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Para criação dos instrumentos de avaliação (questionários) é necessário seguir os seguintes procedimentos: Acessar o Portal SIGA com o perfil de Gerente de Projeto Piloto no SIGA Unidades (dois Gestores por Unidade);
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Para criação dos instrumentos de avaliação (questionários) é necessário seguir os seguintes procedimentos: • Acessar o Portal SIGA com o perfil de Gerente de Projeto Piloto no SIGA Unidades (dois Gestores por Unidade); • Criar questões para o banco de questões (liberdade para a definição de escalas e de utilização de perguntas do Banco de Questões, inclusive as Sugeridas); • Criar o questionário e vincular, ao mesmo, as questões que delem fazem parte (com a definição de Categorias e Grupos).
Acessar o Portal SIGA com o perfil de Gerente de Projeto Piloto no SIGA Unidades
Acesse o Portal SIGA , acesse o SIGA Unidades e com o perfil de Gerente de Projeto Piloto utilize a opção de ‘Gestores’ no menu principal.
Na tela de login forneça o número USP e a senha de acesso do Gestor(senha única)
A tela a seguir será apresentada após o login do Gestor. A informação da Unidade será apresentada desde essa tela inicial.
A tela ao lado apresenta as questões que já fazem parte do banco de questões da Unidade.
A tela ao lado apresenta as questões que já fazem parte do banco de questões da Unidade. O botão ‘Nova...’, que se encontra no final da lista de questões, deverá ser utilizado para adicionar novas questões.
A tela a seguir permite que o usuário forneça as informações referentes àquestão que será adicionada, o grupo que irá pertencer, a categoria e o formato da questão.
Anterior a dar entrada ao enunciado da questão é necessário definir a Categoria e o Grupo da Questão. • Categorias: • Aluno – quando o aluno for avaliar aspectos do curso, da disciplina (podendo neste caso se referirem a auto-avaliação) ou de um docente; • Docente – questões que permitem ao docente avaliar aspectos do curso, da disciplina ou da participação dos alunos; • Gestor – quando o Gestor for solicitado a participar do processo (em implementação).
Grupo: É opcional a definição do ‘GRUPO’ ao qual pertence a questão . O ‘GRUPO’ será utilizado quando for necessário uma subdivisão das categorias. Os grupos podem ser: • Curso – questões relativas ao curso; • Disciplina – questões específicas de disciplinas (deve autoavaliação ou não); • Docente – questões que os docentes deverão responder; • Docente da Disciplina – questões relativas ao docente que ministrou a disciplina. • Unidade – questões relativa a Unidade (em implementação. • Não está disponível no Piloto a manutenção desses grupos. • Formato: Outra definição necessária diz respeito a como a questão será apresentada no questionário: • Opções – questões de múltipla escolha, com até 6 alternativas, sendo que a definição da escala de avaliação é da Unidade; • Texto – a questão solicitará uma resposta no formato de texto; • Número • Questão obrigatória: Esta é uma outra possibilidade na elaboração do instrumento, a definição de questões obrigatórias
Preencha as informações da questão e em seguida utilize o botão Adicionar opção... Para adicionar até 6 alternativas nas questões. A tela a seguir será apresentada após o clique nesse botão.
Forneça a descrição da alternativa, a ordem que ela irá ocupar na questão e se necessário um valor para atribuir para cada alternativa e clique novamente no botão Adicionar opção... para adicionar novas alternativas. A tela a seguir apresenta uma questão em elaboração.
A tela a seguir apresenta os dados da questão já preenchidos.
Para remover alternativas previamente adicionadas, selecione as alternativas na coluna e clique no botão Remover selecionadas.
Finalize a questão com um clique no botão Finalizar Questão.
A tela das questões do questionário será novamente apresentada com a nova questão que foi incluída: Para alterar uma questão clique no ícone: e para excluir utilize o ícone:
Se for necessário é possível criar uma cópia de uma questão baseada em uma já existente. Esse recurso é útil no caso em que as alternativas são as mesmas, mas somente a descrição da questão é diferente. Para fazer a cópia da questão utilize o ícone , altere a descrição e clique no botão Copiar para nova questão... . A tela ao lado apresenta a questão 1 sendo alterada para ser copiada.
A tela a seguir apresenta algumas questões copiadas utilizando o recurso apresentado.
Para criar um questionário selecione a opção ‘Questionário’ no menu ‘Questionário’.
A tela a seguir exibe a Relação de Questionários. Clique no botão Novo... para adicionar um novo Questionário para a Unidade.
Forneça as informações solicitadas para o questionário e clique no botão Confirmar para gravar as informações do questionário: Descrição: Descrição ou identificação do questionário; Semestre: Ano e semestre do questionário; Data Início: Data em que o questionário estará disponível para respostas; Data Fim: Data limite para as respostas; Situação: Situação atual do questionário.
A tela a seguir apresenta o novo questionário adicionado com as opções para edição.
Utilize os seguintes botões para edição do questionário: • para alterar as informações do questionário; • para excluir um questionário que tenha sido incluído por engano; • para gerenciar as questões do questionário; • para visualizar as questões como serão exibidas na tela para os usuários.
Para gerenciar as questões que compõem o questionário clique no ícone para que a tela de gerenciamento de questões seja exibida: Observe que o questionário aparece sem nenhuma questão.
Para importar questões do banco de questões, clique no botão ‘Adicionar novas questões ao questionário’.
Selecione as questões que deseja adicionar ao questionário atual e clique no botão ‘Adicionar questões selecionadas’. :
Para gerenciar as questões que compõem o questionário clique no ícone para que a tela de gerenciamento de questões seja exibida:
A próxima etapa é ordenar as posições das questões no questionário e clicar no botão Atualizar Posição das Questões. Pronto, o questionário está concluído.
Para visualizar o questionário e as suas questões clique no botão e o questionário será exibido.