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Los Tiempos de los V erbos

Los Tiempos de los V erbos. ¿ Cómo los voy a separar en mi cabeza ?. ¿ Cuántos tiempos hay ?. 14 oficiales. 3 más que usamos mucho 14 tiempos progresivos 3 formas de los verbos que no se usan como verbos Y todos ellos otra vez en la Voz Pasiva ¡AY CARAMBA!.

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Los Tiempos de los V erbos

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Presentation Transcript


  1. Los Tiempos de los Verbos ¿Cómo los voy a separar en mi cabeza?

  2. ¿Cuántostiempos hay? 14 oficiales 3 másqueusamos mucho 14 tiemposprogresivos 3 formas de los verbosque no se usancomoverbos Y todosellosotravez en la VozPasiva • ¡AY CARAMBA!

  3. ¿Cuáles son los tiempos? presente condicional perfecto pretérito perfecto imperfecto futuro perfecto pretérito pluscuamperfecto presentesubjuntivo pluscuamperfectosubjuntivo futuro Y MUCHOS MÁS presenteprogresivo futuro con ir condicionalprogresivo futuro del pasado con ir futuroprogresivo IMPERATIVO imperfectoprogresivo

  4. ¿Cómo los puedoseparar? • Primerovamos a reducir el número. Muchos de estostiempos se usanmuypoco. No esnecesarioaprenderlostodosahora. Vamos a concentrarnos en solamente 18 tiempos. • Entoncesvamos a dividirestostiempos en 4 grupos. • Los Simples • Los Progresivos • Los Perfectos • Los Especiales ¡No es tan difícil!

  5. Los 7 Tiempos Simples • El presenteYohabloYocomo I speak I eat I am speaking I am eating I do speak I do eat • El pretéritoYohabléYocomí I spoke I ate I do speak I do eat • El imperfectoYohablabaYocomía I spoke I ate I was speaking I was eating I used to speak I used to eat I did speak I did eat

  6. El futuroYohablaréYocomeré I will speak I will eat • El condicionalYohablaríaYocomería I would speak I would eat • El presentesubjuntivoYohableYo coma I speak I eat I am speaking I am eating I will speak I will eat I do speak I do eat • El imperfectosubjuntivoYohablaraYocomiera I spoke I ate I would speak I would eat I did speak I did eat

  7. ¿Cómoconocemos los tiempos simples? Me gustanlascosas simples. • Solamentetienenunapalabra • Se forman con añadirdesinenciasverbales(verb endings)

  8. Los 2 TiemposProgresivos • PresenteprogresivoYoestoyhablando I am speaking Yoestoycomiendo I am eating • ImperfectoprogresivoYoestabahablando I was speaking Yoestabacomiendo I was eating Hay mástiemposprogresivospero no esimportanteaprenderlosahora. Es posiblequeustedes los puedanescribir sin ayudadespués de estalección.

  9. ¿Cómoconocemos los tiemposprogresivos? • Tienen dos palabras • Siempreusanestar • El verboacaba en ndo La primerapalabraesestar en cualquiertiempo estoy, estaba, estaré, estaría, etc. La segundaes el gerundio (gerund) El gerundio se forma con lasdisencias andoparaverbosqueacaban en -ar iendoparaverbosqueacaban en -ero –ir

  10. Los 6 Tiempos perfectos • Pretérito perfecto Yo he habladoYo he comido (present perfect) I have spoken I have eaten • PluscuamperfectoYohabíahabladoYohabíacomido (past perfect) I had spoken I had eaten • Futuro perfecto YohabréhabladoYohabrécomido I will have spoken I will have eaten • Condicional perfecto YohabríahabladoYohabríacomido I would have spoken I would have eaten • Pretérito perfecto subjuntivoYohayahabladoYohayacomido I have spoken I have eaten • PluscuamperfectosubjuntivoYohubierahabladoYohubieracomido I had spoken I had eaten

  11. ¿Cómoconocemos los tiempos perfectos? • Tienen dos palabras • Siempreusanhaber • El verboacaba en do La primerapalabraeshaber en cualquiertiempo he, había, habré, habría, haya, hubiera La segundaes el participiopasado El participio se forma con lasdisencias adoparaverbosqueacaban en -ar idoparaverbosqueacaban en -ero –ir

  12. Los 3 TiemposEspeciales • Futuro con irYovoy a hablar I am going to speak • Futuro del pasado con irYoiba a hablar I was going to speak • ImperativoHabla Come (tú) Speak Eat Hable Coma (usted) Speak Eat

  13. Repaso • ¿Cuántaspalabras hay en un tiempo simple? • 1 una • ¿Queverbonecesitaspara un tiempoprogressivo? • Estar • ¿Quéverbonecesitaspara un tiempo perfecto? • Haber

  14. Práctica • Diga el tiempo del verbo y lo quequieredecir en inglés Miran la televisión. Se cepilló los dientes. Voy a nadar. Ha estudiado. Estámontandosutricicleta. Yahabíapescado el pezcuandoyollegué.

  15. No creeque lo encuentren. Estabaleyendo. Esquiaráesteinvierno. Jugaríamos con élsi no estuvieraenfermo. Habrácocinado el pastel paralasseis? Luchabanconstantemente.

  16. Práctica 2 Usar Los tiempos • Digaunaoraciónparacadadibujo en un tiempo simple, una en un tiempoprogresivo, una en un tiempo perfecto y una en un tiempo especial. El niñodibujóayer. El niñoestabadibujando. El niño ha dibujadobien. Dibujamás.

  17. El Fin

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