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La depresión en adolescentes

La depresión en adolescentes. Maggie Johnson Maria Maya Katie Zumwalt. ¿Qué es la depresión?. Algo común, así como el trastorno mayor: Tristeza Abatimiento La falta de energía Desesperación Soledad Sintomatología de grave a severo (Gladding, 2006).

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  1. La depresión en adolescentes Maggie Johnson Maria Maya Katie Zumwalt

  2. ¿Qué es la depresión? • Algo común, así como el trastorno mayor: • Tristeza • Abatimiento • La falta de energía • Desesperación • Soledad • Sintomatología de grave a severo (Gladding, 2006) Gladding, S.T. (2006). The counseling Dictionary (2nd ed.). Upper Saddle River, NJ: Pearson Prentice Hall.

  3. Episodio Depresivo Mayor (EDM) • Forma grave de depresión que interfiere con las funciones diarias • Los síntomas deben persistir durante al menos dos semanas (“Episodio depresivo mayor y el tratamiento de los adolescentes", 2009) Major Depressive Episode and Treatment among Adolescents. (2009, May 2009). The NSDU Report, May 11, 2009, p 1-7.

  4. Prevalencia • La depresión es el trastorno de salud mental más común en los Estados Unidos. • 20% de las personas sufren de depresión antes de la edad adulta. • La depresión es la causa número 1 de suicidio y la tercera causa principal de la suicidio adolescencia. (Estadísticas de la depresión adolescente, 2005) Teen Depression Statistics. (2005). Retrieved October 9, 2010, from Teen Depression Prevention: http://www.teendepression.org/articles5.html

  5. Demografía • La depresión afecta a todos los grupos independientemente de su sexo, origen social, nivel de ingresos o raza. (Estadísticas de la depresión adolescente, 2005). Teen Depression Statistics. (2005). Retrieved October 9, 2010, from Teen Depression Prevention: http://www.teendepression.org/articles5.html

  6. Diferencias de género • Las niñas tienen el doble de probabilidades de experimentar depresión en la adolescencia. (Berger, 2010) • Los niños son menos propensos a buscar ayuda o se dan cuenta que sufren de depresión. (Estadísticas de la depresión adolescente, 2005) • Las diferencias pueden ser causados por la diferenciación de roles de género. (Feldman, 2007) Berger, K. (2009). Invitation to the lifespan. New York, NY: Worth Publishers. Feldman, R. (2007). Development across the lifespan. Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall. Teen Depression Statistics. (2005). Retrieved October 9, 2010, from Teen Depression Prevention: http://www.teendepression.org/articles5.html

  7. Los factores que causan • Genética • La química del cerebro • Trauma • Enfermedad • Factores de estrés

  8. Genética • Las madres que están deprimidas tienen una corteza prefrontal más pequeña, que pueden transmitir a su descendencia. (Dunwald, 2002) Dunwald,M. (2002, December 24, 2002). Lab monkeys may reveal secrets of childhood depression. The New York Times (New York), sec. F; pg. 5. Retrieved from http://libproxy.uchl.edu:2068/Inacui2api/

  9. El cerebro • La amígdala es más pequeña y funciona de manera diferente. Su objetivo es regular las emociones, la respuesta al estrés, y el reconocimiento del miedo. • El hipocampo afecta a los procesos de pensamiento acerca de las recompensas y los adolescentes que están deprimidos les falta la motivación para buscar recompensas. (Dunwald, 2002) Dunwald,M. (2002, December 24, 2002). Lab monkeys may reveal secrets of childhood depression. The New York Times (New York), sec. F; pg. 5. Retrieved from http://libproxy.uchl.edu:2068/Inacui2api/

  10. Trauma • Muerte • Divorcio • Abuso • Prestación inestable de cuidados • Desastres (Causas de la depresión adolescente, 2005) HurricaneKatrina.org Causes of Teen Depression. (2005). Retrieved October 9, 2010, from Teen Depression Prevention: http://www.teendepression.org/articles2.html

  11. Enfermedad • Enfermedad Mental • 40% a 95% de los adolescentes con depresión tienen trastornos comórbidos (Hayes, Bach & Boyd, 2010) • Enfermedad física • Lupus • Cáncer • Parálisis Hayes, L. Bach, P.A., & Boyd,C. (2010,April2010). Psychological Treatment for Adolescent Depression: Perspectives on the past, Present, (and Future. Behavior Change, 27(1), 1-18.

  12. Factores de estrés • Las habilidades sociales déficit • Problemas de ajuste de orientación sexual • Dificultad para hacer frente a las nuevas demandas sociales y académicas • Dificultad para establecer la autonomía en relación con los padres. • Patrones negativos de comunicación con la familia. • Baja autoestima • La falta de deseo o la voluntad de utilizar las habilidades sociales adquiridas (Nunley, 2006) Nunley, K.F. (2006). The Relationship of Self Esteem and Depression in Adolescence. Retrieved from http://brains.org

  13. Síntomas • Tristeza persistente • La falta de interés en las actividades • Disminución en el rendimiento escolar • Representar los problemas del comportamiento • Reacción • Enfermedades somáticas • Social y dificultades interpersonales • El aislamiento social (Nunley, 2006) • El insomnio/hipersomnia (Barrow, 2007) Barrow, K. (2007). Up All Night, Down All Day. Psychology Today, 40(2), (pp. 55-56). Nunley, K.F. (2006). The Relationship of Self Esteem and Depression in Adolescence. Retrieved from http://brains.org

  14. Tipos de Tratamiento • Psicoanalítica - conflictos inconscientes • Comportamiento - Programa de fortalecimiento para cambiar el comportamiento • Cognitivo - Mejorar y examinar la meta- cognición • Medicamentos - antidepresivo es decir Prozac, Celexa, Paxil (“Second Step Treatment for Adolescent Depression,” 2010) Barrow, K. (2007). Up All Night, Down All Day. Psychology Today, 40(2), (pp. 55-56). Second-step treatments for adolescent depression. (2010, October 2010). Harvard Mental health Letter. 27(4), 1p.

  15. Terapia • Reconocer y cambiar los pensamientos negativos • Mejorar habilidades para resolver problemas • Mejorar las habilidades sociales y interpersonales (Teen Depression Statistics, 2005) Teen Depression Statistics. (2005). Retrieved October 9, 2010, from Teen Depression Prevention: http://www.teendepression.org/articles5.html

  16. Resultados de tratamiento • Los medicamentos no es una panacea, debe ir acompañada de replanteo. (Ward, 2007) • La combinación de medicamento con terapia cognitivo-conductual había el equilibrio más favorable entre beneficio y riesgo de los adolescentes con depresión mayor. (" Second-step treatments for adolescent depression,” 2010). Second-step treatments for adolescent depression. (2010, October 2010). Harvard Mental health Letter. 27(4), 1p. Ward, B. (2007, April 19, 2007). Depressed children don’t get help: Experts; Only 20 to 30 percent of cases are identified. Ottawa Citizen (Canada), sec. City; pg. C2.

  17. El estudio del tratamiento para adolescentes con de la depresión Questions and Answers about the NIMH Treatment for Adolescents with Depression Study (TADS). (2008). Retrieved October 8, 2010, from http://www.nimh.nih.gov/trials/practical/tads/questions-and-answers-about-the-nimh-treatment-for-adolescents-with-depression-study-tads.shtml

  18. Tratamiento de la Segunda Etapa • El tratamiento de la depresión resistente en adolescentes (TORDIA) es un estudio del gobierno que determinan el mejor tratamiento de la remisión de los adolescentes que no han podido obtener un alivio para la depresión. A continuación se presentan los resultados en promedios de este estudio. (Emslie, 2010) Emslie GJ, et al. “Treatment of Resistant Depression in Adolescents (TORDIA):Week 24 Outcomes,” American Journal of Psychiatry (July 2010).

  19. Consecuencias de la falta de tratamiento • La depresión disminuye el proceso de crecimiento natural • Retarda competencias intelectual, emocional y social (Ward, 2007) • El suicidio Ward, B. (2007, April 19, 2007). Depressed children don’t get help: Experts; Only 20 to 30 percent of cases are identified. Ottawa Citizen (Canada), sec. City; pg. C2.

  20. Implicaciones • Crear oportunidades para que pertenescan en lugar de promover las escuelas grandes y impersonales que pueden crear aislamiento. (Nunley, 2006) • Estilos de crianza de los hijos son variables importantes para los adolescentes que padecen depresión. (" Second-step treatments for adolescent depression," 2010) Nunley, K.F. (2006). The Relationship of Self Esteem and Depression in Adolescence. Retrieved from http://brains.org Second-step treatments for adolescent depression. (2010, October 2010). Harvard Mental health Letter. 27(4), 1p.

  21. Implicaciones para los consejeros • Conocimientos básicos de los problemas psiquiátricos en los adolescentes en habilidades de entrevista y una actitud de apoyo son los instrumentos esenciales en la función de asesoramiento. (Konecky-Wenzel, 2010) • La investigación del cerebro ha comenzado a proporcionar información que podría ayudar en la identificación temprana. (Dunwald, 2002) Dunwald,M. (2002, December 24, 2002). Lab monkeys may reveal secrets of childhood depression. The New York Times (New York), sec. F; pg. 5. Retrieved from http://libproxy.uhcl.edu:2068/Inacui2api/ Konecky-Wenzel, M. (2010). General practitioner’s primary care. Recognition of depression in children and adolescents. Monatsschrift Kinderheilkunde, 158(9), 836-842.

  22. Bibliografía Barrow, K. (2007). Up All Night, Down All Day. Psychology Today, 40(2), (pp. 55-56). Berger, K. (2009). Invitation to the lifespan. New York, NY: Worth Publishers. Bohman, H., Jonsson, U., VonKnorring, A-L., Paaen, A., & Olsson, G. (2010, July2010). Somatic Symptoms as a marker for severity in adolescent depression. Acta Paediatrics, 99(11), 1724-1730. Causes of Teen Depression. (2005). Retrieved October 9, 2010, from Teen Depression Prevention: http://www.teendepression.org/articles2.html Dunwald, M. (2002, December 24, 2002). Lab monkeys may reveal secrets of childhood depression. The New York Times (New York), sec. F; pg. 5. Retrieved from http://libproxy.uchl.edu:2068/Inacui2api/ Emslie G., et al. “Treatment of Resistant Depression in Adolescents (TORDIA):Week 24 Outcomes,” American Journal of Psychiatry (July 2010). Feldman, R. (2007). Development across the lifespan. Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall. Gladding, S.T. (2006). The counseling Dictionary (2nd ed.). Upper Saddle River, NJ: Pearson Prentice Hall. Hayes, L. Bach, P.A., & Boyd,C. (2010,April2010). Psychological Treatment for Adolescent Depression: Perspectives on the past, Present, (and Future. Behavior Change, 27(1), 1-18. Kopecky-Wenzel, M. (2010). General practitioner’s primary care. Recognition of depression in children and adolescents. Monatsschrift Kinderheilkunde, 158(9), 836-842. Major Depressive Episode and Treatment among Adolescents. (2009, May 2009). The NSDU Report, May 11, 2009, p 1-7. March, J. (2007, October 2, 2007). Depression lifts sooner with medication therapy regimen: Individual treatments also prove successful in adolescent study. USA Today, First ed., sec. Life: pg.11B.

  23. Bibliografía Nunley, K.F. (2006). The Relationship of Self Esteem and Depression in Adolescence. Retrieved from http://brains.org Questions and Answers about the NIMH Treatment for Adolescents with Depression Study (TADS). (2008). Retrieved October 8, 2010, from http://www.nimh.nih.gov/trials/practical/tads/questions-and-answers-about-the-nimh-treatment-for-adolescents-with-depression-study-tads.shtml Sakhrani, D. (2010, September 9, 2010). Look for signs of depression in teenagers and children. St. Louis Post-Dispatch (Missouri), Third ed., p. B2. Retrieved from http://libproxy.uhcl.edu:2068/Inacui2api/frame Second-step treatments for adolescent depression. (2010, October 2010). Harvard Mental health Letter. 27(4), 1p. Teen Depression Prevention. (2005). Retrieved October 9, 2010, from Teen Depression Prevention: http://www.teendepression.org/articles8.html Teen Depression Statistics. (2005). Retrieved October 9, 2010, from Teen Depression Prevention: http://www.teendepression.org/articles5.html Teen Depression Treatment. (2005). Retrieved October 9, 2010, from Teen Depression Prevention: http://www.teendepression.org/articles4.html Teen Depression Warning Signs. (2005). Retrieved October 9, 2010, from Teen Depression Prevention: http://www.teendepression.org/articles3.html Ward, B. (2007, April 19, 2007). Depressed children don’t get help: Experts; Only 20 to 30 percent of cases are identified. Ottawa Citizen (Canada), sec. City; pg. C2.

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