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Comincia da noi. poi vai dove vuoi!. Il «Cornaro» e l’ambiente. Il liceo “Alvise Cornaro” è certificato secondo lo standard ambientale internazionale UNI EN ISO 140001 ha registrato, prima scuola in Italia, la dichiarazione ambientale secondo lo standard internazionale EMAS.
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Comincia da noi... poi vai dove vuoi!
Il «Cornaro» e l’ambiente • Il liceo “Alvise Cornaro” è certificato secondo lo standard ambientale internazionale UNI EN ISO 140001 • ha registrato, prima scuola in Italia, la dichiarazione ambientale secondo lo standard internazionale EMAS.
indirizzi di studio: • Liceo scientifico • dal 2010-11, in precedenza secondo l’ordinamento tradizionale • Liceo delle scienze applicate • dal 2010-11 • LICEO LINGUISTICO • dal 2011-12
Il liceo “A. Cornaro” dispone di: • 38 aule di classe • due laboratori multimediali • due aule con lavagna interattiva multimediale • un laboratorio di Chimica • un laboratorio di Scienze e Microscopia con reagentario • un laboratorio di Fisica con aula speciale di Fisica • una biblioteca • due aule di video-proiezione, • un’aula speciale di Musica, • tre aule di Disegno, • una palestra con annessi spazi attrezzati esterni per la pratica sportiva
ORARIO DELLE LEZIONI • INGRESSO: 8.00 • ACCESSO ALLE AULE: 8.10 • I ora 8.15 - 9.15 • II ora 9.15 - 10.15 • III ora 10.15 - 11.15 • IV ora 11.15 – 12.15 • V ora 12.15 -13.10 • Pausa didattica 11.05-11.20
Alcuni temi INNOVAZIONE DIDATTICA • Educazione alla ricerca • Progetto Lauree Scientifiche • Laboratorio di fisica “real time” • Monitoraggio ambientale • Educazione alla pace ed alla sostenibilità. sicurezza • Il liceo “Alvise Cornaro” segue una politica di costante adeguamento agli standard di sicurezza imposti dalla normativa vigente Trasporti • Il liceo “Alvise Cornaro” è raggiungibile con gli autobus APS n° 5 e 16. Le fermate degli autobus SITA sono vicine.
Alcuni servizi del Liceo «Cornaro”: • Orientamento con scuola aperta e mini-stage • Accoglienza dei nuovi iscritti alle classi prime • Riorientamento in collaborazione con altri istituti • Attività di recupero e sostegno in presenza e a distanza tramite e.learning. Studio assistito. • Centro di Informazione e Consulenza (C.I.C.) con servizio di consulenza psicologica • Interventi di educazione alla salute .
Altre proposte del «Cornaro»: • Laboratorio teatrale con spettacolo di fine anno • Laboratorio musicale e corsi di musica elettronica • Cineforum (Cinecornaro) • Avviamento allo sport e ai giochi studenteschi (SPORTALVISE) • Corsi ed esami per il patentino europeo di competenza nell’uso del computer (E.C.D.L.) • Corsi di preparazione alla certificazione linguistica europea (FCE, DELF) • Scambi linguistici e programmi di accoglienza in famiglia di studenti stranieri ospiti • Orientamento alla scelta delle facoltà universitarie • Stage di formazione presso istituti universitari e aziende • Corsi per la licenza di guida dei ciclomotori
Attività di sostegno e recupero • per il sostegno al successo scolastico: • studio assistito come intervento preventivo per le materie con più alto tasso di insuccesso scolastico, nei periodi precedenti a quelli dell’attivazione dei corsi di recupero; • per il recupero delle carenze rilevate nella preparazione, le varie attività previste per i periodi di gennaio-marzo e giugno-agosto secondo la seguente tipologia: • CORSI di RECUPERO • su programma definito dal docente del corso; • RECUPERO mediante GRUPPI di LIVELLO • con uno o più gruppi differenziati, anche di classi diverse, in orario curricolare o extracurricolare; • SPORTELLO di CONSULENZA • con interventi richiesti dagli studenti sulla base delle individuali esigenze di recupero; • FORMAZIONE a DISTANZA • con l’utilizzo della piattaforma di e. learning attivata dai docenti; • STUDIO AUTONOMO • con l’indicazione, da parte del docente di classe, degli argomenti, degli elaborati e degli esercizi che devono essere svolti o rivisti per colmare le lacune evidenziatesi nella preparazione degli studenti.
Le attività di sostegno e recupero • I corsi vengono di norma attivati con almeno 8 e al massimo 15 studenti per ragioni di efficacia didattica. • La durata media di ciascuna sessione di attività è di circa 10 ore per insegnamento • Gli studenti di classi diverse possono essere accorpati per ragioni di opportunità didattica e di compatibilità economica., • La tipologia delle attività di recupero e delle prove di verifica ad esse relative è definita dal Consiglio di Classe su indicazione dei/delle docenti titolari delle materie interessate. • La prova di verifica è obbligatoria anche per gli studenti che non si avvalgono delle opportunità di recupero offerte dalla scuola.