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Podcasts beim (Fremd)Sprachenlernen oder auch: Die ersten Schritte sind leicht. Dr. Dieter Kranz, M.A. Erste Kontakte. Suchergebnisse bei GOOGLE Was ist Podcasting eigentlich? Eine erste Annäherung Unterrichtserfahrungen : Anleitungen, Tipps und Beispiele aus der Praxis.
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Podcasts beim (Fremd)Sprachenlernen oder auch: Die ersten Schritte sind leicht. Dr. Dieter Kranz, M.A. Sprachenwerkstatt NRW in Duisburg - 23. 9. 2008
Erste Kontakte • Suchergebnisse bei GOOGLE • Was ist Podcasting eigentlich? Eine erste Annäherung • Unterrichtserfahrungen: Anleitungen, Tipps und Beispiele aus der Praxis Sprachenwerkstatt NRW in Duisburg - 23. 9. 2008
Ein alternativer Einstieg • Podcasting: Interaktiv und innovativ - So wird das Lernen zum Hit. • Podcasting im Bildungsbereich: Kostenlose Videoreihe von Apple • „Den Podcast ins Klassenzimmer tragen“ (Martin Sankofis Einführung mit praktischen Unterrichtsbeispielen und ausgearbeiteten Unterrichtsvorlagen) Sprachenwerkstatt NRW in Duisburg - 23. 9. 2008
Nützliche Adressen • Beispiele für Plattformen und Portale für Lehrer • in der Schweiz • in Hessen • in deutschen und ausländischen Foren: • Podcast und Podster mit Suchmaschinen • PCA, FeedArea und Podcast Academy Sprachenwerkstatt NRW in Duisburg - 23. 9. 2008
Anbieter und ihre Dienste • Das kostenpflichtige Angebot (ab 10 US $ pro Monat) für den Englischunterricht: ESLpod • Fächerübergreifende Dienstleistungen: EPN The Education Podcast Network • Sprachunterricht 2.0 oder Das elektronische Babylon Sprachenwerkstatt NRW in Duisburg - 23. 9. 2008
RSS Feeds • RSS-Verzeichnis: Futter für den RSS-Reader • RSS Feeds unter Outlook 2007 • RSS Feeds unter Outlook 2003 mit dem Zusatzprogramm RSS Popper • RSS-Reader für verschiedene Plattformen Sprachenwerkstatt NRW in Duisburg - 23. 9. 2008
Einsatzmöglichkeiten im Unterricht • Konsumieren • Podcasts als Materialquelle bei iTunes und podcast.de (ca. 70.000 Podcasts in mehr als 15 Sprachen). Die Konkurrenz schläft nicht: JPodder • Selbst erstellen: eindimensionale Podcasts • Audioaufnahme erstellen mit Audacity, Juice Receiver und anderen • Podcasts ins Netz stellen (hochladen) • Gemeinsam publizieren: mehrdimensionale Podcasts • Aufnahmen erstellen • Hochladen mit Podifier oder Nutzen des CMS loudblog Sprachenwerkstatt NRW in Duisburg - 23. 9. 2008
Ziele und Vorstellungen • Schulung des Hörverständnisses • Begegnung mit authentischem Sprachmaterial • Weckung von Initiativen • Entdeckung medialer Möglichkeiten • Entwicklung von Gruppenprojekten • Erstellung eigener Materialien Sprachenwerkstatt NRW in Duisburg - 23. 9. 2008
Der didaktische ‚Mehrwert‘ von Podcasts • Zeitgemäßes Medium • Orts- und zeitunabhängig: Radio auf Bestellung • Kostenfrei zugänglich • Viele gute, d. h. im Unterricht brauchbare Primärquellen • Podcasts fördern • aktives Zuhören • Aussprache und Intonation • sorgfältiges Arbeiten • Zusammenarbeit • Auslagerung von Hörverstehen in den häuslichen Bereich Sprachenwerkstatt NRW in Duisburg - 23. 9. 2008
Unterricht im aktiven Wandel • Lernort > Lebens- und Handlungsraum • Schulen vernetzen sich und tauschen sich aus. • Neue Partizipationsformen • durch Medieneinsatz und • durch arbeitsteilige Verfahren und abgestimmte Partner- und Gruppenarbeit • Zielvorstellung: Praxisprojekte Sprachenwerkstatt NRW in Duisburg - 23. 9. 2008
Beispiele für den Sprachunterricht (1) • Das BPSE-Projekt der TU Wien • Learn English with podcasts • Voice of America: Special English • Weitere Podcasts für den Fremdsprachenunterricht • Ein Beispiel für den Spanischunterricht • The French Pod Class Sprachenwerkstatt NRW in Duisburg - 23. 9. 2008
Beispiele für den Sprachunterricht (2) • Ein kostenloser Französischkurs auf MP3: Lillepodcast • rfi Radio France Internationale • Video Podcasts für den Französischunterricht • SpanishPod: ca. 300 Lektionen und knapp 1.000 Dialoge und Unterhaltungen • Podcasts für den Italienischunterricht und zum guten Schluss • Classics Podcasts Sprachenwerkstatt NRW in Duisburg - 23. 9. 2008
Aussichten • Reflexionen zu Podcasting im Unterricht • Nutzen in der Partnerschularbeit • eTwinning • Ablauf einer Unterrichtseinheit • Using Youtube in the Classroom Sprachenwerkstatt NRW in Duisburg - 23. 9. 2008
Kontaktadresse(n) Sie möchten die Adressen und Angaben gern nachlesen oder notieren? Sie möchten tiefer in die Materie einsteigen? Sie möchten weitere Verknüpfungen zu Themen aus der Fremdsprachendidaktik und -methodik, der Kunst und Kulturwissenschaft kennen lernen? Dann sind Sie auf der Internetseite DARASA herzlich willkommen. Sie können mir natürlich auch schreiben: d.kranz@uni-muenster.de dkranz@hotmail.de. Sprachenwerkstatt NRW in Duisburg - 23. 9. 2008
Ich danke Ihnen für Ihr Interesse und Ihre Aufmerksamkeit. Dieter Kranz Sprachenwerkstatt NRW in Duisburg - 23. 9. 2008