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E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’Europe. Réunion des Acteurs de l’Apprentissage 9 juillet 2008. E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’Europe. Ordre du jour Rappel des objectifs du Projet EU-Mate Rappel des activités réalisées
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E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’Europe Réunion des Acteurs de l’Apprentissage 9 juillet 2008
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’Europe Ordre du jour • Rappel des objectifs du Projet EU-Mate • Rappel des activités réalisées • Organisation des activités (Focus Groups, Stakeholders meetings,…) • Réunions de dissémination (Mondial des métiers, Salon de l’Apprentissage FORMASUP, Réunion des 12 projets européens à Lyon, meeting final à Bruxelles,..) • Etat des lieux (Matrice Forces – Faiblesses) • Proposition des outils de la mobilité du projet EU-Mate • Conclusion
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’Europe • Etude proposée par la Communauté Européenne • 12 projets en cours
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’Europe : Les partenaires principaux • En France : • ESCI de l’Ain à Bourg en Bresse • FORMASUP Ain Rhône Loire • En Italie • IFOA situé à côté de Bologne • Unioncamere Italia • Unioncamere Emilia Romagna
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’Europe • Lancement du projet : 15 Mars 2007 à Bruxelles • Fin du projet : prévue septembre 2008 • Recherches et travaux • Réunions d ’échanges et de réflexion avec des acteurs de « démultiplication »
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’Europe : Objectifs du Projet • Informer les acteurs sur l’état de la mobilité des apprentis et des jeunes stagiaires en formation professionnelle initiale, en s’appuyant sur des travaux effectués aux niveaux national et européen
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’Europe : Objectifs du Projet • Faire prendre conscience aux groupes cibles finaux des politiques futures de l’Union Européenne et des avantages liés à une mobilité accrue. • Evaluer la faisabilité concrète à un niveau local des schémas de mobilité pour les apprentis et les jeunes stagiaires en formation professionnelle initiale.
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’Europe : Objectifs du Projet • Définir un processus type (acteurs, conditions favorables, obstacles, exigences, coûts) et les outils adaptés à ce modèle pour mettre en œuvre la mobilité des apprentis
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’Europe : Objectifs du Projet • Faciliter l’application réelle des schémas de mobilité à travers le développement de guides pratiques à l’attention des acteurs économiques et des acteurs de la formation professionnelle ainsi qu’à l’attention des bénéficiaires finaux (apprentis et entreprises)
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’Europe : Organisations des activités • Focus Groupe du 30 Août 2007 • Etat des lieux de l’apprentissage en France • Focus Groupe organisé par IFOA • Etat des lieux de l’Apprentissage en Italie • Stakeholder’s meeting du 6 novembre 2007 • Les Freins et les Avantages de la mobilité • Matrice SWOT (MOFF)
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’Europe : Réunions de Dissémination • Mondial des Métiers – Lyon – 08/02/2008 • Témoignages d’apprentis ayant pratiqué la mobilité • Conférence sur le thème « la mobilité des apprentis » • Présence d’une délégation européenne des acteurs de l’apprentissage • Présentation d’une enquête réalisée par la Région Rhône-Alpes sur le rôle des régions sur la mobilité des apprentis
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’Europe : Réunions de Dissémination • Salon de l’Apprentissage • Organisé par FORMASUP – L’Etudiant • Lyon - 08/03/2008 • Conférence en partenariat avec la Chambre des Métiers et de l’Artisanat du Rhône
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’Europe : Réunions de Dissémination • Réunion de travail des 12 projets européens à Lyon • 22 et 23 Avril 2008 • Thèmes Evaluation Dissémination et Valorisation • Présence des porteurs de projet et des personnalités de la Commission Européenne • Echanges – Débats • Prise de conscience de la part de la Commission Européenne qu’en France, l’apprentissage concerne aussi l’Enseignement Supérieur
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’Europe : Réunions de Dissémination • Meeting final à Bruxelles le 30 Septembre 2008 • Présentation des résultats des 12 projets
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’EuropeMatrice MOFF Matrice MOFF Environnement Interne FoForces FaFaiblesses Environnement Externe O Opportunités Stratégies Fo-O (stratégies de développement basées sur la valorisation des forces de l’organisation et des opportunités environnementales) Stratégies Fa-O (stratégies de développement basées sur la correction des limites internes pour tirer le maximum des opportunités environnementales) M Menaces Stratégies Fo-M (stratégies visant à utiliser les forces pour se défendre des menaces externes) Stratégies Fa-M (stratégies visant à empêcher les menaces externes d’accentuer les faiblesses)
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’EuropeCritères pris en compte
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’EuropeCritères pris en compte
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’EuropeCritères pris en compte
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’EuropeCritères pris en compte
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’EuropeCritères pris en compte
Stratégies proposées Matrice MOFF Environnement Interne Fo _ Forces Fa _ Faiblesses • Impliquer fortement les acteurs, essentiel ! (entreprises, CR, CCI, Organismes Formation,.. • Utiliser les pratiques de mobilité existantes sur d’autres segments (Erasmus, Leonardo,..) pour susciter des transferts d’expérience • Valoriser les sources de données et les réseaux existants (CCI, CFA,..) • Il est indispensable que le modèle intègre la mobilité, les systèmes de certification et d’accréditation existants. • Il est indispensable d’identifier les règles de gestion qui peuvent s’intégrer dans celles qui existent Environnement Externe O Opportunités • Vérifier l’intérêt effectif des décideurs politiques et administratifs • Résoudre les problèmes de compatibilité du système de formation avec les organisations de travail (Rythme, durée,..) • Investir prioritairement auprès des entreprises qui sont fortement motivées pour l’apprentissage (Success stories à démultiplier) • Clairement identifier les facteurs d’incompatibilité de la phase test, analyser , mettre en œuvre les actions correctives. M Menaces • Limiter la méfiance possible des entreprises • Centrer les efforts sur les secteurs intéressés par l’apprentissage des langues et les compétences transversales • Se centrer sur les hauts niveaux de formation professionnelle en apprentissage • Etudier un modèle compatible avec les règles existantes • Identifier les coûts et sources de financement
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’Europe : Les outils envisagés • Réalisation de 3 classeurs à destination de 3 cibles différentes: • Les entreprises • Les Apprentis • Les Centres de Formation
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’EuropePARTIE COMMUNE AUX 3 CLASSEURS • Intérêt de la mobilité à décliner par cible en argumentation commerciale • Les conditions de la mobilité en France • Etat de l’apprentissage en France et en Italie • Présentation du projet EU MATE
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’Europe Manuel d’information entreprises • Liste des formations en apprentissage (sites Web par filière) • Les outils à la mobilité (exemple convention…) • Check list de ce qu’il faut faire et ne pas faire • Rôle de chacun des acteurs • Le suivi de la formation (Livret Electronique d’Apprentissage…) • Les relations avec le tuteur à l’étranger • Contacts France et Italie • …
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’Europe Manuel d’information apprentis • Fiches pays (Italie – Espagne – GB – Allemagne) • Les outils (exemple convention…) • Check list de ce qu’il faut faire et ne pas faire = Code des bonnes pratiques • Mes contacts • …
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’Europe Manuel Centres de formation • Lignes de programmes pour la mobilité (exemple les bourses…) • Les outils à la mobilité (exemple convention…) • Les supports à l’information (CFA, plateformes existantes, site Web…) • Rôle de chacun des acteurs : professeurs, tuteurs académiques • Des exemples et témoignages • …
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’EuropePARTIE COMMUNE AUX 3 CLASSEURS • CONCLUSION • Et si nous rêvions un peu… pistes d’amélioration à la mobilité.
E.U Mate – Programme sur la mobilité des apprentis à travers l’Europe Merci de Votre Participation