1 / 12

ANALISIS HASIL TES KETERAMPILAN OLAHRAGA

ANALISIS HASIL TES KETERAMPILAN OLAHRAGA. OLEH ROMA IRAWAN, S.Pd , M.Pd. FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI PADANG. PRINSIP-PRINSIP TES. 1. Sesuai dengan norma masyarakat atau filosofi hidup 2. Keterpaduan 3. Realistis 4.Tester yang terlatih ( gualified )

reese-norman
Download Presentation

ANALISIS HASIL TES KETERAMPILAN OLAHRAGA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ANALISIS HASIL TES KETERAMPILAN OLAHRAGA OLEH ROMA IRAWAN, S.Pd, M.Pd FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI PADANG

  2. PRINSIP-PRINSIP TES • 1. Sesuai dengan norma masyarakat atau filosofi hidup 2. Keterpaduan 3. Realistis 4.Tester yang terlatih (gualified) 5. Keterlibatan siswa 6. Pedagogis 7. Akuntabilitas 8.Teknik evaluasi yang bervariasi dan komprehenif 9.Tindak lanjut

  3. KRITERIA TES • Valid • Reliabelitas • Obyektifitas • Ekonomis • Punya Norma • Mempunyai Petunjuk Pelaksanaan • Berbentuk Duplikasi Keterampilan • Mempunyai Unsur Pendidikan • Menyenangkan

  4. RATA-RATA = • STANDAR DEVIASI = SD • N = JUMLAH PESERTA • n = JUMLAH KESELURUAH HASIL TES • Xi = SKOR TES PESERTA = JUMLAH SKOR TES KESELURUHAN MEAN/RATA-RATA RUMUS Z-SCORE RUMUS STANDAR DEVIASI

  5. RUMUS T-SCORE Hasil data bersifatjumlah/frekuensi Hasil data bersifatwaktu

  6. KETERANGAN TABEL: Nilai X1adalahhasilskortes yang dikuadratkan Nilai X2 adalahhasilskortes yang dikuadratkan Z-score adalahhasilskortesorang 1….(Xi) dikurang dengannilaiata-rata ( ) dibagidenganstandartdeviasi (SD) 4. T-score adalah X1 (Z-Score x 10)-50 untuk data yang bersifat WAKTU X2 (Z-Score x 10)+50 untuk data yang bersifat FREKUENSI/JUMLAH

  7. SKALA 5 MEAN + (3,00 x SD) 50 + (3,00 x 10) = 80,00 MEAN + (2,75 x SD) 50 + ( 2,75 x 10 ) = 77,50 MEAN + (1,50 x SD) • 50 + ( 1.5 x 10 ) = 65,00 MEAN – (1,50 X SD) • - ( 1,50 x 10 ) = 35,50 • MEAN – (2,75 x SD) 50 – (2,75 x 10 ) = 22,50 MEAN – (3,00 x SD) 50 – (3,00 x 10 ) = 20,00

  8. KELAS INTERVAL SKALA 5 > 77,51 = A = 0 77,50 - 65,00 = B = 1 • 64,99 - 35,50 = C = 9 • 35,49 - 22,50 = D = 0 < 22,49 = E = 0

  9. SKALA 10 MEAN + (2,25 x SD) = 72,50 = 10 50 + (2,25 x 10) MEAN + (1,75 x SD) = 67,50 =9 • + (1,75 x 10) • MEAN + (1,25 x SD) = 62,50=8 • 50 + (1,25 x 10) MEAN + (0,75 x SD) = 57,50 = 7 • 50 + (0,75 x 10) MEAN + (0,25 x SD) = 52,50 = 6 • + (0,25 x 10) • MEAN - (0,25 x SD) = 47,50 = 5 • - (0,25 x 10) • MEAN - (0,75 x SD) = 42,50 = 4 • - (0,75 x 10) • MEAN - (1,25 x SD) = 37,50 = 3 • - (1,25 x 10) • MEAN - (1,75 x SD) = 32.,50 = 2 • - (1,75 x 10) • MEAN - (2,25 x SD) = 27,50 = 1 • - (2,25 x 10)

  10. KELAS INTERVAL SKALA 10 > 72,50 = 10 72,49 - 67,50 =9 67,49 - 62,50 = 8 62,49 - 57,50 = 7 57,49 - 52,50 = 6 52,49 - 47,50 = 5 47,49 - 42,50 = 4 42,49 - 37,50 = 3 37,49 - 32,50 = 2 < 32,49 = 1

More Related