1 / 9

Interactions sociales et apprentissage : l’apport des TIC

Interactions sociales et apprentissage : l’apport des TIC. Document de travail pour l’ EO 7 2280 Adapté de N. Deschryver. S ’engager dans le projet En étant informé du dispositif de formation – information partagée En se familiarisant avec les acteurs (apprenants, tuteurs,...)

powa
Download Presentation

Interactions sociales et apprentissage : l’apport des TIC

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Interactions sociales et apprentissage : l’apport des TIC Document de travail pour l’EO72280 Adapté de N. Deschryver

  2. S ’engager dans le projet En étant informé du dispositif de formation – information partagée En se familiarisant avec les acteurs (apprenants, tuteurs,...) En percevant la présence des autres et sa propre place dans le projet Pages web statiques, outil de nouvelles (+ confirmation mail) Pages web statiques ou dynamiques (bases de données) – inscription, infos perso espaces de travail Actions Quelques outils spécifiques • Exemples : • EO(pages web statiques/dynamiques) • Learn-Nett ( espaces de travail)

  3. S ’engager dans le projet Interagir par le langage Pages web statiques/dynamiques, bases de données, outils de présence, espaces de travail, etc. Messagerie électronique, forum de discussion, chat, vidéoconférence, outil de nouvelles/liens commentables Actions Quelques outils spécifiques • Exemple : • Portail Terre des Hommes suisse(forum, images)

  4. S ’engager dans le projet Interagir par le langage Partager des informations, des documents, des travaux Pages web statiques/dynamiques, bases de données, outils de présence, espaces de travail, etc. Messagerie électronique, forum de discussion, chat, vidéoconférence, outil de nouvelles/liens commentables Outils de gestion de ressources, outil ftp ou webdav Actions Quelques outils spécifiques • Exemples : • Learn-Nett(documents : communauté, groupe) • wiki (dans une certaine mesure….)

  5. S ’engager dans le projet Interagir par le langage Partager des informations, des documents, des travaux Organiser le travail Pages web statiques/dynamiques, bases de données, outils de présence, espaces de travail, etc. Messagerie électronique, forum de discussion, chat, vidéoconférence, outil de nouvelles/liens commentables Outils de gestion des ressources, outils ftp Outils de planification de tâches, calendrier Actions Quelques outils spécifiques • Exemples : • Eo – page de tutorat(calendrier statique + liens vers docs)

  6. S ’engager dans le projet Interagir par le langage Partager des informations, des documents, des travaux Organiser le travail Structurer les échanges Pages web statiques/dynamiques, bases de données, outils de présence, espaces de travail, etc. Messagerie électronique, forum de discussion, chat, vidéoconférence, outil de nouvelles/liens commentables Outils de gestion des ressources, outils ftp Outils de planification de tâches, calendrier Outils de conception de cartes conceptuelles, de plans, d’argumentation, tableaux interactifs, wiki Actions Quelques outils spécifiques • Exemples : • Inspiration • tableaux interactifs

  7. Exemple de carte réalisée avec « Inspiration » • automatise la symbolisation des concepts, les liens, le texte des liens, le réarrangement des concepts (simple drag and drop), • permet l ’intégration d ’images Site Inspiration

  8. S ’engager dans le projet Interagir par le langage Partager des informations, des documents, des travaux Organiser le travail Structurer les échanges Evaluer le processus d’interaction - réflexivité Pages web statiques/dynamiques, bases de données, outils de présence, espaces de travail, etc. Messagerie électronique, forum de discussion, chat, vidéoconférence, outil de nouvelles/liens commentables Outils de gestion des ressources, outils ftp Outils de planification de tâches, calendrier Outils de conception de cartes conceptuelles, de plans, outils d’argumentation, tableaux Formulaires de prises de données en cours de travail (carnets de bord, blogs) Actions Quelques outils spécifiques • Exemple : • EO (wiki, blog)

  9. Exemple de dispositif intégrant des outils soutenant l’interactionL’EO et le groupe de tutorat Tessaro • Usages • S ’engager dans le projet • Interagir par le langage (discuter, échanger) • Partager des informations, des documents, des travaux • Organiser le travail • Structurer les échanges, élaborer une pensée commune • Evaluer le processus d’interaction/collaboration – réflexivité • Outils • Pages web statiques/dynamiques • Messagerie, Forum • Pages web (html, wiki) / webdav • Calendrier statique (html, wiki), blog • Wiki, Inspiration • Wiki - Méta

More Related