el lunes 17 de marzo de 2014 Trabajo de entrada

1. el lunes 17 de marzo de 2014Trabajo de entrada Conjugate the following verbs in the present tense for all subject pronouns. 1. estudiar 2. enseñar 3. pasartiempo con amigos

2. el martes 18 de marzo de 2014Trabajo de entrada Fill in the blanks according to Marta’s schedule written on the white board. Me gusta mi horario. Mi clase más fácil es la clase arte. Tengo la clase en la ____ hora, a las dos. También me gusta la clase de educación física, que es la _____ clase del día. En la _____ hora tengo la clase de español. Me gusta, pero es difícil. La _____ clase del día, la clase más aburrida, es la clase de inglés. No me gusta mucho. Pero sí me gusta la clase de ciencias sociales. Es la _____ clase del día. La clase de ciencias naturales, en la _____ hora, es muy fácil.

3. el miércoles 19 de marzo de 2014Trabajo de entrada Fill in the blank with the correct form of the appropriate verb in parentheses. 1. Yo _______ un bolígrafopara el examen. (necesitar) 2. José _____ porteléfono con sus amigos. (hablar) 3. Tú _____ en bicicleta en el parque. (montar) 4. Perla y yo _____ mucho. (trabajar) 5. Pepe y tú __________ español. (estudiar)

4. el jueves 20 de marzo de 2014Trabajo de entrada Fill in the blank with the correct form of the appropriate verb in parentheses. 1. La Sra. Porter______ matemáticas (bailar /enseñar) 2. Los niños ____ en la escuela. (cenar/bailar) 3. Pepe y yo __en la fiesta. (cantar/dibujar) 4. Yo____mucho en la clase de español. (hablar/esquiar) 5.¿_____ (Ana) en el parque? (patinar/estudiar)

5. el viernes 21de marzo de 2014Trabajo de entrada Translate the paragraph written on page 100.