1 / 24

Zin in Erasmus? of Iedereen is een buitenlander – bijna overal

Zin in Erasmus? of Iedereen is een buitenlander – bijna overal. Bettina Berendt Nicolas Hillegeer. Slides: www.cs.kuleuven.be/~berendt  „Teaching“. Agenda. Wat Wie (zijn wij) Waarom Wanneer Hoe. Wat. Erasmus v. Rotterdam, 1515. U, nu.

quinn-valenzuela
Download Presentation

Zin in Erasmus? of Iedereen is een buitenlander – bijna overal

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Zin in Erasmus?ofIedereen is een buitenlander – bijna overal Bettina Berendt Nicolas Hillegeer Slides: www.cs.kuleuven.be/~berendt  „Teaching“

  2. Agenda • Wat • Wie (zijn wij) • Waarom • Wanneer • Hoe

  3. Wat

  4. Erasmus v. Rotterdam, 1515

  5. U, nu

  6. European Region Action Scheme for the Mobility of University Students • Deel van het EU Leven Lang Leren Programma • 3 maanden – 1 jaar studeren in een ander Europees land • Officiele erkenning van de studiepunten en rapportcijfers aan de eigen instelling • Financiele steun: geen inschrijvingsgeld in het buitenland, (beurs) • Taalcursussen • Alle Europese Unie-landen & Noorwegen, Ijsland, Liechtenstein, Turkije, Zwitserland • Leuvense CW/Inf. Studenten: in hun 1ste of 2de Master jaar

  7. Meer informatie • KUL Computerwetenschappen • Toledo community: a-C1476-K-1011 Erasmus-CW-INF • (meer gericht aan inkomende studenten):http://www.cs.kuleuven.be/cs/studentenportaal/studentenadministratie/Erasmus/index.shtml • KUL • http://www.kuleuven.be/international/index.html • Algemeen • http://nl.wikipedia.org/wiki/ERASMUS • http://en.wikipedia.org/wiki/ERASMUS_programme

  8. Wie (zijn wij)

  9. Waar wij hebben gestudeerd en gewerkt B. Berendt N. Hillegeer

  10. We zijn niet de enigen hier ;-) • Professoren: • Dave Clarke • Australië, Zweden, Nederland, VS • Jesse Davis • VS • Luc De Raedt • Duitsland • Wouter Joossen • Denemarken, VS • Bart Demoen • Australië • … • Studenten: • Vele! (“Contactbeurs” in voorbereiding)

  11. Waarom

  12. (1) Party

  13. (2) Inhoud • Studeren wat u thuis niet kunt studeren • Maar een voorbeeld:

  14. (3) Mens en maatschappij • Normaal hebben we een relatief constante sociale identiteit • Normaal bestaat deze uit posities van meerderheid en elite, bv.: binnenlander en moedertalig, blank, burgerlijke familie, ingenieursstudies, gezond, hetero, ... • Studeren in het buitenland is één (meestal leuke) mogelijkheid om een andere identiteit te ervaren • De wereld van een andere identiteit te bekijken kan verbeteren: • Reflectie • Moed • Tolerantie, communicatie, democratie en multicultureel samenleven

  15. (3) Mens– or: (not only Dave’s) Experiences Australian. >8 years in NL (Utrecht, Amsterdam). 2 years in Leuven. Being abroad enables: travel, meeting new people with (slightly) different philosophies, making friends with a different outlook, seeing the world, learning how other people do research, learning about what ideas other people consider important

  16. Further Advantages Establishing an active collaboration Visiting again and again Making friends – I have friends all over the world who I see maybe once or twice per year. Seeing their kids grow up

  17. Places visited repeated: Stockholm & Oslo, London, West Lafayette (Purdue Univ.) They can become like a second home Indeed, sometimes you stay at people’s places or at least have dinner there.

  18. Wanneer

  19. Binnen en buiten Erasmus • Erasmus / 1ste Master jaar: • 1 jaar • cursussen • Erasmus / 2de Master jaar: • ½ jaar • (cursussen &) thesis  samenwerking prof. Leuven / prof. partneruniversiteit is nodig • Dual Master met UCL • Master aan andere universiteit e/o ander vakgebied  andere financieringsbronnen zijn nodig

  20. Hoe

  21. No-one has written your destiny for you. Your destiny is in your hands! “Professor, ik wil naar het buitenland gaan, en ik wil het makkelijk. Waar moet ik ondertekenen?”

  22. Strategie 1: “case-based“ / een voorbeeld • Nicolas Hillegeer ging naar Universitat Autònoma de Barcelona, Spanje • Universiteit uit de lijst op Toledo (of www.cs.kuleuven.be/cs/studentenportaal/studentenadministratie/Erasmus/index.shtml ) • En hier is zijn verhaal …

  23. Strategie 2: “gestructureerde aanpak” • Vertel wat je echt verwacht/wenst van dit verblijf • Zoek informatie op het Internet; spreek met jouw docenten • Vind 1-3 universiteit(en) en departement(en) waar je echt wil gaan • cursussen: enkel van de KUL Dept. CW pagina • thesis (plus enkele cursussen): vindt een akkoord met een professor hier; als er een topic bestaat, kan zij/hij met jij een universiteit en een co-promotor zoeken • Gebruik het Internet en de telefoon om te vinden: • de Erasmus verantwoordelijke aan de partner-universiteit • informatie over beurzen enz. • Maak een plan: studeerplan (gebruik het formulier op Toledo!), vragen, … • Doe dat alles niet later dan in januari (indienen begin maart, maar dat is geen ding van een namiddag en eist vele feedback loops …)! • Contacteer Prof. Berendt • In het hele proces: wees flexibel! • Wees je ervan bewust dat er competitie is … goede studieresultaten helpen!

  24. En nu ... ... ga ervoor en geniet! (Dank u voor uw aandacht)

More Related