120 likes | 1.55k Views
Perilaku Budaya Demokrasi Dalam Kehidupan Sehari-hari. By Chandra Setiawan. Standar Kompetensi. 2. Menganalisis budaya demokrasi menuju masyarakat madani. Kompetensi Dasar. 2.4 Menampilkan perilaku budaya demokrasi dalam kehidupan sehari-hari. Indikator.
E N D
PerilakuBudayaDemokrasiDalamKehidupanSehari-hari By Chandra Setiawan
StandarKompetensi 2. Menganalisis budaya demokrasi menuju masyarakat madani KompetensiDasar • 2.4 Menampilkanperilakubudayademokrasidalamkehidupansehari-hari
Indikator • Mengidentifikasi perilaku budaya demokrasi • Menunjukkan perilaku budaya demokrasi dalam lingkungan sekolah dan masyarakat
BudayaDemokrasi • polapikir, polasikap, danpolatindakwargamasyarakat yang sejalandengannilai-nilaikemerdekaan, persamaandanpersaudaraanantarmanusia yang berintikankerjasama, salingpercaya, menghargaikeanekaragaman, toleransi, kesamaderajatan, dankompromi.
Prinsip-prinsip yang patutkitademonstrasikandalamkehidupanberdemokrasi • Membiasakanuntukberbuatsesuaidenganaturan main atauhukum yang berlaku. • Membiasakanbertindaksecarademokratisbukanotokrasiatautirani. • Membiasakanuntukmenyelesaikanpersoalandenganmusyawarah. • Membiasakanmengadakanperubahansecaradamaitidakdengankekerasanatauanarkis. • Membiasakanuntukmemilihpemimpinmelaluicara-cara yang demokratis. • Selalumenggunakanakalsehatdanhatinuraniluhurdalammusyawarah. • SelalumempertanggungjawabkanhasilkeputusanmusyawarahbaikkepadaTuhan, masyarakat, bangsa, dannegara. • Menggunakankebebasandenganpenuhtanggungjawab. • Membiasakanmemberikankritik yang bersifatmembangun.
ContohPerilakuBudayaDemokrasi • LingkunganKeluarga • Bersikapterbukapadaorangtuadananggotakeluarga lain; • Menyampaikanpendapatataupermintaansecarabaikdansopan; • Tidakmemaksakankehendak • Mencobamemahamikeadaan, persoalanataubahkankesulitankeluarga • Salingmenghargaiperbedaanpendapatmasing-masinganggotakeluarga.
b. LingkunganSekolah • Memahamidanmenghargaipendapatdankepentinganteman • Melibatkansemuapihakdalamupayamemecahkanpersoalanbersama; dan • Menaatiperaturandisiplinsekolah • Ikutsertadalamkegiatanpolitikdisekolahsepertipemilihanketua OSIS, ketuakelas, maupunkegiatan yang lain yang relevan. • Berani menulis artikel, pendapat, opini di majalah dinding. • dll
c. LingkunganTempatTinggal • Memahamidanmenghargaipendapatdankepentinganteman / tetangga • Bersama-samamenjagakedamaianmasyarakat. • Berusahamengatasimasalah yang timbuldenganpemikiran yang jernih. • Menaatiperaturanlingkungandanhukum yang berlaku • Mengikutikegiatankerjabakti. • dll