İşletme ve Girişimci

1. İşletme ve Girişimci Fikirden..... Gerçeğe

2. Yaratıcılık, Yenilik ve Girişim • Hayal etme bilgiden daha önemlidir; Bilgi sınırlar içindedir, hayaller dünyayı dolaşır (A.Einstein) • Yaratıcılık ilişkisiz görüneni ilişkilendirme gücüdür (W.Plomer)

3. Yaratıcılık, Yenilik ve Girişim • Yaratıcılık; yeni fikirler-düşünceler geliştirmek, problem ve fırsatlara yeni bakış açıları getirmektir… • Yenilik; problem(sorun) ve fırsatlara insanların yaşamını daha iyi ve kaliteli kılacak şekilde yaratıcı çözümler getirebilmek ve uygulayabilmektir.

4. Yaratıcılık, Yenilik ve Girişim • Yaratıcılık – yaşamı sürdürmek için gereklidir…, • Yenilikçiler daima geleneksel varsayımlara bakış açılarına aykırı düşünceler taşır… • Geleneksel varsayımlar ve Paradigmalar yaratıcılığın en büyük düşmanıdır • Bir paradigma, dünyanın ne olduğu, ne olması ve nasıl işlemesi gerektiği konusunda akıllarda önceden oluşmuş/oluşturulmuş bir düşünce tarzıdır. • ..\pps\paradigma.pps

5. Yaratıcılık, Yenilik ve Girişim Yaratıcılık öğretilebilir mi? • Uzun yıllar boyunca insanların yaratıcı (serbest düşünceli, hayalperest, girişimci) ya da tersi (katı, dar görüşlü, mantıkçı) oldukları kabul edilmiştir. • Oysa ki araştırmalar bireyin yaratıcılığıöğrenebileceğini göstermiştir….

6. Yaratıcılık, Yenilik ve Girişim • Wycoff, her insanın daha fazla fikir üretebilmeye yardımcı olacak davranış ve teknikler konusunda eğitilebileceğini söylemiştir.. • Bunun için yaratıcı düşüncenin geliştirilmesi gerekir…

8. Yaratıcılık, YenilikveGirişim Tablonun sol tarafı esnek (soft), sağ tarafı katı düşünceyi (hard thinking) yansıtmaktadır... Yaratıcı düşünce sol taraf ile ilgilidir Yaratıcı düşünce… • İnsanların beyninin sol yarısıgelenekçi (tutucu), diğer yarısı(sağ) ise yenilikçidir.. • Diğer bir deyişle beynin bir yarısı daima çocuk kalır.. • İnsanların önemli bir kısmı bu yarıyı ihmal ederler.. • Oysa ki beynin sağ tarafı daha fazla kullanılarak yenilikçilik geliştirilebilir..

9. Beynin sağ yarısını kullanmak için… • Daima; daha iyi bir yol var mıdır? Sorusunu sormak … • Rutin, geleneksel ve yerleşik kuralları bir kez daha gözden geçirip sorgulamak… • Tepkisel olup, daima pencereden dışarı bakmak ve derin düşünmek… • Çok boyutlu düşünmeyi öğrenmek.. • Akla dayanan oyunlar oynamak..

10. Birden fazla doğru yanıt olabileceğini düşünmek… • Hata ve yanlışları başarıya giden yoldaki duraklar olarak kabul etmek.. • Sorunları yeni fikirlerin ateşleyicisi olarak kabul edmek.. • Yenilikçi çözümler üretmek için ilgisiz olarak görülen fikirler üzerinde daha fazla durmak.. • Helikopter bakışı becerisi kazanmak; günlük sorunların üzerine çıkıp tüm olaylara yüksekten bakmaya çalışmak

11. Yaratıcılık konusundaki engeller • Daima tek doğru yanıtı aramak… • Mantık üzerine aşırı odaklanmak.. • Kurallara aşırı bağlı kalmak.. • Kolaycılık üzerine yoğunlaşmak.. • Oyun’u yalnızca bir eğlence olarak kabul etmek…

12. Yaratıcılık konusundaki engeller • Aşırı bir şekilde uzmanlaşmak.. • Belirsizlikten kaçmak.. • Aptal konumuna düşme korkusu • Hata ve başarısızlıktan korkmak… • Kendisinde yaratıcı özellik olmadığına inanmak..

13. Yaratıcılık nasıl geliştirilir…? Örgütsel yaratıcılığıgeliştirme; • Farklılığı benimsemek, korumak ve teşvik etmek.. • Yaratıcılığı herkesten beklemek… • Hata olmasını beklemek ve hoşgörmek… • Merakı cesaretlendirmek… • Sorunları fırsatlar olarak kabul etmek..

14. Örgütsel yaratıcılığıgeliştirme • Yaratıcılık eğitimi sağlamak… • Yaratıcılığı desteklemek.. • Fikirlerin ortaya çıkarılması için süreçler geliştirmek… • Yenilikçiliği ödüllendirmek… • Yenilikçi davranış modeli oluşturmak.

15. Bireysel Yaratıcılığı geliştirme • Kendi öz yaratıcılığınıza izin verin… • Aklınıza her gün yeni bir girdi sağlayın… • Düşünce ve fikirlerinizi daima bir yere yazın… • Hataların yaratıcı gücüne inanın.. • Başkalarını dinleyin...

16. Bireysel yaratıcılığı geliştirme • Bir çocukla konuşun… • Büronuzda bir oyuncak kutusu bulundurun… • Yaratıcılığı tetikleyen kitaplar okuyun ve yaratıcılık dersi alın... • Ara sıra dinlenin..

17. Yaratıcılık süreci… • Hazırlık • Araştırma • Transformasyon… • Fikirleri beklemeye bırakma – kuluçka.. • Aydınlatma – ışığı yakma… • Doğrulama - Onaylama… • Uygulama…

18. Hazırlık • Yaşam boyu öğrenci kalın.. • Her alandan okuyun... Yalnızca uzmanlık alanınızdan değil.. • İlgilendiğiniz yazıları saklayın ve dosyalayın... • Başkaları ile tartışın • Farklı ülkeleri ve kültürleri görün • Dinleme becerilerinizi geliştirin

19. Araştırma • Problemin ve durumun net olarak anlaşılması, • ve karar verilmesi aşamasıdır.. • problemin unsurları iyice algılanmalıdır... • bu nedenle girişimci bulunduğu çevreyi ve ortamı iyi gözlemelidir..

20. Transformasyon(dönüşüm) • Benzerlikçi düşünce (convergent thinking): olaylar ve veriler arasındaki benzerlikleri ve bağlantıları görme ve yakalama becerisi • Farklılığa dönük düşünce (divergent thinking): olaylar ve veriler arasındaki farklılıkları görme ve yakalama becerisi

21. Toplanan veriler nasıl fikre dönüştürülür • Büyük resmi yakalamak için sık sık küçük parçaları değerlendirin... • Durumun parçalarını yeniden düzenleyin (puzzle gibi) • Konuya ilişkin değişik yaklaşımlar geliştirin... (deneme – yanılma)

22. Kuluçka • Konudan bir süre için uzaklaşın... • Gündüz rüyası görmek için zaman ayırın... • Gevşeyin ve oyun oynayın... • Sorun ya da fırsat için hayal kurun... • Sorun ya da fırsat üzerinde farklı bir ortamda çalışın

23. Işığı Yakma • Bu süreç birkaç dakikadan birkaç yıla kadar değişebilir... • Daha önceki süreçlerin tamamı “evreka” faktörü üzerinde etkilidir... • 200 kişi üzerinde yapılan bir araştırmada genellikle yaratıcı fikrin sorundan uzaklaşıldığı zaman akla geldiğini göstermiştir (% 80)

24. Doğrulama / Onay • Bu gerçekten iyi bir çözüm müdür? • Çalışır mı? Uygulanması mümkün müdür? • Buna gerçekten gereksinim var mıdır? • Eğer varsa en uygun olanı bu mudur? • Bu ürün ya da hizmeti biz sunabilir miyiz? • Yeterliliklerimiz ve kapasitemiz buna uygun mudur? • Maliyeti nedir? • Uygun bir fiyata satılabilir mi?

25. Uygulama • Bu aşama fikrin gerçeğe dönüşme aşamasıdır • Girişimci fikri eyleme dönüştüren kişidir.. • Bir girişimcinin felsefesi “hazır ol, amaçla ve ateş et” tir... “Hazır ol ve amaçla, amaçla, amaçla” değildir...

26. Yaratıcı süreci geliştirme teknikleri • Küçük gruplar oluşturun ... 5-8 kişi • Her bireye yer verilebilir, rütbe önemli değildir • Problemi iyi tanımlayın.. • 40 - 60 dakika ile sınırlayın • Bir kişiyi kayıt için görevlendirin (katılımcı olmasın)

27. Brainstorming (yoğun tartışma) • Uygun bir oturma düzeni sağlayın (U şeklinde) • Mantığı devre dışı bırakın • Her düşünceyi cesaretlendirin • Sayısal hedefler belirleyin • Eleştirileri devre dışı bırakın • Katılımcıların fikir oto-stop’u yapmasını teşvik edin

28. Yaratıcı süreci geliştirme teknikleri Mind Mapping (düşüncenin haritalanması) • Katılımcılara konu ile ilgili bir yazılı metin ya da bir resim gösterin... • Daha sonra bu yazı ve resimle ilgili bütün görüşleri alın... • Fikirlerin sayısı azaldığında durdurun ve yaratıcılığı teşvik edin... • Daha sonra da en uygun fikirleri tartışmaya açarak en iyisini belirlemeye çalışın...

29. Mindmapping • Ana konu bir daire içine alınarak sayfanın ortasına taşınır ve bu ana konuya bağlantılı olan yan konular yine daireler içinde ana konuyla birleştirilir. • Bu şekilde her yeni çizilen daire yeni bir kök olur ve bu şema kök-dal ilişkisi sayesinde büyür. • Bu teknik bir çok alanda kullanılabilir. Örneğin ekonomi tarihini incelerken dönemleri kendi içinde inceleyebilmek gibi.

30. Yaratıcı süreci geliştirme teknikleri Rapid prototyping (Prototip oluşturma) • Bir fikir ya da model oluşturma – yaratma sürecidir.. • 3 R diye tanımlanan 3 temel ilkesi vardır... • Raugh (kabataslak), Rapid (hızlı) ve Right (doğru) • Modeller mükemmel olmak zorunda değildir.. • Daha sonra mükemmel duruma getirilmeye çalışılır

31. Slayt sonu