Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

1. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost V roce 2012 se Střední odborné učiliště zapojilo do Operačního programu Vzdělání pro konkurenceschopnost (dále jen OP VK) Realizace projektu začala 1. 3. 2012

2. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost • Po realizaci projektu jsme vyhlásili výběrové řízení na Interaktivní tabule (dále jen IAT) • IAT jsou umístěny ve třídách na ubytovnách M, L, ZS

3. Šablony klíčových aktivit • Projekt je složen ze šablon klíčových aktivit • Šablony jsou vytvářeny dle ŠVP • Šablony jsou zaměřeny na žáky prvních až třetích ročníků všech oborů • Na šablonách pracuje pět pedagogických pracovníků

4. Šablona I/1 • Zaměření: Individualizace výuky pro zvýšení efektivity rozvoje čtenářské a informační gramotnosti • cílem aktivity je vytvoření podmínek podporujících rozvoj individuálních schopností žáků, včetně žáků se speciálně vzdělávacími potřebami, v oblasti čtenářské gramotnosti a to zejména v následujících oblastech tzv. funkčního čtení: nalézání informací v textu, využití informací atd. • Výstupem pro tuto šablonu je 64 odučených hodin.

5. Šablona I/2 • Zaměření: Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti • Cílem je zvýšit kvalitu výuky zaměřenou na rozvoj čtenářské a informační gramotnosti a cílenou podporu ped. pracovníků při jejich přípravě na vyučovací hodinu. • Výstupem jsou dvě ucelené sady vzdělávacích materiálů pro dvě tématické oblasti. V každé sadě je 2 x 32 vzdělávacích materiálů pilotně ověřených v rámci běžné výuky.

6. Šablona III/1 • Zaměření: Individualizace výuky prostřednictvím digitálních technologií • Cílem klíčové aktivity je podpora veškerých činností souvisejících s integrací digitálních technologií do vyučovacího procesu a do celkové činnosti školy • Výstupem je 3 x 64 odučených hodin.

7. Šablona III/2 • Zaměření: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT • Cílem je zkvalitnění vlastní výuky prostřednictvím metod a forem, které využívají digitální technologie • Výstupem jsou tři sady vzdělávacích materiálů pro tři tématické oblasti. V každé sadě musí být vytvořeno min. 20 DUM(digitální učební materiál), které jsou následně pilotně ověřeny v rámce běžné výuky a zveřejněny na veřejně dostupném místě.

8. Výstupy • Polovina šablon I/1, I/2, III/1, III/2 je ověřena a schválena MŠMT prostřednictvím Monitorovacích zpráv • Šablony I/1,I/2 jsou odučeny v rámci praktického předmětu Stravovací a ubytovací služby (SUS) • Šablony III/1, III/2 jsou odučeny v rámci odborných předmětů - Odborný výcvik (OV)

9. Závěr • V současné době probíhá druhé výběrové řízení na interaktivní tabule • Probíhá příprava podkladů pro třetí monitorovací zprávu