1 / 10

Tema 1 Títol tema

Tema 1 Títol tema. Ensenyament – Assignatura Curs 20xx – 20xx Docent: Nom Cognoms. Tema 1 Sumari. 1.1 Apartat 1 1.2 Apartat 2 1.3 Apartat 3 1.3.1 Subapartat 1 1.3.2 Subapartat 2 1.4 Referències bibliogràfiques 1.5 Vincles. 1.1 Apartat 1.

prosper-dillard
Download Presentation

Tema 1 Títol tema

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Tema 1 Títol tema Ensenyament – Assignatura Curs 20xx – 20xx Docent: Nom Cognoms

  2. Tema 1 Sumari Assignatura - Tema • 1.1 Apartat 1 • 1.2 Apartat 2 • 1.3 Apartat 3 • 1.3.1 Subapartat 1 • 1.3.2 Subapartat 2 • 1.4 Referències bibliogràfiques • 1.5 Vincles

  3. 1.1 Apartat 1 Assignatura - Tema El text ha d’estar marcat amb l’idioma corresponent Aprofiteu les llistes numerades, les llistes sense numerar i la jerarquia per marcar l’estructura del text Sempre que sigui possible useu els dissenys bàsics del programa

  4. 1.2 Apartat 2 • Recordeu posar text alternatiu a la imatge • Els gràfics han de ser clars, amb contrast suficient i prou separats del text • Si hi ha diversos gràfics cal unir-los amb un programa d’edició de gràfics • Si el gràfic no és propi, cal indicar-ne la font Figura 1. Arxivador de metall amb fitxes de paper Assignatura - Tema

  5. 1.3 Apartat 3 Assignatura - Tema • Penseu a personalitzar • L’encapçalament i el peu de pàgina amb: • El curs • L’assignatura • El tema • Penseu a revisar la impressió amb la vista prèvia: • Quant als colors • Quant a l’encapçalament i els peus

  6. 1.3.1 Subapartat Assignatura - Tema • La forma de redacció és també molt important • Podeu guiar-vos pels principis de SLCUB • En els vincles mai s’ha d’indicar l’URL sinó un text significatiu

  7. 1.3.2 Subapartat Figura 2. Percentatge de compressió per mida d’arxiu Font: Scott ForsythCompression: Good? Bad? Howmuch? Assignatura - Tema

  8. 1.3.3 Subapartat Assignatura - Tema També podeu incloure un text destacat usant un quadre amb la línia al voltant. És millor no barrejar-lo amb els altres textos.

  9. 1.4 Referències Assignatura - Tema C. Batini, S. Ceri, S.B. Navathe (1994) . Diseño Conceptual de Bases de Datos. Un enfoque de entidades-interrelaciones . Addison-Wesley / Díaz de Santos T. Connolly, C. Begg, A. Strachan (1996) .Database Systems. A Practical Approach to Design, Implementation and Management . Addison-Wesley . 2n ed. 1998. C.J. Date (1993). Introducción a los Sistemas de Bases de Datos Volumen I, Quinta Edición Addison-Wesley Iberoamericana Sexta Edición en 1995 (en inglés, por Addison-Wesley) R. Elmasri, S.B. Navathe (1997) Sistemas de Bases de Datos. Conceptos fundamentales Segunda Edición Addison-Wesley Iberoamericana Tercera Edición en 1999 (en inglés, por Addison-Wesley)

  10. 1.5 Vincles Assignatura - Tema SLCUB: http://www.ub.edu/criteris-cub/ Compression. Good? Bad? Howmuch? : http://weblogs.asp.net/owscott/archive/2009/02/22/iis-7-compression-good-bad-how-much.aspx A la llista de vincles cal repetir el text de la diapositiva i donar a continuació l’URL, sense convertir-lo en hipervincle.

More Related