Integrazione Cinema in Rete ITTS “V. Volterra”

1. Integrazione Cinema in Rete ITTS “V. Volterra”

2. Ricorrenza istituita con la Legge n. 211 del 20 luglio 2000 dal Parlamento italiano che ha aderito alla proposta internazionale di dichiarare il 27 gennaio come • GIORNATA IN COMMEMORAZIONE DELLE VITTIME dell‘OLOCAUSTO,del NAZIONALSOCIALISMO e del FASCISMO e in onore di coloro che a rischio della propria vita hanno protetto i perseguitati GIORNATA della MEMORIA27 gennaio 2014

3. Sergio Nicolli:

4. Vera Slepoj Per rendere la memoria presente consapevolePer educare al sentimentoPer riconoscere al presente il suo passatoe farlo transitare nel futuro

5. Ban Ki-moon, segretario generale delle Nazioni Unite,New York, dicembre 2008:“I diritti umani, e soprattutto la loro violazione, devono stringere il mondo intero nella SOLIDARIETA'.Possiamo onorare degnamente la Dichiarazione Universale solo quando i principi che essa ci ispira sono completamente applicati a tutti e in ogni dove.”

6. Tutti meritano le STESSE OPPORTUNITA’ • Il mondo è cambiato, NOI DOBBIAMO CAMBIARE DENTRO … • Non c'è SOLIDARIETA' senza RECIPROCITA' Barack Obama: ETICA DELLA RESPONSABILITA’ CONDIVISA

7. L’era che ci ha dato il buio – Mussolini, Hitler e Stalin – ci ha regalato anche la luce: Mandela.Senza di lui oggi non ci sarebbe Barack Obama! Libertà Mandela è, con Martin Luther King e Gandhi, uno dei pochissimi leader che sono riusciti ad abbattere ogni barriera di razza, colore e religione facendoci apparire tutti ugualidi fronte alla sofferenza e ai trionfi della vita!

8. Altruisti che hanno rischiato tutto, sfidando le gerarchie razziali e usando il potere non per se stessi ma per cambiare il mondo. Sono loro i semi che hanno fatto germogliare il fiore delNuovo Mondo!!! Mandela e Martin Luther King

9. STORIE CHE SI INTRECCIANO • Il primo grande amico bianco di Mandela si chiama Nat Bregman ed è un comunista ebreo! • Addirittura il 90% dei primi veri sostenitori di Mandela sono stati ebrei… • Ancora un lungo e condiviso cammino… Verso la libertà!

10. Umanità è Responsabilità • Bloccato in una cella larga due metri e lunga due e mezzo, Mandela ha saputo seminare dietro di sé orme incancellabili, per tutti coloro (non solo sudafricani) che hanno camminato, camminano e cammineranno verso la libertà! • Un cammino che non si compie mai interamente perché, diceva Madiba, quando pensi di essere arrivato in cima all’ultima collina ecco che davanti a te ne appare un’altra e un’altra ancora.

11. Madiba è stato il simbolo della lotta all’apartheid, il primo presidente nero del Sudafrica (1994), premio Nobel per la pace (1993) grazie alle sue idee d’integrazione senza lotta. • Non chiamate Mandela un idolo. Era un uomo come tutti gli altri, che ha saputo trovare la sua strada! Quella dell’impegno verso i valori e i diritti dell’umanità intera. NELSON MANDELA:muore l’uomo, non il simbolo!

12. Ha detto di lui Claudio Magris, scrittore triestino contemporaneo: “ Quell’uomo così dolce e forte che ci insegnò a non odiare” NELSON MANDELA diversità = ricchezza

13. Per un rapporto non solo professionale ma umano,fatto di vicinanza-empatia e progettualità comune.Buon 2014… con l’augurio di una effettiva INTEGRAZIONE-INCLUSIONE!

14. Cesare Pavese: “L’UNICA GIOIA AL MONDO È COMINCIAREE VIVERE È PROPRIO BELLO:È COMINCIARE, SEMPRE, AD OGNI ISTANTE!”

15. I CARE = mi interessa, imparo perché me ne importa LA MIA VITA ACQUISTA VALORE PERCHE’ ME NE INTERESSO Sulle ORME di don Lorenzo Milani e la Scuola di Barbiana

16. W una cultura a 360 gradi, che permetta il formarsi di una COSCIENZA CRITICA capace di affrontare la società, di difendersi dai soprusi e di far valere PER CREARSI UN FUTURO E NON PER SUBIRNE UNO!!! i propri diritti

17. Don Luigi Ciotti: “C’È BISOGNO NON DELL’IO, MA DEL NOI, DI PERSONE CHE SI METTONO INSIEMEPER COSTRUIRE OBIETTIVI COMUNI. NON SIAMO NAVIGATORI SOLITARI!” NOI

18. CHIEDERE PER OTTENERE I PROPRI DIRITTI,CHE NON È IL DIRITTO DI QUALCUNOMA IL DIRITTO DI TUTTI!

19. 10/12/2014 66°Anniversario della Dichiarazione Universale dei DIRITTI UMANI (1948-2014)‏ EDUCARE AI DIRITTI UMANI permette:•la conoscenza dei propri diritti (e quindi anche dei propri doveri) e dei valori sottostanti•la riflessione personale, l’interiorizzazione di questi valori•il vivere questi valori e imparare a difenderli

20. La STORIA DEI DIRITTI UMANI è LA STORIA delle lotte dell’umanità per la LIBERTA’ … Ed è ancor oggi in atto! L’Associazione Olokaustos, a Venezia, si occupa dal 2001 di documentare la storia del progetto nazista di sterminio delle minoranze, degli oppositori e dei disabili “Progetto Eutanasia, sterminate i disabili” Sito web: www.olokaustos.org Olocausto

21. L'INTEGRAZIONE E' DI TUTTI! “ e non aiutare a confrontarsi con la diversità è un danno irreparabile” afferma la scrittrice Clara Sereni,moglie del regista Stefano Rulli

22. Legge Quadro, n°104, 1992: disciplina le varie fasi della vita delle persone diversamente abili(con minorazione stabilizzata o progressiva)

23. I.C.F. (2001 - 2008 ; Organizzazione Mondiale della Sanità): nuovo strumento di classificazione e funzionamentodisabilità / saluteProgetto di vita integratoin un percorso di QUALITÀ Legge n. 328, 8 novembre 2000: Legge quadro per la realizzazione del SISTEMA INTEGRATO di interventi e servizi sociali

24. O.N.U. 2006: CONVENZIONE INTERNAZIONALE sui diritti delle persone con disabilitàLegge 3 marzo 2009, n. 18 e ratifica Unione Europea: 23/12/2010pone la PERSONA al centro per evitare che la sua condizione diventi un’etichetta

25. Sottolinea e restituisce IDENTITÀ alla PERSONA in quanto tale:la disabilità non è la caratteristica distintiva ma un elemento della sua vita, unito a tanti altri, come lo studio, il lavoro, lo sport, la possibilità di innamorarsi …

26. … e tutti insieme questi fattori la rendono una PERSONA DIVERSA DA TUTTE, ma al contempo UGUALE A QUALSIASI ALTRA… alla ricerca dei propri sogni!Dice Paolo Coelho:”Il mondo è nelle mani di coloro che hanno il coraggio di sognare e di correre il rischio di vivere i propri sogni”

27. Non c’è SOGNO troppo grande Né SOGNATORE troppo piccolo!

28. NON BASTA ESSERE BUONI INTERIORMENTE, IN PACE CON LA PROPRIA COSCIENZA, SERVE METTERSI IN GIOCO, SPORCARSI LE MANI,nel significato positivo …Non lasciarsi vincere dalla tentazione di rinchiudersi nel proprio mondo ristretto…

29. IMPEGNARSIPERILBENECOMUNE

30. Testimoniando la GIOIA DI VIVERE, Con la SPERANZA nel cuore Nutrita di ATTI CONCRETI Progetto Accoglienza alunni diversamente abili e speciali, I.T.T.S.”V. Volterra”, 2013-2014 PER UN IMPEGNO CONDIVISO A SCUOLA, come LEZIONE DI VITA

31. Margherita Oggero “LA SCUOLA È IL TERRENO SU CUI SI GIOCA L’INTEGRAZIONE O LA GHETTIZZAZIONE,LA TENUTA DELLA SOCIETÀO LA SUA ESPLOSIONE”

32. Con il CINEMA, e l’arte in genere, vi è una VERA SOCIALIZZAZIONE DELLO SGUARDO,una forma di EDUCAZIONE SOCIALE ALL’ALTERITÀ:

33. GIORNATA della MEMORIAI.T.I.S. “V.Volterra” 24 gennaio 2014 MARIO PAOLINI, formatore e pedagogista, che ha scritto: “La conoscenza alimenta la memoria e così la storia diventa ordinaria manutenzione di un’identità, la nostra, di uomini e donne cittadini del mondo” “Perché comprendere è impossibile ma conoscere è necessario!”Helga Schneider Ospite al dibattito:

34. «A quelli e quelle che faranno il secolo che inizia, diciamo con affetto: Creare è resistere. Resistere è creare!» Stéphane Hessel ha partecipato alla Resistenza franceseed è stato uno dei principali redattori della Dichiarazione Universale dei Diritti dell'Uomo. Nel suo “Indignez-vous” scrivealle nuove generazioni:

35. con la cinepresa il regista crea lo SPAZIO INSIEMEper l’incontro con l’altro ma anche la possibilità del decentramento rispetto a se stesso per COMPRENDERE L’ALTRO.La referente per l’Integrazione I.T.T.S. “V. Volterra”prof. Cristina Maria Cibincoadiuvata da allievi classi II^B, IV^I, V^B, V^C