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Números Inteiros

Números Inteiros. Maria Helena Mancuzo Cozzi. Objetivos : . Introduzir o conceito de número negativo. Conteúdos :. Números Inteiros. Orientações Didáticas (1) : .

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Presentation Transcript

  1. Números Inteiros Maria Helena Mancuzo Cozzi

  2. Objetivos: • Introduzir o conceito de número negativo.

  3. Conteúdos: • Números Inteiros.

  4. Orientações Didáticas (1): • Apresentar situações do nosso dia a dia em que usamos os números inteiros positivos ou negativos, pesquisando a temperatura em diversas partes do mundo; verificando algumas localidades que têm altitudes abaixo e acima de zero; comentando sobre o que é um saldo credor e um saldo devedor. • Contar um pouco da história do surgimento dos números inteiros. No site a seguir temos algumas informações: O Surgimento dos Números Inteiros - Mundo Educação

  5. Orientações Didáticas (2): • Confeccionar um jogo de dominó para trabalhar conceitos de operações . Veja sugestão nos sites: Dominó dos Números Inteiros - Educador Brasil Escola http://www.cdcc.usp.br/exper/medio/matematica/matematica_fundamental/1f_numeros_inteiros_p.pdf • Explorar a situação do -(-a) = a como sendo a retirada de uma dívida, gerando, portanto, um crédito para quem estava devendo. • Trabalhar a reta numérica, explorando o sentido positivo ou negativo de acordo com um ponto de referência.

  6. Módulo do Conexão do Saber • Acessar o módulo: Números Inteiros (2) – Ensino Fundamental – CICLO II – Matemática.

  7. Bibliografia: http://www.cdcc.usp.br/exper/medio/matematica/matematica_fundamental/1f_numeros_inteiros_p.pdf http://mundoeducacao.uol.com.br/matematica/o-surgimento-dos-numeros-inteiros.htm http://educador.brasilescola.com/estrategias-ensino/domino-dos-numeros-inteiros.htm

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