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Leben in der Gesellschaft: Beruf - Familie - Freizeit. Leben in der Gesellschaft: Beruf - Familie - Freizeit. Jugendstile und Jugendkulturen. „Gesellschaftskri- tisch - Loyale“. „Kids“. Jugend heute. Jugend heute. „(Noch-)Nicht- Integrierte“. „Traditionelle“. „Konventionelle“
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Leben in der Gesellschaft: Beruf - Familie - Freizeit Leben in der Gesellschaft: Beruf - Familie - Freizeit Jugendstile und Jugendkulturen „Gesellschaftskri- tisch - Loyale“ ... ... ... „Kids“ ... ... ... Jugend heute Jugend heute „(Noch-)Nicht- Integrierte“ ... ... ... „Traditionelle“ ... ... ... „Konventionelle“ ... ... ... Thomas Roth, Folien GK
Überhöhte Ansprüche Sicherheitsdenken konsumorientiert spaß-, nicht leistungsorientiert konfliktscheu ohne Engagement Haben ihren Wohlstand auf Kosten der Umwelt, also folgender Generationen aufgebaut berufliche Perspektiven von den Alten blockiert, die nicht bereit sind, den Arbeitsplatz zu teilen Veränderungen der Alterspyramide belasten eindeutig die Jungen Leben in der Gesellschaft: Beruf - Familie - Freizeit Alt gegen Jung: Der Generationenkonflikt Kritik der Alten an den Jungen Kritik der Jungen an die Alten Aber: gegenseitige Vorwürfe führen nicht weiter. Notwendig: Gerechter Interessenausgleich zwischen Alt und Jung Thomas Roth, Folien GK
Leben in der Gesellschaft: Beruf - Familie - Freizeit Berufswahl und Ausbildungsmarkt Zukunfts- aussichten Interesse, Neigung Verdienst- möglichkeiten Angebot an Ausbildungsplätzen Berufswahl des Jugendlichen Einfluss von Freunden, Eltern eigene Vorbildung PROBLEME ? Thomas Roth, Folien GK
-in der wirtschaftlichen Entwicklung: ... ... Ausbildungskrise = steigende Nachfrage nach Ausbildungsplätzen sinkendes Angebot an Ausbildungsplätzen Leben in der Gesellschaft: Beruf - Familie - Freizeit Leben in der Gesellschaft: Beruf - Familie - Freizeit Ursachen: - im Ausbildungssystem: ... ... - bei den Bewerbern um eine Lehrstelle: ... ... Lösungsmöglichkeiten ? Thomas Roth, Folien GK
Leben in der Gesellschaft: Beruf - Familie - Freizeit Berufliche Ausbildung in Betrieb und Schule Duales Ausbildungssystem Schule Betrieb Gesetzliche Regelungen - Berufsbildungsgesetz - JArSchg - Schulgesetz des Bundeslandes - Theorie (fachlich und allgemein) - zusätzl. Fachprakt. Unterricht - Fachprakt. Ausb. gem. der Ausbil- dungsordnung Inhalte - sorgfältiges Arbeiten - verantwortungsvoller Umgang m. Menschen und Material - Pünktlichkeit, Sauberkeit Anforderungen an Jugendliche - regelmäßiger Unterrichtsbesuch - Lernbereitschaft Thomas Roth, Folien GK
Leben in der Gesellschaft: Beruf - Familie - Freizeit Leben in der Gesellschaft: Beruf - Familie - Freizeit Familie heute: Form des Zusammenlebens von Erwachsenen und Kindern Aufgaben Lebensgemeinschaft Geborgenheit Unterstützung Hilfe u. Schutz Freizeitgestaltung emotionaler Halt Wirtschaftsgemeinschaft Ernährung Wohnung u. Kleidung Förderung der Kinder Sparen auf gemeins. Ziele Existenzsicherung Erziehungsinstanz Vermittlung von Fähigkeiten und Fertigkeiten, Verhaltensweisen, Wertvorstellungen selbständiges Leben in der Gesellschaft Thomas Roth, Folien GK
Leben in der Gesellschaft: Beruf - Familie - Freizeit Probleme heutiger Familien durch: • Konflikte zwischen Mann und Frau, Eltern und Kindern • berufliche Mobilität • Unvereinbarkeit von Beruf und Familie • finanzielle Belastungen • Überforderung durch Erziehungsaufgabe neue Formen des Zusammenlebens Thomas Roth, Folien GK
Leben in der Gesellschaft: Beruf - Familie - Freizeit Rechtliche Bestimmungen für Ehe und Familie SORGERECHT Ausübung des Sorgerechts in eigener Verantwortung und gegenseitigem Einvernehmen Personensorge: Erziehung, Aufsicht, Gesundhei t Vermögenssorge: Treuhänderische Verwaltung von Spargeld und Erbschaften EHERECHT Vertrag auf Lebenszeit Ehename: Name eines Partners bzw. Kombina- tion (eigener Name kann behalten werden) Haushaltsführung im Einvernehmen beiderseitiges Recht auf Erwerbstätigkeit beide können Privatge- schäfte mit Wirkung für den anderen besorgen Zugewinn gehört beiden Ehepartnern • SCHEIDUNGSRECHT • Voraussetzung: • Zerrüttung der Ehe (1- bzw. • 3-jähriges Getrenntleben • Folgen: • Unterhaltsverpflichtung • gegenüber Schwächerem • Versorgungsausgleich bei • Rentenansprüchen • Teilung des Zugewinns • aus der Zeit der Ehe • Klärung des Sorgerechts Thomas Roth, Folien GK
IST-Situation: In der Familie: Mehrfachbelastung (Beruf, Haushalt,Kinder) finanzielle Abhängigkeit (falls nicht berufstätig ) Im Beruf: in niedrigen Lohngruppen stark vertreten, ungleiche Bezahlung für gleiche Arbeit, Benachteiligung bei beruflichem Aufstieg In der Politik: in öffentlichen und politischen Ämtern unterrepräsentiert Lösungsmöglichkeiten: In der Familie: partnerschaftliches Verhalten In der Schule: getrennter Unterricht in bestimmten Fächern Im Beruf: Teilzeitarbeitsplätze, Frauenförder- pläne In Politik und Staat: Quotenregelungen, Frauenbeauf- tragte, Kindererziehung aufwerten (Rentenansprüche), Vereinbarkeit von Familie und Beruf fördern (Betreuungseinrichtungen) Leben in der Gesellschaft: Beruf - Familie - Freizeit Männer und Frauen sind gleichberechtigt (Art. 3 GG) Thomas Roth, Folien GK
Leben in der Gesellschaft: Beruf - Familie - Freizeit Jugendliche in der Freizeit mehr Freizeit durch Arbeitszeit- verkürzung • Probleme • Fremdbestimmung durch • Kommerzialisierung • Isolation durch Medien- • konsum • Selbstzerstörung durch • Drogenkonsum • Chancen • gesünder leben • geselliger leben • aktiver leben • bewusster leben Freizeit = Freiheit, wenn aktiv gestaltet Thomas Roth, Folien GK
Leben in der Gesellschaft: Beruf - Familie - Freizeit Arbeitslosigkeit Misserfolgserlebnisse Gewalt in den Medien fehlende Anerkennung Orientierungslosigkeit Gruppenzwang Gewalt in der Erziehung Beschaffungskriminalität Die Droge Gewalt Welche Maßnahmen wirken? Thomas Roth, Folien GK