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2012 전국고교여름방송캠프

2012 전국고교여름방송캠프. 1. 행사개요. 행 사 명 2012 전국고교 여름방송캠프 일 시 2012 년 7 월 25 일 ( 수 )-7 월 27 일 ( 금 ) 장 소 현대성우리조트 대 상 전국 고등학생 주 최 기획 / 연출. 2. 프로그램 2-1. 전체일정 2-2. 입소식 2-3. 재학생 축하공연 2-4. 퇴소식. 2. 프로그램.

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2012 전국고교여름방송캠프

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Presentation Transcript


  1. 2012 전국고교여름방송캠프

  2. 1. 행사개요 • 행 사 명2012 전국고교 여름방송캠프 • 일 시 2012년 7월 25일(수)-7월 27일(금) • 장 소 현대성우리조트 • 대 상 전국 고등학생 • 주 최 • 기획/연출

  3. 2. 프로그램 2-1. 전체일정 2-2. 입소식 2-3. 재학생 축하공연 2-4. 퇴소식

  4. 2. 프로그램 2-1. 전체일정

  5. 2. 프로그램 2-1. 전체일정

  6. 2. 프로그램 2-1. 전체일정

  7. 3. 재학생 축하공연(가나다 순) 3-1. 개그연예학과 3-2. 국악미디어학과 3-3. 모델학과/마술공연학과 3-4. 뮤지컬학과 3-5. 방송연예연기예술학과 3-6. 성우내레이션학과 3-7. 실용무용학과 3-8. 실용음악학과

  8. 4. 학과별 교육프로그램(영상) 4-1. 방송연출/방송제작학과 4-2. 방송대본창작학과 4-3. 영상디자인학과 4-4. 분장메이크업학과

  9. 4. 학과별 교육프로그램 4-1. 방송연출/방송제작학과 교육프로그램 1일차 ▣ 팀별 노래선곡을 위한 레크레이션 : 주제에맞는 노래를 선곡하기 위한 각 팀별회의 및 브레인스토밍 ▣ 뮤직비디오 제작 특강 : 뮤직비디오 제작 영상 시청 및 교수님들의 특강 학생과 교수님의 자유로운 질의응답 시간 ▣ 뮤직비디오 기획 및 콘티제작 : 각 조별로 선정한 뮤직비디오 기획회의 및 콘티제작 2일차 ▣ 팀별 촬영 : 각 팀별 교육스텝과 함께 캠프장내에서 촬영 ▣ 테잎캡쳐 : 촬영된 파일을 컴퓨터파일로 변환하여 편집에 용이하도록 바꾸는 작업을 학생들과 함께 체험 ▣ 뮤직비디오 편집 : 편집실에서 각 팀별 교육스텝 및 교수님과 함께 편집과정을 체험

  10. 4. 학과별 교육프로그램 4-2. 방송대본창작학과 교육프로그램 1일차 ▣오리엔테이션 : 방송작가에 대한 Q&A ▣방송작가 입문 : 각 장르별 프로그램 기획과 구성에 대한 기초 교육, 기획안 작성법 교육 ▣실습 : 각 장르별(예능, 라디오, 다큐, 드라마 등) 참가자들의 관심분야에 따른 조 구성 조별 프로그램 기획안 작성 (장르별로 재학생 스태프가 참여하여 함께 작업하고 지도) 2일차 ▣프로그램 기획안 완성 : 재학생 스태프와 참가자들로 구성된 조별, 장르별 프로그램 기획안완성 ▣기획안 모니터 및 평가 : 완성된 기획안에 대해 서로 모니터하고 토론 이후 최종적으로 교수가 평가

  11. 4. 학과별 교육프로그램 4-3. 영상디자인학과 교육프로그램 <타이틀 제작 & 뮤직비디오 제작> 여러가지음악중한곡을 받아 영상을 제작 제작방식은 각 교육스탭이 미리 준비하여 세부내용을 학생들과 회의를 통해서 결정 (컴퓨터그래픽,영상촬영,크로마키,사진촬영,스톱모션등) 1일차 ▣ 영상제작과정에 대한 설명을 듣고 작품계획서 완성 ▣ 카메라 사용법에 대한 설명을 듣고 촬영연습 2일차 ▣ 영상제작에 필요한 재료를 준비하여 촬영 ▣ 촬영한 이미지를 컴퓨터에 저장하고 동영상 편집 프로그램으로 편집

  12. 4. 학과별 교육프로그램 4-4. 방송메이크업학과 교육프로그램 1일차 ▣ 환타지메이크업 및 바디페인팅 시안 검토 및 의상 컨셉제안 (불, 물, 바람, 여름 등 주제에 따라 컨셉 결정) ▣ 환타지메이크업 팀과 / 바디페인팅 / 의상 컨셉팀 결정(현장인원 중 파트별 구분) ▣ 공연 퍼포먼스 제작(리허설 때 분장시작/ 의상 피팅) 2일차 ▣ 여름형 레인보우 타투 - 각자의 몸에 레인보우 액세서리 타투 및 이름 새겨주기 발표프로그램 환타지 메이크업 및 바디페인팅, 의상스타일에 대한 공연 퍼포먼스

  13. 4. 학과별 교육프로그램(창작) 4-6. 공연기획경영/이벤트기획연출학과 4-7. 무대미술디자인학과 4-8. 광고/사진학과

  14. 4. 학과별 교육프로그램 4-6. 공연기획경영/이벤트기획연출학과 교육프로그램 1일차 공연기획자란? 2일차공연기획서 만들기 ▣ 공연기획자의 자질 ▣ 공연기획의 개념 ▣ 세계 4대 뮤지컬 분석 ▣ 공연기획서 만들기 ▣ 공연기획서 만들기

  15. 4. 학과별 교육프로그램 4-7. 무대미술디자인학과 교육프로그램 1일차 ▣ 한예진 무대미술디자인 학과 소개 ▣무대디자인이란? (하나의 공연이 만들어지는 과정 살펴보기) ▣무대디자이너의 역할(공연조직도 살펴보기) ▣모형만들기1 : 모형 틀 만들기(사이즈지정: 205X250X150/폼보드 제작) 2일차 ▣ 모형만들기2 : 준비해간 프린트의 명화를 각자 고르게 하고 어제 만든 모형 틀에 맞게 간단한 모형 스케치를 함. 미리 만들어진 틀 안에 들어갈 그림을 몇 개의 레이어 설정 후 그리고, 만들기 (스케치북 이용 Black & White Model)

  16. 4. 학과별 교육프로그램 4-8. 광고/사진학과 교육프로그램 1일차 광고/사진 파트 학생들이 재학생들과 한 조가 이루어 한예진 방송 캠프(캠프 현장)를 주제로 광고/이벤트 콘티 구성 및 촬영 start (사진 컷으로 콘티 완성할 예정). (광고2~3명+사진 1~2명 +재학생 1 or 2)-팀 구성 2일차 콘티를 바탕으로 촬영 진행 후 조별로 프레젠테이션 준비 + 발표 방송 캠프 후 인화 작업을 위한 사진 셀렉 작업 후 재학생/ 캠프 학생들 사이에 질의응답 시간 가질 예정.

  17. 4. 학과별 교육프로그램(연예연기/음악)4-9.방송연예/연기학과 4-10. 뮤지컬학과 4-11. 실용무용학과 4-13 연예매니지먼트학과 4-14. 성우/내레이션학과 4-16. 실용음악학과 4-17. 국악미디어학과 4-18. 방송음향학과

  18. 4. 학과별 교육프로그램 4-9. 방송연예/연기학과 교육프로그램 1일차 연기! 마스터 클래스 2일차 ▣ 뮤지컬 <헤어 스프레이> 조별로 팀을 이뤄 연기, 무용, 노래 배우기 - 뮤지컬 <헤어 스프레이> 따라하기 조별로 팀을 이뤄 장면 발표하기 - 드라마, 영화, 연극 등 장면발표 ▣ 연극놀이 (에쭈드) 신체훈련 : 스트레칭을 하면서 자신의 신체 점검 발성호흡 : 발성과 호흡을 이용하여 올바른 소리내기 즉흥연기 : 조별로 팀을 이뤄 즉흥연기 실습 ▣ 장면 만들기 실제 연극, 영화, 드라마 대사를 활용하여 파트너(2~4인)와 함께 하나의 장면을 만들어 본다. 무대연기와 카메라연기의 차이점에 대해 알아본다. ▣ 연기실습 모놀로그 연습하기. 발표프로그램 ▣ 뮤지컬 <헤어 스프레이> 갈라쇼 ▪ 출연 : 약 20명(남/여) ▪ 시간 : 10-15분 소요

  19. 4. 학과별 교육프로그램 4-10. 뮤지컬학과 교육프로그램 1일차 ▣ 솔로, 듀엣, 합창으로 구성된 뮤지컬 재학생들의 갈라콘서트공연 지도 2일차 ▣ 방송캠프에 참가한 학생들을 대상으로 각 학생들에게 맞는 뮤지컬 곡을 선택하여 개인 혹은 조별로 갈라콘서트공연 준비 발표프로그램 ▣ 갈라콘서트 ▪ 출연 : 약 15명(남/여) ▪ 시간 : 20~30분 소요

  20. 4. 학과별 교육프로그램 4-11. 실용무용학과 교육프로그램 1일차 ▣ 프로그램 : 안무 수업 <조별 안무곡 선정> 2일차 ▣ 프로그램 : 안무 수업 <조별 안무곡 선정> <재학생 방송안무 발표한 내용 안무 티칭> 발표프로그램 ▣ 방송댄스 ▪ 출연 : 약 10명(남/여) ▪ 시간 : 약 10분 소요

  21. 4. 학과별 교육프로그램 4-12. 성우/내레이션학과 교육프로그램 1일차 성우의 실제 , 목소리 가꾸기 및 트레이닝 실습 2일차애니메이션 더빙 & 구연동화 실습 ▣ 성우의 자질 ▣ 목소리 만들기 ▣ 정확한 말하기 방법 ▣ 캐릭터 만들기 ▣ 구연 동화 - “어리석은 양치기” 외 다수 ▣ 애니메이션 - “뽀롱뽀롱뽀로로” & “로보카폴리” 팀별연습 발표프로그램 ▣ 애니메이션 라이브 더빙쇼 ▪ RunTime : 13'30" ▪ 공연내용 : 애니메이션 라이브 더빙쇼 ▪ 애니메이션 :“뽀롱뽀롱뽀로로” & “로보카폴리” (예정)

  22. 4. 학과별 교육프로그램 4-13. 연예매니지먼트학과 교육프로그램 1일차 엔터테인먼트에 대한 이해 ▣ 매니지먼트의 이해 : 현 매니지먼트 산업에 대한 전반적인 이해교육 ▣ 매니지먼트의 직무 : 매니지먼트의 업무 및 영향력에 대한 교육 ▣ 한국 매니지먼트사 : 한국 매니지먼트사에 대한 이해교육 2일차 현장 캐스팅과 교육 ▣ 기본적인 캐스팅 기획안 작성 (영화/드라마) : 영화 / 드라마 제작에 앞서 캐스팅 기획안을 교수님과 함께 학생들이 작성하며 기획안 작성의 기본적인 교육 및 체험

  23. 4. 학과별 교육프로그램 4-14. 실용음악학과 교육프로그램 1일차 • 교육 프로그램 O.T • - 전공별 세분화 과정 • ① 보컬 - 남자/여자 보컬 솔로, 남자/여자 중창, Rap (5개 Chapter 기준) • - 각 Chapter 당 개인별 조성을 고려하여 2~3곡의 지정곡을 준비 (행사 3주전) • - 학생 실기 교사 선발 후 교육 (2주 전) • - 행사 당일 실기 교사가 10여명 내외의 각 팀을 교육 • (전임교수가 맡은 구역을 돌며 특별 레슨) • 교육 후 오디션 (전임교수), 행사 2일 차에 학생 공연 • ② 기악 및 작곡 • - 마스터 클래스 강의 (전임교수 및 학생 실기 교사) • [ ※ 준비 사항 등은 보컬 전공 스케쥴과 동일하며, 전체 프로그램 시간표를 고려하여 • 강의 시간 조절 - 강의 주제 : 각 전공별 기본 이론 및 실기 ] • [ ※ 준비물 - 노트북 및 오디오 인터페이스, 스피커, 『개인 악기 지참 하여야 함』 • 2. 전공 별 인원 배정 • - 행사 전 배정 된 Staff의 인솔 후, 곡의 설명과 개인별 Check를 통해 지정곡 선택 • 3. 교수님과의 인사 및 캠프의 의의에 관한 간단한 특강과 질의 응답

  24. 4. 학과별 교육프로그램 4-15. 실용음악학과 교육프로그램 2일차 • 배정 된 인원에 따라 교육 • - 보컬전공은 실기 교사가 교육을 주도 하되, 전임교수가 구역을 정하여 교육간 이동하며 순찰 및 특별 레슨 • 기악 및 작곡 전공은 학생이 기본 마스터 클래스 형식의 강의를 주도하되, 마지막 강의는 전임 교수의 특별 강의 (학생 강의의 • 연장선과 실용음악 전반에 대한 개념의 고취를 주제로 하고, 재 학생과 교수와의 유대관계를 형성하여 신입생 유치에 관련 하는 것을 그 목적으로 한다) • 2. 공연 준비 • - 공연자 선발 오디션 • - 전임교수 주재로 오디션을 하여 각 Chapter당 1명 또는 1팀을 선발. 도합 5곡을 중심으로 한 공연 팀을 선발. • - 공연 팀은 추후 교육 열외 후 공연 준비 발표프로그램 ※ 지정곡에 관련된 사항과 행사 신청 인원에 관련하여 결정된 사항이 없으므로, 행사 에 관련된 세부 Time Table과 학생 실기 교사 및 Staff 배정 후 추후 결정 - 행사 중 교육 학생들의 실력 여하에 따라 추가 선발 혹은 공연 곡 누락의 여지도 존재 하며, 각 Chapter당 5분 내외의 곡을 기준 하는 것을 가정 시 다섯 곡 기준 25 분 내외의 공연이 가능하다 내정. - 각 Chapter의 대표자 선발 후에는 학과장을 중심으로 한 전임교수들이 특별 지도하여 공연의 질을 높이고, 학생과 교수간의 유대관계를 높여 우수 학생들의 학교 지원률 고취를 도모한다.

  25. 4. 학과별 교육프로그램 4-16. 국악미디어학과 교육프로그램 1일차 국악 미디어학과의 오리엔테이션 ▣ 국악학과의 이해 : 교수님 , 재학생 그리고 학생들간의 질의응답 및 친목의 시간 2일차 전공실습 ▣ 국악이론 및 국악방송의 이해 : 방송관련학부 실습현장 견학 및 국악 실습

  26. 4. 학과별 교육프로그램 4-17. 방송음향학과 교육프로그램 1일차 방송음향학과 소개 2일차실습 교육 전공소개 -방송영상음향 -공연음향 -레코딩엔지니어 2. 동아리 소개 -핑크노이즈 -사운드임팩트 -레코딩아트 3. 방송음향학과 시설 및 장비 소개 1. 15초 광고 영상 사운드 실습 해보기 2. BlackYark , Posco두 개의 영상으로 사운드 작업 해보기 3. Pro Tools 실습

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