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ESCUELA DE NUTRICION Y DIETETICA. PRÁCTICA ACADÉMICA. Del 3º al 8º semestre 30 horas por semestre. CICLO BÁSICO. CICLO DE PROFUNDIZACIÓN. Del 9º al 10º semestre 720 horas semestre. DIRECCIÓN. DEPTO DE FORMACIÓN ACAÉMICA. CENTRO DE INVESTIGACIÓN. CENTRO DE EXTENSIÓN. GRUPO PRIMARIO.
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ESCUELA DE NUTRICION Y DIETETICA PRÁCTICA ACADÉMICA Del 3º al 8º semestre 30 horas por semestre. CICLO BÁSICO CICLO DE PROFUNDIZACIÓN Del 9º al 10º semestre 720 horas semestre.
DIRECCIÓN DEPTO DE FORMACIÓN ACAÉMICA CENTRO DE INVESTIGACIÓN CENTRO DE EXTENSIÓN GRUPO PRIMARIO COMITÉ DE PRÁCTICA COOORDINACIÓN DE PRÁCTICA ESQUEMA ADMINISTRATIVO ASESORES COOPERADORES ESTUDIANTES SITIOS DE PRÁCTICA
CURSOS 1. INTRODUCCIÓN A LA VIDA PROFESIONAL P.A. PROFUND. 2. PRÁCTICA CLÍNICA 3. PRÁCTICA PÚBLICA 4. PRÁCTICA GERENCIA 5. ÉNFASIS
SITIOS DE PRÁCTICA ÁREA CLÍNICA 8 HUSVP 4 LA MARÍA 1 SANTA ANA 1 HGM 4 C. MEDELLIN 1 C. LAS VEGAS 1 C. BOLIVARIANA 2 IPS U. LEÓN XIII 8
RELACIÓN DE CONVENIOS 52 13 39 25% 75% DOC. ASISTEN. PASANTIA
ACTORES PRÁCTICA PRÁCTICANTES 90 ASESORES 40
SMEC EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA CICLO DE PROFUNDIZACIÓN
Práctica Académica % Promedio del Cumplimiento de los Objetivos por Áreas de Desempeño %
Práctica Académica % Promedio del Cumplimiento de los Objetivos por Áreas de Desempeño %
Práctica Académica % Promedio del Cumplimiento de los Objetivos por Áreas de Énfasis %
Práctica Académica Promedio de la Evaluación del Logro de Competencias por Área Instrumento
Práctica Académica Promedio de la Evaluación del Logro de Competencias por Área
Práctica Académica Práctica Académica % de Personas atendidas por Grupos y Actividad
Práctica Académica Logros Expresados por los Estudiantes
Prácticas Académicas • Es necesario complementar con otros indicadores en la Práctica social • Se mantiene el compromiso de hacer presencia en comunidades vulnerables donde las acciones emprendidas logren un impacto en la calidad de vida de sus habitantes. Se cumplió en ambas practicas • La población atendida incluye grupos vulnerables y no. • La disminución de los % de cumplimiento de objetivos en nutrición clínica obedece en parte a que algunos asesores de práctica no plantean bien los objetivos, pues lo hacen como actividades y tareas; un estudiante perdió la rotación • Se presenta igual situación en la definición de objetivos para las áreas de énfasis • Según los % de cumplimiento, los estudiantes adquieren las competencias mínimas del nutricionista Dietista. Como Comité de Práctica queda la inquietud si las competencias se están formulando adecuadamente por sitio de práctica y por rotación. • Se logra ampliar la cobertura en instituciones que permiten el desarrollo de los objetivos de la práctica • Los estudiantesexpresan el logro de los objetivos académicos, personales y sociales Análisis
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS • TIEMPO ASIGNADO PARA LA COORDINACIÓN: 355 HORAS SEMESTRE (INCLUYE TIEMPO PARA LA PARTICIPACIÓN EN LA RED). • APOYO ADMINISTRATIVO: 80 HORAS SEMESTRALES. • VIATICOS PARA DESPLAZAMIENTO: 0,0 • AUXILIO DE TRANSPORTE: 0,0 • APOYO LOGÍSTICO: 100% • DESPLAZAMIENTO FUERA ÁREA METROPOLITANA: ASUME LA INSTITUCIÓN