única alma que eu possuo é mais numerosaque os cardumes do mar.” Jorge de Lima Predicativo do sujeito
Sintaxe do período simples “Sei que esperavas desde o Início que eu te dissesse hoje o meu canto solene. Sei que a única alma que eu possuo é mais numerosa que os cardumes do mar.” Jorge de Lima
Sintaxe do período simples “Sei que esperavas desde o Início que eu te dissesse hoje o meu canto solene. Sei que a única alma que eu possuo é mais numerosa que os cardumes do mar.” Jorge de Lima O. S. Substantiva (“isso”) objetiva direta
Sintaxe do período simples “Sei que esperavas desde o Início que eu te dissesse hoje o meu canto solene. Sei que a única alma que eu possuo é mais numerosa que os cardumes do mar.” Jorge de Lima O. S. Adjetiva (“a qual”) restritiva
Sintaxe do período simples “Sei que esperavas desde o Início que eu te dissesse hoje o meu canto solene. Sei que a única alma que eu possuo é mais numerosa que os cardumes do mar.” Jorge de Lima O. S. Adverbial (circunstância) comparativa
SINAIS DE PONTUAÇÃO Uso da vírgula Princípio geral: usa-se quando dois termos estão ladeados, mas não ligados sintaticamente (“do lado, mas não ligado”).
SINAIS DE PONTUAÇÃO Uso da vírgula e correção: a) termos diretamente ligados (NÃO); b) intercalação (SIM); c) inversão (SIM); d) enumeração (SIM); e) elipse do verbo (SIM).