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PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA APLICACIONES DE MICRO Y MACROECONOMÍA 2014/15. Objetivos de la asignatura Contenidos de la Asignatura Bibliografía Organización académica. Fabio Monsalve Despacho: 3.21 Mail: Fabio.Monsalve@uclm.es Web: http://fabiomonsalve.esy.es/
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PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURAAPLICACIONES DE MICRO Y MACROECONOMÍA2014/15 Objetivos de la asignatura Contenidos de la Asignatura Bibliografía Organización académica
Fabio Monsalve Despacho: 3.21 Mail: Fabio.Monsalve@uclm.es Web: http://fabiomonsalve.esy.es/ http://www.uclm.es/profesorado/fabiomonsalve/site/ Tutorías: Martes: 10:00-13:00 Miércoles: 10:00-13:00
¿Tragedia “fundamental” de la humanidad o simple “desafío” tecnológico?
¿Soluciones de mercado? • Contaminación. Protocolo Kyoto crea un mercado Emisiones para reducir la contaminación. Las empresas pueden comprar/vender el derecho a contaminar. • Supone sustituir… • Multa (regulación político-jurídica) que incluye un componente de condena moral. Nos sitúa en le ámbito de los principios. • Tarifa (regulación económica) que diluye o externaliza la responsabilidad. Nos sitúa en el ámbito de la eficiencia.
Objetivos • Capacitar al estudiante para abordar la problemática del crecimiento sostenible desde el análisis económico, especialmente, en sus dimensiones • medioambientales • consuntivas
Objetivos • Aprender metodologías para el cálculo de huellas medioambientales (ecológica, carbono, agua materiales…) • Fundamentos teóricos del análisis input-output multiregional • Software matemático (matlab)
Resultados del aprendizaje • Comprender la problemática de la sostenibilidad del crecimiento en sus facetas económicas, sociales y medioambientales. • Aprender a evaluar la incidencia de la economía sobre el medioambiente. • Comprender los límites al consumo y el crecimiento insostenible. • Conocer y comprender las políticas del crecimiento sostenible. • Conocer y aplicar el análisis input-output para evaluar el medioambiente. • Aprender a calcular a interpretar distintas huellas familiares de un país.
Resultados del aprendizaje • Utilizar las fuentes de información estadísticapara evaluar y contrastar el impacto de la actividad económica sobre el medioambiente. • Redactar y presentar informessobre situaciones concretas relativas al medioambiente. • Comprender la trascendencia social que tiene el impacto económico sobre el medioambiente. • Aplicar eficazmente los principios y roles del trabajo en grupo al estudio de la teoría económica y el medioambiente. • Utilizar las TIC para búsqueda de información, elaboración de trabajos e informes y presentación de dichos trabajos.
Bibliografía Blog Fabio Monsalve: ¿Cuanto cuesta la felicidad? http://www.cuatro.com/noticias/economia/Skidelsky-Toda-economia-funciona-codicia_2_1499955033.html
Bibliografía Blog Fabio Monsalve: Prosperidad sin crecimiento http://www.ted.com/talks/tim_jackson_s_economic_reality_check
Metodología • Lección magistral.- Presentación por el profesor de los contenidos teóricos de cada tema • Sesiones de análisis y debate.- Dinamizadas por los alumnos, versarán sobre los capítulos de los libros recomendados. • Trabajo autónomo.- Cálculo de la huella familiar (Carbono, materiales, agua, empleo..) de un país. • Flash sessions.- Presentación de los trabajos realizados en un tiempo limitado.